【精華】五年級(jí)兔子的作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)兔子的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
我們班幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)，大青蛙、小笨豬
我有著一個(gè)兔子同桌，因?yàn)樗偞┮患咨囊路�，嘴小小的有時(shí)還帶著一個(gè)兔子頭夾所以我們常叫她小兔子。她的學(xué)習(xí)很好，我們班有好幾位同學(xué)都崇拜她。她平時(shí)很愛(ài)助人，比如有一次；在上課的時(shí)候，老師讓我們把29頁(yè)的第三小題做了，我心想這道題太簡(jiǎn)單了，我先玩一會(huì)吧�！巴米印⑼米�，大笨兔子�！彼蛄宋乙幌麓虻梦抑北�，只見(jiàn)我拿起格尺，還擊兩下。我們倆打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)寫(xiě)完了老師留的作業(yè)，咚咚打得大笨兔子鼻青臉腫，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不過(guò)我吧，呵呵呵�！碑�(dāng)我玩完的時(shí)候我卻忘記了這道題是怎么寫(xiě)的了，這時(shí)老師問(wèn)我這道題是怎么寫(xiě)的，我想了半天也沒(méi)想起來(lái)。老師下來(lái)一看我沒(méi)寫(xiě)，兔子把我打她的事也告訴了老師，老師不但讓我在走廊里站著，還讓我提著兩個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你對(duì)我太不公平了吧......”
還有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了她，悄悄地跟著她，我抓了一把泥土輕輕地抹在她的書(shū)包上，到了學(xué)校進(jìn)了教室，同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)她還不知道自己書(shū)包上沾滿(mǎn)了泥土她問(wèn)；“你們?cè)趺纯傂ρ�！”你你，哈哈哈�?.....同學(xué)們大笑不止。“你的書(shū)包上全是泥。”“呀呀!李雙宇。我要打死你�！彼箘诺淖肺依鄣梦覛獯跤酢Ｗ詈笪疫�逃了。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)，我們班的常志奇就有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)叫長(zhǎng)豆芽，怎么樣你們覺(jué)得不錯(cuò)吧，我也有一個(gè)外號(hào)叫小胖妞。
這就是我的同桌。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只兔子，特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的'身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球，特別圓，摸起來(lái)還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說(shuō)是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門(mén)一打開(kāi)，那兔子可能是怕生，死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，只能把它倒出來(lái)，放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來(lái)，我又拔了一株，這次我不再像開(kāi)始那樣怕了，當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢！小妹見(jiàn)了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò)，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了，據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了。現(xiàn)在，我也好想要只兔子了。
五年級(jí)兔子的作文 篇3
給我愛(ài)的兔子：
兔子，你在天國(guó)過(guò)得好嗎？有鮮嫩的菠菜嗎？我從書(shū)上看到的天堂收音機(jī)，真的有嗎？
當(dāng)表弟把你抱回來(lái)時(shí)，我有多歡喜！你那滴溜溜的小眼睛總是很頑皮地打量著四周，那神情是有多么可愛(ài)啊。我和表弟把你視為掌上明珠，希望你可以悠閑地享受著我們的愛(ài)，可惜你不是一只乖乖安靜的兔子！捉迷藏是你的最?lèi)?ài)，當(dāng)我貓著腰在家里小心翼翼地翻箱倒柜時(shí)，你早已在陽(yáng)臺(tái)悠哉游哉地啃著你愛(ài)吃的菠菜，我氣急敗壞地出現(xiàn)在你面前，你只掀開(kāi)眼簾掃了我一眼，繼續(xù)你的美餐。你說(shuō)，我該拿你怎么辦呢？
我最近看了一篇名叫《狐貍的糖果》的小說(shuō)，里面的狐貍最終離開(kāi)了小志。你也是這樣不聲不響地離開(kāi)了我和表弟。你知道嗎？你走了以后，表弟哭了很久呢。你為什么要走呢？你是不喜歡我們了嗎？你不是最?lèi)?ài)在我懷里睡覺(jué)嗎？到了天國(guó)，有沒(méi)有舒服的床讓你睡覺(jué)呢？如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好照顧你，一定不會(huì)讓你死去，你睡得那么安穩(wěn)，可你知道嗎？我是多么自責(zé)。不要怪我，你給我們帶來(lái)了太多太多的快樂(lè)，可我，除了菠菜，我還能給你什么？都怪我太笨了，那天晚上，如果不是我執(zhí)意要塞一些棉絮和紙到你的小窩里，說(shuō)是為了保暖，你也不會(huì)誤食而死。
現(xiàn)在天越來(lái)越冷了，你在天國(guó)要記得加衣服！可憐的小家伙，也許你還什么也不知道吧。這個(gè)家，沒(méi)有留下你的影子，記憶每天都在刷新。不過(guò)，你放心，我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心里，永遠(yuǎn)，你的影子依然清晰，你玩過(guò)的小球我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，以后，我們就在夢(mèng)中相見(jiàn)。
兔子，少了你以后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物呢，我害怕它們會(huì)和你一樣消逝在我的生命中。我們約定，來(lái)世，你再做我的淘氣兔子，好嗎？
最?lèi)?ài)你的姐姐
五年級(jí)兔子的作文 篇4
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨桑 ?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天，一群長(zhǎng)尾巴的小兔子正琢磨著怎樣降溫。突然，一只強(qiáng)壯的小兔子站了出來(lái)，說(shuō)：“嘿！要不然我們?nèi)ズ舆呌斡締h！”
“好主意！”其它小兔子們連連叫好。
“那我們等下去河邊游泳吧！”
“好啊！”
于是，小兔子們戴著游泳圈來(lái)到了河邊，紛紛跳入水中，感到非常的涼爽，又打水仗又比游泳，舒服極了！
玩了好久之后，小兔子們都累了，爬上岸，愜意地躺在草坪上。有只小兔子習(xí)慣性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎么縮得……這么……短�。俊甭�(tīng)到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴�！鞍 币宦朂R刷刷的大叫，兔子們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴都短。他們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，立即走散到別的地方求醫(yī)去了……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，有個(gè)醫(yī)生終于想出了治療的好辦法，兔子的尾巴又長(zhǎng)了。
時(shí)間飛逝，又是一個(gè)炎熱的夏天，小兔子們好了傷疤忘了痛，又來(lái)到了河邊游泳……大家玩累了，上岸之后，發(fā)現(xiàn)尾巴又變短了，而且短的只有一團(tuán)了，便又去找那醫(yī)生。可這醫(yī)生是個(gè)江湖游醫(yī)，小兔們四下尋找也沒(méi)有找到他。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小兔們的尾巴一直都是一個(gè)小球，再?zèng)]好過(guò)。它們的子孫后代的尾巴也在出生時(shí)就是個(gè)小球了。兔子的老祖宗在離世時(shí)哀嘆道：“哎，看來(lái)我們兔子的尾巴是長(zhǎng)不了了。”
從此，“兔子的尾巴——長(zhǎng)不了”這句歇后語(yǔ)便流傳了下來(lái)。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
我的小兔子，它很可愛(ài)，也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來(lái)很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來(lái)，一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō)：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開(kāi)始啃起來(lái)，我可以清楚的看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺(tái)壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開(kāi)機(jī)按鈕，電腦起動(dòng)了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤(pán)上，在鍵盤(pán)上踩到了開(kāi)始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動(dòng)了所有程序里的游戲，又踩到了回車(chē)鍵，它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻，但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門(mén)最容易開(kāi)的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門(mén)，很快就把冰箱的門(mén)拉開(kāi)了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開(kāi)手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開(kāi)了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
我有一只小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛(ài)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上它的!
因?yàn)榉奖�，所以，我就給小兔子起了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字：兔兔。我說(shuō)兔兔長(zhǎng)得可愛(ài)，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵匹配在一起，在陽(yáng)光的襯托下，顯得比以往時(shí)候更加可愛(ài)，如果你來(lái)我家看到兔兔的話(huà)，你一定會(huì)說(shuō)：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”
當(dāng)然，你可不要以為我的兔兔只是可愛(ài)，其實(shí)它也是個(gè)十足的“雙面派”呢!
就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上周六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果后，它就一個(gè)勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇?biāo)�，它便咬了我一口，�?dāng)時(shí)，我覺(jué)得好痛呦!
怎么樣?我的兔兔可愛(ài)嗎?
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