精選五年級第一作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級第一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級第一作文 篇1
星期四我們舉行了讀書的辯論會,場面非常精彩。
首先是第七組和第八組上臺,第七組是反對看書的,第八組是支持看書的。第七組的陳依維先說:開卷未必有益,因為有些書的內(nèi)容不健康,比如說:爆笑校園。第八組的劉詩盈說:開卷有益,因為一些人看了作家的書,就會寫作文了,而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說:爆笑校園里面的內(nèi)容就不健康,都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以激動的心情反駁:爆笑校園是屬于幽默搞笑類的,可以改變情緒。兩組爭執(zhí)不下,過了一會兒,韓老師宣布時間到。輪到第六組和第五組上場,辯論也很激烈。
最精彩的還是星期五的辯論會,第一組和第二組先上場,羅玉嫻準備好資料,說:開卷未必有益,因為一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖類和科幻類的書有可能模仿。楊遠志說:看書非常有好處,比如說教材全解就是學習的工具書,解釋了課文的意思,讓同學們更容易理解。羅玉嫻急急忙忙地說:教材全解里面有主要內(nèi)容和提綱,現(xiàn)在有很多人都是用來抄的,等于自己騙自己。邱于特拿著爆笑校園走上講臺,大聲的說:爆笑校園也是不好的書里面的都是稀奇古怪內(nèi)容,而且也沒有注名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅,帶著眼鏡像博士的樣子,說:爆笑校園雖然能緩解情緒,但是如果小孩看了有可能會模仿,造成心靈上的傷害。韓老師表揚馬寧說的好,接著時間又到了。這一次的辯論會結(jié)束了。
這一次的辯論會真精彩,讓我知道了什么是健康的書,什么是不健康的書。
五年級第一作文 篇2
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。
韓老師宣布要舉行辯論賽時,大家都歡呼樂起來,韓老師在上課之后宣布正方觀點為開卷有益,而反方觀點為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。
我感覺最為精彩的'應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點:&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。
隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會也順利的落下了帷幕。
五年級第一作文 篇3
“第一次”,每個人都會有許多的“第一次”,人生中的“第一次”更是不計其數(shù)。生命中的第一次經(jīng)和愈多,生命也就愈是多姿多彩。
記得在小學四年級時,我第一次參加運動會中的長跑比賽,那是不知道有多高興了,自己能為學校做些事,獲得榮譽,該有多自豪啊。比賽的日子一天天臨近,我心里不由得開始彭彭作響,顯得有些緊張又有些興奮。
經(jīng)過一場又一場的比賽,終于輪到我上場了。我由于緊張而哭起來了。我檫干眼淚,深嘆一口氣,做好跑步的姿勢,“預備...開始!”裁判員一聲如雷般的槍聲從耳邊震起,十分刺耳。我開始匆忙的跑起來,真是人外有人,天外有天那,剛起跑就有女孩超過我了,這時我滿腦子里都是老師教我的方法,開始不用匆忙的跑,最后一圈才加速,最終皇心不負有心人。拿到了全組第三名。
跑完后,我滿臉通紅,很累,只想休息。那時老師和同學走過來說“這次做得很好”。我在這時熱淚就不自覺得流出來,老師以為我摔跤了。我的眼淚直往下流,我是因為高興二哭。
那次是我在四年級第一次參加比賽,讓我最難忘的一天,雖然拿到第三名而已,可在意志上讓我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在人生的道路中,克服每一次的挫折,一步一個腳印,方可取得來之不易的勝利。
爸爸問我感覺怎樣,我說:“酷極了!卑职终f“有時間就來這度假吧!”我記著爸爸這句話,但不知何時來度假呢?
五年級第一作文 篇4
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我這四年多的學習生涯中,是書帶我步入了知識的殿堂,是書幫我開啟了智慧。
每當我有空余時間,就會捧著各種各樣的書,愛不釋手,甚至廢寢忘食。當我看得入迷時,我常常把自己想象成主人公,與他同歡樂、共悲傷!栋屠枋ツ冈骸纷屛覝I落如珠,《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》讓我捶胸頓足,《最后一頭戰(zhàn)象》讓我如癡如醉。書讓我百讀不厭,我與書結(jié)下了不解之緣。
我最早接觸書時,讀的是《格林童話》注音版。當我一翻開書時,我就被書中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時,我仿佛親眼見證了青蛙變王子的那一神奇的時刻;在讀《三個金蘋果》的故事時,我隨著故事情節(jié)的發(fā)展,時而歡呼雀躍,時而潸然淚下。
在讀書的過程中,還發(fā)生過許許多多有趣的事情。因為我嗜書如命,所以常常是還沒干完正事,就躲在房間里看書。為此常常被媽媽訓斥。有一次,媽媽經(jīng)不住我的哀求,幫我借了一本《穿越報》。一拿到手,我就津津有味地看起來。不知不覺已經(jīng)到了該睡覺的時間,可我還是坐在床上看書,遲遲不肯睡覺。媽媽看勸說不行,強行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進被窩睡覺。等媽媽沒動靜了,我又躡手躡腳地打開燈,放松警惕地繼續(xù)看書。誰知過了一會兒,媽媽又殺回馬槍。一聽到媽媽的腳步聲,我立即將書藏到枕頭下面,可是終究沒能躲過媽媽的法眼,并被口水雨淋成了落湯雞。
是書讓我出口成章,是書讓我明白人生哲理,是書讓我懂得世界的真、善、美。我和書的故事永遠也不會畫上休止符,隨著時間的推移,相信我和書的關(guān)系會變得越來越密切!
五年級第一作文 篇5
童年像一個裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個神秘的倉庫里。如果你不信,就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嘗吧!
記得,是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個秘密角落,不然媽媽才不會讓我和弟弟兩個人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會管我們!拔!小李子,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語著,他下意識地點了點頭。機會來了,我們倆偷偷走進媽媽房間,左一翻,右一翻,什么沒有找到,倒找到了一大包尿不濕。我靈機一動,問弟弟:”小李子,你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽?老弟說:當然爽,爽死人了!,我想:反正我小時候用的都是尿布,這個尿不濕的感覺肯定好,這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來了一泡童子尿,別說感覺還真不錯。我有點累,就早睡了,因為今天不用在尿池里睡了,有“不濕大將軍“守護,咱還怕啥呢?
早上一起來,奶奶見我褲子上有紙,便問我:你是不是把那個紙塞屁股里去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開始動了,他說:奶奶,是尿不濕,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說:傻蛋呀!你怎么越學越笨!
瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉庫里還有很多呢!下次給你品嘗吧!
五年級第一作文 篇6
我一直認為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開卷是否有益呢?
好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。
原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。
現(xiàn)在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
我愛你,書!
五年級第一作文 篇7
爸爸媽媽別這樣了
“什么!怎么才考了73分!上課你夢游了呀!”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。。”
同學們,你們的家長有愛上抽煙的吧!
雖然路很凹凸不平,但是還好我沒遲到,值了!
我頭一回特喜歡走北門,雖然它很亂,很不好走,但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。
還有,如果意見不統(tǒng)一不要爭執(zhí),慢慢溝通,慢慢來……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽
同學們!你們的父母是否有不良的習慣呢?現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>
“爸爸爸爸!別再抽了!咳咳!嗆死了!”我捂著鼻子。
“別鬧!最后一根,最后一根!”爸爸懇求我。
“不行!以后不能再抽了!好嗎?好的!”我自問自答。
“行!你個機靈豆!”爸爸把煙一掐。
“耶!”我歡呼到!天真的我信以為真。
可過不了幾天又開始抽了!唉!本性難移!
“媽媽,媽媽!您又罵街了!我們肖老師有時也罵罵,但他在改!您能不能也改改?”
“行!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。
幸福和氣的一家,就被罵街、抽煙給攪和了!
爸爸媽媽別這樣了!
閑書風波(劉博雅)
“看閑書,只知道看熱鬧,肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢?”
“閑書怎么啦??你不也是每天都看嗎?我也沒看見你做過什么讀書筆記呀?”
每一次看書,媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀;“你眼睛不好”呀,“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業(yè)少,好不容易擠出點時間來看書,媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我,耳邊響起了爆炸聲:“都幾點啦,還不快刷牙洗臉?”
“哦!”我無奈了,每次都是這樣,在人家看得正起勁時來一嗓子,該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說,我看這么多類似課本的書,都快成書呆子了!钡@些話,只能對自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀!
待鐘表走過十點半,從被窩里爬出來,小心翼翼地打開燈。這下可好了,不會再有人來找我的麻煩了。耶!ver gd!
一直看得12點,夜更深了。。。。。。
有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘;有一種愛,是那么令人懷念啊;有一種愛······那就是父母對我們的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?媽媽對我的愛是那么無私,那么偉大!
記得一個風和日麗的早晨,我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前:“給!把外套穿上,說不定還刮風呢,別凍著!”
“哎呀!不穿,不穿!那么熱的天兒,怎么會刮風呢!”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風了,刮風了!”一個同學喊著。
“怎么會呢!”我邊想邊走到走廊,“天啊!不會吧!剛才還是大晴天呢!怎么這么快就變天呀!真是天有不測風云呀!”
“放學了,這下可完蛋了。凍死我了。咦!那怎么有個熟悉的身影!是媽媽!媽媽!”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里!
“ 凍著了吧!來,把外套穿上吧!”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的······
我多想讀點兒“閑”書——汪潼博
我有很多的閑書,例如:《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學,回家后,第一件事就是去檢查一下我的閑書柜?纯从袥]有丟書。沒有,最好,躲過了媽媽的“掃蕩”。有,那就不是一兩本的事,偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說:“閑書不如課本里的內(nèi)容好!
“可是,閑書里的內(nèi)容有時往往勝過課文呢。”
“這、、、、、、”媽媽無語了。
“不準看就不準看。”媽媽氣得眉毛直直的。
我做夢時,夢見媽媽慈祥地說道:“我愛你,希望你出人頭地,做世界頂尖的人。”
原來這就是愛,慈母的愛,讓我流淚感動母愛!
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