【推薦】我的五年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的五年級作文 篇1
有一件事,讓我覺得我很了不起。
我們在暑假的時候因為天氣炎熱,所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次,長途跋涉后,我們終于抵達了。來到酒店,我迫不及待的穿游泳衣準備去酒店的豪華游泳池游泳。
來到泳池邊,我準備抱著泳圈往下沖的時候,媽媽對我說:“孩子啊,你已經(jīng)不小了,這次一定要學會游泳。 钡俏也]有理采,而是繼續(xù)抱著泳圈游泳。
游著游著,我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時候,結(jié)果就不大一樣了。首先,我也按照之前的方法踏上樓梯后,然后踮起腳,抱著游泳圈一下子跳下去。結(jié)果發(fā)生了意外。我看著水上冒著泡泡,我還以為是我屁股“漏氣了!苯Y(jié)果仔細一看,原來是游泳圈穿了。我立刻憑著我自身的能力來游向岸邊。但不幸的是,氣已經(jīng)漏完了,所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著,我試著從水底爬向岸邊的時候,但水壓太大阻止了我的前進。突然我感覺已經(jīng)沒氣了,當我覺得死神就要降臨,準備把我?guī)ё叩臅r候,我突然意識到,我絕對不可以放棄,所以我憑著畢身的“絕學”來應付這種情況。經(jīng)過我的九牛二虎之力,終于讓我上了岸。我的媽媽一看這情形,立刻給我披上了一條毛巾,并問我:“郭梓朗啊,你去干什么了?為什么剛才在泳池上見不到你?”后來,我把事情和我媽媽仔細地說了一遍之后,我媽媽又對我說:“你可以啊,竟然可以在水里憋氣那么久,但是這樣太危險了,下次不可以再這樣了。”
回到家后,我的媽媽給我報了游泳訓練班,我想:“我一定要克服水對我的阻撓,我一定要學會游泳。”經(jīng)過我的勤學苦練后,F(xiàn)在我終于學會了所有的方法。每當我想起那一天所發(fā)生的事情,我就會想:“我當時可真了不起!”
我的五年級作文 篇2
春風輕輕地吹動了枝條,中華經(jīng)典散發(fā)著濃郁的氣息,讓你忍不住去聞、去看、去感受……
“天下大勢,合久必分,分久必合”這句流傳百年的名句正出自于我國“四大名著”中的《三國演義》。這部小說對人物形象也是進行了相當細致的描寫。比如:曹操的了狂妄自大,劉備的大仁,諸葛亮的料事如神等等,羅貫中前輩都刻畫得生龍活虎、神采奕奕。而其中的“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”、“草船借箭”,這些膾炙人口的故事更是成為了老百姓津津樂道的話題。還有許多家喻戶曉的名言諺至今被人使用――如“鞠躬盡粹,死而后已”“三請諸葛亮”“說曹操到曹操就到”……數(shù)不勝數(shù)。這中也無不訴說著中華經(jīng)典的深遂。
作為“四大名著”之一的《西游記》也揮寫著它不一樣的傳奇――講訴了唐僧師徙四人西天取經(jīng),在漫漫長途上所作文遇了九九八十一難,而最終取得真經(jīng)卻為的是普度眾生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引著讀者,并且也教會了我或是我們先苦后甜和團結(jié)一口的大道理。想必這也是中華經(jīng)典獨特的魅力吧!
中華文學經(jīng)典,它似乎無時不在,那是一個美好的夜晚,窗外淅淅小雨,不禁我腦海中閃現(xiàn)出了那句“隨風潛入夜,潤物細無聲”這該是何等一番美景啊!又豈能是英語來言語的別樣美呢?
這就是我喜歡的中華經(jīng)典,雖說沒獲得什么國際大獎,但它的風采早已留在了萬千中華兒女的心中!中華經(jīng)典它不是童話,而是中華民族的內(nèi)心,它鐫寫的是我們民族的歷史,是中華復興的道路。這就是中華經(jīng)典,我相信它一定會被龍的傳人所喜愛,流傳至百年、千年、萬年……
春風徐徐吹來,中華經(jīng)典早已開出了一朵成熟而嬌艷的花朵,綻放在世間!
我的五年級作文 篇3
提起燈,人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上,每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的,上面畫著一朵朵盛開的花兒,仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕,那是臺燈的開關。在底座的后部中央立著一根塑料柱,柱上有一個能調(diào)整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累,積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈,它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望,希望我好好學習,長大后,把家鄉(xiāng)建設得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年,雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊,但是我特別珍愛它,每天晚上壓射出的那柔和的光,照在寫字臺上,伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當我寫字或看書累了,困了的時候,抬頭看見了一幢幢高樓大廈,想起了媽媽對我殷切的期望,頓時增添了力量,困和累都消失得無影無蹤,我有努力地學習起來。
精美的臺燈,愿你永遠伴隨著我,就像大海上的`燈塔,永遠為我導航!
我的五年級作文 篇4
要說我敬佩的人,那當然是我的好朋友蔡龍啦!他個子不高,水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
一天下午放學后,同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡龍還在專心地解著數(shù)學應用題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡龍卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學練習本,苦苦思索著,我有點納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡龍就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看他那副認真勁兒,我只好坐在一旁等他。只見他時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而畫畫草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯數(shù)字爬滿了草稿本……
“滴答,滴答”,時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可他全然不顧,仍然認真地寫呀,算呀,一會兒量量線段,一會兒寫寫草稿,筆不停地揮舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……
突然,蔡龍從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來他在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡龍眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡龍,一個勇于創(chuàng)新的好朋友,一個值得我敬佩的好朋友,我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……
我的五年級作文 篇5
都說女生愛臭美,男生愛耍酷,一點也沒錯——我就是這樣一個男生。
陽光帥氣,開朗活潑。學習、文藝、體育方面都不賴,會打籃球、羽毛球、乒乓球,踢足球。我還會修脫鏈的單車、修廁所馬桶、修電腦……咳,看我向大家炫耀了這么多,一點也沒臉紅!真的,我有一個突出的特點,就是愛炫耀!
周末,我和小區(qū)里的小伙伴相約騎變速車。一開始,我就開始就向小伙伴們炫耀我的變速車:“你們看,我的車用處可多了,這里能放水瓶,那里能放手電筒,還有那里可以放……”我滔滔不絕地說著,口水滿天飛,小伙伴們紛紛向我投來羨慕的眼光,我更加得意了。
炫耀完車子,我又開始炫耀車技了。我輕輕松松地一跨上車,一會兒單手騎,一會兒又把兩只腳放在一邊騎,一會兒過“山洞”,一會兒急轉(zhuǎn)彎。小伙伴們的眼睛都看呆了,但卻怎樣都追不上我,哈哈,那種感覺,真爽!
當我在一個地方急轉(zhuǎn)彎時,感覺地面有點滑,但我用“高超”的技術穩(wěn)住了單車。我趕緊提醒我的小伙伴們“轉(zhuǎn)彎時慢點,地面有點滑,大家注意啦!”我的話音剛落,就聽到“咣”的一聲,我回頭一看,果然不出我所料,一個伙伴四腳朝天,躺在地上,被單車壓著,更不幸的是,他的單車脫鏈了!我趕緊下車回去扶他起來。我說:“用樹枝把鏈推上去,應該管用。”他看到路邊一排籬笆,就跑過去拔籬笆,但無論如何也拔不起來!白屛襾!”我心想,這籬笆扎得太穩(wěn)了,雖然還沒我高,不管了。我大喊一聲“魯智深倒拔垂楊柳!”我右手緊握籬笆,用力一提,意想不到的是我竟把籬笆連根拔起!于是,我又開始炫耀、自夸……“不好了,保安來了!”不知誰喊了一聲,原來我拔的是保安用來圍住花圃的籬笆。呀,快逃!大家嚇得屁滾尿流,趕緊落荒而逃。
“喂,你還沒幫我修單車呢!”小伙伴督促我。我這時還在“王婆賣瓜,自賣自夸”,經(jīng)他這么一說,我猛然醒悟:“哦,不好意思,太激動了!”
哈哈,我這愛炫耀的性格,啥時能改呢?你說需要改嗎?
我的五年級作文 篇6
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,是她的座右銘。
她生下來只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時期,家里是吃了上頓沒下頓,大家都以為養(yǎng)不活她了,沒想到她卻堅強地活了下來,只是個頭比同齡人都矮。
小學畢業(yè),她以全鎮(zhèn)第一名的成績考入鎮(zhèn)重點中學。由于家離學校較遠,她小小年紀就開始住校,一個星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個星期的口糧和腌菜。那時的住宿條件很差,學校又缺水,上初二時,她腳上生了毒瘡,到醫(yī)院后醫(yī)生責怪她怎么不早來看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過去了,沒想到拖成了大病。生病那段時間,她硬是沒落下一節(jié)課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。
高二那年,學校要分出一個英語特長班,要招40人,她的總成績排在第18名,滿以為能進去的,可沒想到卻被拒之門外,原因是英語單科成績少0。5分。一向要強的她怎么也接受不了這個現(xiàn)實,她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績考上了一所重點大學,畢業(yè)后當了一名老師。
接下來幾年是教書育人,結(jié)婚生子,日子過得幸福而平靜。可萬萬沒想到,20xx年9月,一場大病奪走了她摯愛的丈夫,那段時間,她整天以淚洗面,對著丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅強地活了過來。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親。
她常對我說:“‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學會堅強!”朋友,你知道她是誰嗎?她就是我的母親,我深深愛著的堅強的母親。
能突出母親“堅強”的事例應該有很多,既然不能一一寫來,就應該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時間順序,選擇了出生時、初中時、高中時、工作后發(fā)生的幾件典型事例來突出母親的堅強,可謂選材精當。
我的五年級作文 篇7
碧波蕩漾的太湖上,不時飄過一葉葉扁舟!
我正陶醉其中時,一朵祥云飄來,出現(xiàn)了一位老神仙,他說與我有緣,便全心教我魔法。臨走時,老神仙再三叮囑:“用到妙處是魔法,魔法不當毀前程!”
我揣摩著:怎么用魔法來顯顯身手呢?
我想到班上的“大公雞”,他總仰仗著跑步快來炫耀,我定要去滅他的威風。終于等到400米跑步測試,我與“大公雞”分到了一組,同學都習慣拍“大公雞”馬屁,夸他跑得快。
我默默站在了起點,準備全力以赴。
一聲令下,“大公雞”已把我甩出10 多米遠了,我見勢不妙,趕忙使出魔法,獲得了獵豹的速度,“呼呼”我到終點了!大家都驚訝地做著“O”形嘴,再看“大公雞”呢?
他拼命揉眼,試圖否定這離奇的一刻。
此后,“大公雞”變得踏實沉穩(wěn)了。我也越來越得意于會魔法,整天想著用魔法去干點什么。
一天在看《喜羊羊與灰太狼》時,我突發(fā)奇想:去幫助羊村吧!于是,魔法一使,我便來到了羊村,正趕上灰太狼駕著轟炸機轟炸羊村,羊羊們被炸得東躲西藏,我趕忙變出一座防空炮,萬炮齊發(fā),灰太狼左躲右閃,還是逃不過,被打飛出去,并喊出了他的經(jīng)典臺詞:“我一定會回來的!”
因為我的魔法拯救了羊羊們,讓羊村獲得了和平,從此我也成為他們的朋友,更成了羊村的英雄!
有了魔法的我,走到哪里都是鮮花和掌聲,漸漸地,我驕傲起來。轉(zhuǎn)眼期末考試到了,我一點也不擔心:有魔法怕啥?!同學都“沙沙”地答題,我也拿起試卷,哇,怎么一道題都看不懂?快,魔法!這時,悲劇發(fā)生了——魔法竟不靈了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!鈴聲響起時,我只得硬著頭皮交上了試卷。
此時,老神仙叮囑我的話再次在耳畔回響,我也似乎領悟到了什么。我又回歸成平凡的少年,雖然沒有了魔法,也少了許多掌聲和鮮花,但我依然滿懷信心,我決定以后要更加努力,靠自己的大腦和雙手,學好真本領,擁有真“魔法”,做一個對社會真正有用的人!
我的五年級作文 篇8
我的身材標準,但很多有關身材的綽號都圍繞著我,讓我不舒服?傆行┌啄康娜藧哿R我死胖子,我苦笑不已,這樣叫胖?你有沒有眼睛?
但偏偏一到拔河比賽時,我就會被別人叫瘦子,還奉送一句:“都不吃飯嗎!”實在太傷人了,不拼一下怎么行?
我不服氣的跟挑釁我的人較勁,一開始是胖男生要拔,老師試著讓我跟幾個瘦小一點的人上去,沒想到我們幾個用力拉,拉贏了他們,但就算我們贏了,聽到那句話還是讓很生氣。觸碰到我的地雷,我一定據(jù)理力爭到底,絕不沉默。
現(xiàn)在地雷已經(jīng)減少一些,大家少點吵架的沖突,當然老師是最棒的和事佬,地雷大戰(zhàn)的機會就不多了。