實(shí)用的五年級(jí)的童年作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是一首歌；童年是一幅畫(huà)；童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，母親吃好早飯對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)タ春０�！”我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，只是覺(jué)得海邊應(yīng)該很好玩，快到中午時(shí)，我們來(lái)到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的沙子上，看著無(wú)邊無(wú)際的大海我問(wèn)母親：“這是海嗎？”母親微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮起來(lái)，小小的心靈中充滿了歡樂(lè)。
忽然，我的小腳丫旁邊有著一個(gè)個(gè)像小指頭似的小洞，我輕輕把洞填上，可沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)個(gè)小小的，像蟲(chóng)子似的動(dòng)物跑了出來(lái)，我把母親叫了過(guò)來(lái)讓她看看這個(gè)小動(dòng)物。母親說(shuō)這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾只會(huì)去，我向母親要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八只小腳，跑的飛快，好不容易抓住了一只放入瓶子里。我?guī)е◇π吩谥車(chē)�，跑累了，我�(guī)еπ吩诤＿吷⒉健?/p>
我們倆一邊聽(tīng)著海浪聲，一邊向大海走去。啊，海水已經(jīng)到大腿了，我只好退了會(huì)來(lái)，誰(shuí)叫我這么矮呢！我倆去了母親那，給母親看了看我抓的螃蟹，我對(duì)母親說(shuō)：“你給它取個(gè)名吧！”
母親想了想說(shuō)：“叫小海吧。小潔我們得回去了�！蔽覜](méi)有回答，而是看著這片無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)著海浪翻打的聲音，看著在水中翻騰的“小海”，真是舍不得啊！可是，時(shí)間過(guò)的這么快，我望著夕陽(yáng)西下的大海，聽(tīng)著大海翻騰的聲音，回家去了。
是啊，時(shí)間不等人，一下子我就長(zhǎng)這么大了，我又回想起童年在海邊的場(chǎng)景，又想起那首詩(shī)
我們看海去！
我們看海去！
藍(lán)色的大海上，
揚(yáng)起白色的帆。
金紅的太陽(yáng)，
從海上升起來(lái)，
照到海面，照到船頭。
我們看海去！
我們看海去……
五年級(jí)的童年作文 篇2
冰心奶奶說(shuō)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我的童年，因?yàn)橛辛送夤呐惆�，而多姿多彩、充滿歡樂(lè)。
外公身材中等，頭發(fā)花白，走起路來(lái)腰桿筆直。他幽默風(fēng)趣，十分樂(lè)觀，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過(guò)的。外婆會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”�？矗矣指夤绿锪�。外公騎著三輪車(chē)，我坐在后面，唱著新學(xué)的歌謠，小花狗開(kāi)心地“汪汪汪”叫著，撒開(kāi)腿搖著尾巴跟著跑。來(lái)到自留地，外公教我識(shí)別地里的菜蔬。那開(kāi)黑白相間花的是蠶豆，這開(kāi)白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透著紫，毛乎乎的……有時(shí)，我也會(huì)幫外公干活。給芹菜地灌水時(shí)，我用小鏟子把大土塊鏟掉，看水嘩嘩地流進(jìn)菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲(chóng)蝸牛捉回家喂鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長(zhǎng)竹篙，慢悠悠地?fù)沃Ｎ易诖^，看著蕩漾的碧波。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一群鴨子，它們伸長(zhǎng)脖子，嘎嘎地叫著，睜著圓溜溜的眼睛看著我；有時(shí)會(huì)看到小魚(yú)的魚(yú)背露出水面，等我伸出手時(shí)，它已不見(jiàn)蹤影。船行到有水草的地方，還會(huì)看到“蜻蜓點(diǎn)水”的場(chǎng)景，這時(shí)，我就會(huì)模仿趙忠祥，給外公解說(shuō)一段《動(dòng)物世界》。外公總是笑瞇瞇的，聽(tīng)得比小學(xué)生還認(rèn)真。下了船，外公把魚(yú)籠放在河邊的大樹(shù)下，等著魚(yú)兒傻傻地鉆進(jìn)去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚(yú)了。傍晚時(shí)候，我總喜歡拉上外公到村后的獎(jiǎng)典古橋散步。清風(fēng)徐徐，晚霞映紅了后溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂(lè)，讓我憶起童年時(shí)是那么有滋有味。
五年級(jí)的童年作文 篇3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹(shù)一樣在我的心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，燦爛的陽(yáng)光照射在大地上，好像在熱情地?fù)崦蟮�。有些�?shù)葉在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了。有些樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說(shuō)：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說(shuō)規(guī)則：
1、誰(shuí)的影子被別人踩了，那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。
2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋�(gè)人，那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個(gè)孫悟空，我就是如來(lái)佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì)，大家張開(kāi)雙臂從四面八方向他合攏，越來(lái)越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒(méi)想到的是他好心沒(méi)好報(bào)，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過(guò)我也很開(kāi)心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
童年是美好的，童年的游戲是快樂(lè)的，童年美好的記憶更是難忘的。
五年級(jí)的童年作文 篇4
在我腦海中，曾經(jīng)有趣的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不計(jì)其數(shù)。唯獨(dú)有兩件事至今想起來(lái)仍是記憶猶新、歷歷在目，使我終身難忘。
記得有一次，我、黃毛和威仔去老虎洞放牛。我們把牛拴在洞外，然后就進(jìn)洞里休息。我們聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音，就朝周?chē)戳艘幌�，發(fā)現(xiàn)一窩龐大的馬蜂窩。我們誰(shuí)也不敢去，于是就想了一個(gè)辦法——用石頭砸�？墒窃趺匆苍也恢小Ｍ袣夂鹾醯卣f(shuō)：“死就死……”然后他接近馬蜂窩，把蜂窩捅了下來(lái)。雖然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼，但是吃到蜂蜜后，威仔就忘記了痛。
蜂蜜吃完后，我們就把牛牽到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河邊，就去抓螃蟹。我們把罐里的水喝完后用來(lái)裝螃蟹。我們輕輕松松地抓了七八只螃蟹。忽然，我看到了一只大螃蟹，可是我們誰(shuí)都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一，就抓起螃蟹。雖然我的手被螃蟹狠狠地夾住，甚至腫了起來(lái)。但是那只大螃蟹還是被我扔進(jìn)了罐里。后來(lái)我們繼續(xù)抓。忽然，黃毛大聲說(shuō)：“有兩條魚(yú)鰍在小溝里跳來(lái)跳去的�！彪m然它們被我們抓在了手里，但是它們太滑了，還沒(méi)等我們把它們放進(jìn)罐里，就又跳進(jìn)溝里跑了。眼看它們順著水就要被沖走了。威仔把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)也不知道他要做什么。就在那條魚(yú)鰍起來(lái)時(shí)，他跟疾手快，一下就把跳起來(lái)的那條魚(yú)鰍用衣服包住了。雖然只抓住了一條魚(yú)鰍，但我們還是豎起大母指夸他聰明。他見(jiàn)了，不好意思地笑了。
雖然這兩件事情過(guò)去五年了，但是我永遠(yuǎn)也忘不掉。這就是我久久難以釋?xiě)训耐耆な隆?/p>
五年級(jí)的童年作文 篇5
夜，靜靜地來(lái)了；星，也從墻角探出雙眼，安靜地注視著大地上的動(dòng)靜。
媽媽又開(kāi)始嘮叨神功了，好吧好吧！我無(wú)奈，可我是真的睡不著啊！無(wú)意中我向床頭柜瞄了一眼，那是個(gè)老舊的儲(chǔ)蓄罐，九年如一日的站在那里默默關(guān)注著我們的生活。
它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對(duì)小狗母子倆長(zhǎng)相還好，上面有些許劃痕，好像是熒光筆的顏色。不知從何時(shí)起我有了收集各種硬幣的愛(ài)好，這些年來(lái)我存下了多少錢(qián)我也不清楚，反正現(xiàn)在也睡不著，不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)數(shù)數(shù)吧！
“咦！兩分錢(qián)的硬幣�！边@硬幣沒(méi)有一角錢(qián)的重。也很舊了，毫無(wú)光澤，買(mǎi)不起任何東西而我卻視它為珍寶……
“老婆婆，我想吃蘋(píng)果！”我五歲時(shí)稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來(lái)，手里當(dāng)然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并沒(méi)有像平常老人那樣哼著歌謠，而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個(gè)古老的故事，故事講完了，蘋(píng)果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃，駝著背，在她房間的不知道哪個(gè)角落找出了這枚硬幣�！斑@個(gè)硬幣給你，去買(mǎi)點(diǎn)你想要的東西吧！”她那慈祥的語(yǔ)氣再次回響在我耳旁。可我的老婆婆呀！你怎么不知道這兩分錢(qián)是什么也買(mǎi)不到的呀！于是從那時(shí)起，這枚硬幣就成了我那儲(chǔ)蓄罐的第一個(gè)住戶。
可是在那不久后，老婆婆就因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界。我想：那枚兩分的硬幣，也許是老婆婆小時(shí)候的.第一筆零花錢(qián)，可是她一直舍不得花，最后給了我……
儲(chǔ)蓄罐啊！你裝下了我的童年，裝下了我的回憶，裝下了我對(duì)老婆婆滿滿的思念，也裝著老婆婆的靈魂，那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢(mèng)中再陪陪我嗎？
五年級(jí)的童年作文 篇6
歲月就像流水一般漸漸的過(guò)去了，然而每當(dāng)我回憶起童年的時(shí)候，由于自己的天真無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情，就禁不住笑出聲來(lái)。
在童年時(shí)，我做過(guò)這樣一件事。
小時(shí)候，我住在爺爺、奶奶身邊。有一天中午，我到后面的棉花地里玩耍，玩累了，頭上冒出了密密麻麻的小珍珠，口非常的渴，到了家后，看見(jiàn)爺爺正在喝“水”，我也想喝，就和爺爺說(shuō)：“爺爺，我想喝水。”爺爺說(shuō)：“你想喝水啊，我去倒�！蔽铱粗鵂敔�?shù)纳碛白唛_(kāi)了，心中想：為什么爺爺明明在喝“水”，還要走開(kāi)，去別的地方倒呢？我疑惑不已。爺爺回來(lái)了，把裝了水的杯子給了我，我大口大口地喝，終于解渴了。我又問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么不直接不你喝的給我呢？”爺爺笑了笑，以為我在說(shuō)著好玩呢，并沒(méi)有理我。我心想：為什么不告訴我，爺爺肯定在喝飲料，把好的留給了自己喝，太小氣一點(diǎn)了。為了把爺爺引口開(kāi)，我騙爺爺說(shuō)：“爺爺，奶奶在菜地里叫你去割菜�！蔽艺f(shuō)完，爺爺就走了，這是，我從杯子里倒了一點(diǎn)出來(lái)，慢慢地聞著，實(shí)在太香了，我忍不住往口中送，先喝了一小點(diǎn)，覺(jué)得還可以，后來(lái)，我仿佛感覺(jué)臉有一點(diǎn)熱了，看著門(mén)前的那一棵樹(shù)，怎么是倒著的。這時(shí)，爺爺過(guò)來(lái)了，看我在跳舞，就上前鼓掌，我一轉(zhuǎn)身，爺爺好像知道了什么，說(shuō)：“孫子，這不是‘水’，這是米酒�！蔽疫@時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，是我醉了。
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天也過(guò)去了，我再也不會(huì)把米酒當(dāng)水喝了，可童年一去不復(fù)返，我是多么懷念小時(shí)候那些有趣的時(shí)光��！
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年是最美好的，童年的事即使看起來(lái)很傻，也是難以忘懷的。我印象最深的是發(fā)生在我九歲時(shí)的一件傻事——澆螞蟻。
記得那天天氣格外炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球熾烤著大地，知了也在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，仿佛在抱怨“太熱了，太熱了�！�
我和幾個(gè)小伙伴高興地在院子里玩著，忽然看見(jiàn)腳下有一大群螞蟻。它們真忙碌！有的背著半粒米，有的馱著一粒草籽，有的像指揮官一樣，指揮“螞蟻運(yùn)輸兵”把糧食運(yùn)回洞。我們紛紛議論螞蟻真可惡，經(jīng)常爬到點(diǎn)心、餅干等食物上，跟我們搶東西吃。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們澆螞蟻吧�！蔽覀儙讉�(gè)拍手叫好，立刻行動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一小會(huì)兒，我們從樓上下來(lái)，手里拿著肥皂、洗滌靈、護(hù)發(fā)素、水瓶等，我們把東西倒入飲料瓶里，使勁搖晃幾下，原本清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在變黑了，上面還漂浮著白沫子。我們又拔了一些狗尾草，準(zhǔn)備用它來(lái)抹螞蟻洞。
我們就像“八路軍奇襲楊明堡機(jī)場(chǎng)”一樣，打了螞蟻一個(gè)措手不及，在地上搬運(yùn)食物的螞蟻和它們的指揮官全都慌了手腳，有的四散奔逃，有的在搶救自己的同伴，有的像被嚇傻了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，任我們處置。地上的螞蟻對(duì)付完了，我們就開(kāi)始對(duì)付蟻洞里的螞蟻。我們把水灌進(jìn)蟻巢，然后迅速用狗尾草把白沫子抹在蟻巢洞口，建立起一道“防線”。但仍有幾只螞蟻拼死掙扎，逃了出來(lái)，最后還是被我們消滅干凈了。
第二天，我來(lái)到昨天的“戰(zhàn)場(chǎng)”周?chē)�，看看我們的“掃蕩”效果。結(jié)果，我看見(jiàn)只有一小部分螞蟻活著，陣地上“尸橫遍野”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再不會(huì)干欺負(fù)小螞蟻這樣的傻事了，但童年那些美好快樂(lè)的記憶，仍留在我的心間。
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