五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇1
爸爸帶我采楊梅回來(lái),我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。
這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說(shuō):“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家,接著就在盒子里開(kāi)始亂跳,一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái),眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;一會(huì)兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。
第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子,打開(kāi)盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢,見(jiàn)我來(lái)了,它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái),三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子?傻谌,那只蛐蛐卻神秘地消失了,我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影,也就只好作罷!
后來(lái),有一天晚上,我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái),但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌,一?duì)大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動(dòng);鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)圓圓的鼻孔,像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí),媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi),把調(diào)好的食料放在豬圈門(mén)口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們?蓜偱e起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來(lái),似乎在向我求饒?粗鼈兡强蓱z的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(zhǎng)大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí),它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái),還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇3
一天,一只大老虎正在追一只兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石,于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上,使它們兩個(gè)的膽交換了。現(xiàn)在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑,兔子在后面拼命的追。猴子站的高,望的遠(yuǎn),它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的.。由于兔子的體積太小,猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑,卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了!庇谑牵瑒(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè),不一會(huì)兒,這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了,于是,動(dòng)物們都紛紛逃出森林?墒,老虎跑到半路又回過(guò)頭來(lái)往回跑,動(dòng)物們都不知道為什么,兔子想:我終于可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。
其實(shí),不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇?biāo)赖模驗(yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇4
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個(gè)景像:一天,一只傷痕累累的小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥(niǎo),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真可憐,我來(lái)把它包扎一下吧!”
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的身體好轉(zhuǎn)。突然它說(shuō):“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)說(shuō)話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥(niǎo)的聲音。
小鳥(niǎo)說(shuō):“恩人謝謝你,我該走了!”我說(shuō):“等一等,把你的故事講給我聽(tīng)聽(tīng)吧?”小鳥(niǎo)開(kāi)始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里,那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌?墒呛镁安婚L(zhǎng),一天一個(gè)木匠帶著一大批人來(lái)到了我的家,把我們森林里的樹(shù)木都砍光了。還用樹(shù)木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有的小鳥(niǎo)被獵人打中死了。更過(guò)分的是,還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了,唯獨(dú)我一人逃了出來(lái)。”小鳥(niǎo)接著說(shuō):“謝謝你,我該走了!”
小鳥(niǎo)飛走了,我的夢(mèng)也醒了,
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇5
三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái),誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開(kāi)始了,是馬承戊敲!斑诉诉,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領(lǐng)巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ):“狼來(lái)了。ù蛞凰崩罹凑f(shuō):“是狼果!笨墒鞘澜缟细緵](méi)有這種水果。最后,沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果,呂贊說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們吧,狼來(lái)了,羊沒(méi)了,所以肯定是楊梅啦!”
第二輪開(kāi)始了,馬承戊停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在江驍航手上?墒邱R承戊又敲了一下,江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼,我們看了都哈哈大笑。
最后一局開(kāi)始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領(lǐng)巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩(shī),《春曉》。
那天我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙淮味紱](méi)有上去表演過(guò)。
五年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文300字 篇6
今天,媽媽買(mǎi)了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個(gè)池子里和魚(yú)比賽游泳。我把他們兩個(gè)同時(shí)放到水里,小魚(yú)一下子就竄出去了好遠(yuǎn),烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來(lái)。他的身子一動(dòng)不動(dòng),只有眼珠在轉(zhuǎn)。直到他發(fā)覺(jué)周圍沒(méi)有情況的時(shí)候,才開(kāi)始游泳,等它游到終點(diǎn)的時(shí)候,觀眾們已經(jīng)全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時(shí)候,必須一個(gè)人都沒(méi)有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進(jìn)來(lái),它并沒(méi)有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒(méi)有動(dòng)靜,當(dāng)它確定“安全”以后,便一下扎到水里,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準(zhǔn)備工作,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái),那樣子,真可愛(ài)!
我喜歡我的小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
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