【實(shí)用】五年級(jí)動(dòng)物的作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在我外公家,有一只非常可愛(ài)的京八狗,它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn).它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái).它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士.
點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛(ài).它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的.點(diǎn)點(diǎn)跑步也非?,有時(shí)候我都跑不過(guò)他.點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來(lái).家里人出出入入,它從來(lái)不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來(lái)它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫.
點(diǎn)點(diǎn)除了可愛(ài)、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回外公家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上.這時(shí),我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒(méi)有蹤影.我暗暗嘀咕起來(lái),真是見(jiàn)鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?
我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來(lái).就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來(lái),非要爸爸還我的鞋.爸爸一臉的無(wú)奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒(méi)有見(jiàn)我的鞋.我開(kāi)始大哭大鬧起來(lái),全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子大水一場(chǎng)空,沒(méi)有找到.就在全家人納悶的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)慢吞吞從窩里爬出來(lái),嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來(lái)晃去.哎喲,原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资屈c(diǎn)點(diǎn)呀,弄得我這是哭笑不得.
這就是點(diǎn)點(diǎn),它給我童年的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè).
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我的老家養(yǎng)了一條小狗,它叫小黑,它的背和腿是黑的,肚子和腳掌是白色的,它還有一個(gè)奇特的地方就是眼睛上有兩個(gè)白圈。
有人說(shuō)它是土狗,但我不這么認(rèn)為。它被爸爸帶回來(lái)的時(shí)候,非常害怕,我們根本不能靠近它,給它東西也不吃。漸漸地,我們熟了,它就到處亂跑,一會(huì)兒在車底下乘涼,一會(huì)兒神氣十足地“站崗”,一會(huì)兒又懶洋洋地爬上沙發(fā)上睡覺(jué)。
后來(lái),我們的感情更濃厚了,它就成了“跟屁蟲(chóng)”,我到客廳,它也到客廳,我到廚房,它也到廚房……它不但是“跟屁蟲(chóng)”還是“保安”,你別看它經(jīng)常趴在沙發(fā)上玩,只要一有動(dòng)靜,它就警惕地抬起頭來(lái)。
我一直不知道它是條母狗,直到它肚子大的時(shí)候才知道的。它懷小狗的.時(shí)候,不知道為什么總喜歡到處走。一會(huì)兒走到馬路邊,一會(huì)一會(huì)兒又在田地走來(lái)走去,它把小狗生下來(lái)就更喜歡走動(dòng)了,一天都見(jiàn)不到它,小狗就扔在家里,晚上才回來(lái)。
因?yàn)槲蚁矚g這條奇怪的小狗,所以我們的生活才增添了許多樂(lè)趣。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
保護(hù)鳥(niǎo)類
讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類,讓鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
“保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)我們心中的美!
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶!
“保護(hù)鳥(niǎo)類,人人有責(zé)。”
…………
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥(niǎo)類本是一個(gè)龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?lái),人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類,肆意捕捉鳥(niǎo)類,還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類販賣給其他人,以此來(lái)賺錢,還有一點(diǎn),那就是,天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少,餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多,可憐的人們!覺(jué)醒吧!
假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類,抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲,人類將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音,整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲(chóng)的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲(chóng)的食物,沒(méi)有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥(niǎo)是人類的朋友,每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè)的小精靈,保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)人類自己!
還記得那首歌嗎?
“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”……
多么感人的故事。∪绻巳硕枷袼粯訍(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo),鳥(niǎo)類家族還會(huì)龐大起來(lái)的!
讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類,讓鳥(niǎo)類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
這個(gè)豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動(dòng)物。在我們眼中,喜歡的動(dòng)物不可能會(huì)是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動(dòng)物長(zhǎng)得很有靈氣,它們不會(huì)像植物那樣不會(huì)走動(dòng),它們?nèi)鰦,懂得去逗我們開(kāi)心。
這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動(dòng)物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來(lái)到動(dòng)物園里。動(dòng)物園很大,周圍圍著許許多多的小動(dòng)物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動(dòng)物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。
我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒(méi)有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時(shí)笑了起來(lái)。
這些兔子很可愛(ài),媽媽又拉著我的手,走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強(qiáng)健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強(qiáng)健有力。似乎在草原上奔跑起來(lái)很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。
這些動(dòng)物園里的小動(dòng)物們都非常的可愛(ài),但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會(huì)大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
金魚的故鄉(xiāng)在中國(guó),是由野生鯽魚變異而來(lái)。小金魚是深受世人喜愛(ài)的觀賞魚類。
小金魚的眼睛是凸出來(lái)的,。一對(duì)圓溜溜的眼睛像兩個(gè)玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時(shí)的吐出一些泡泡,有的魚的嘴唇是紅色的,像涂了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸著新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌著黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護(hù)著魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨著魚兒的游動(dòng)來(lái)回的擺動(dòng)著。
來(lái)到美麗的小公園,公園的池塘里有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然,不知誰(shuí)扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時(shí)成千上百的魚蜂擁而來(lái),你擠我我擠你,互不相讓,好像在說(shuō):“這是我的,你不能動(dòng),我要全吃了。”它們悠閑的時(shí)候,在水中游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直沖過(guò)去,突然來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,跑進(jìn)了海草里,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前沖,那一條魚又馬上跑出來(lái),說(shuō)你就是捉不住我,捉不著。有調(diào)皮的小孩子拿著棍子在水中攪來(lái)攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說(shuō):剛地震過(guò),怎么又來(lái)了!
金魚在中國(guó)古代就被賦以美好的象征,寄托人財(cái)兩旺,所以很多家都養(yǎng)有金魚。魚缸里的水時(shí)間太長(zhǎng)不換,就會(huì)散發(fā)出腥腥的難聞的氣味。如果順著摸魚鱗很光滑,但要反著摸會(huì)很粗糙。
小金魚為人類帶來(lái)了很多樂(lè)趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意\和平幸福的象征,更是活的藝術(shù)品。
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