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關(guān)于五年級旅游的作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級旅游的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級旅游的作文 篇1
經(jīng)過一路的火車晚點,終于到達(dá)了滿心期待的北戴河。一下火車,就感覺不虛此行。金色的陽光灑落在蔥蔥的綠樹上,灑落在干凈的馬路,灑落在歐式的建筑上,連空氣似乎都穿上了金色的外衣,看起來清澈又清新。這入眼的種種,無一不讓我感到心曠神怡。。。于是北戴河之旅由此開始!
暑期秦皇島有一趟專門為游客出行方便增設(shè)的一路公交車,這也為我們?nèi)ネ魈幪峁┝藰O大的方便,只不過,車上的人多得實在是不敢恭維,臉幾乎都要貼到車門上來了。道路兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,各種盛開的鮮花,玫紅的,粉紅的,黃色的,紫色的,開的熱烈而歡快,也讓人感受當(dāng)?shù)厝说膶τ慰偷臍g迎!
大約過了半個多小時,我們到了北戴河的鴿子窩公園。聽這個名字時,我以為會有很多的鴿子,可是卻一只也沒見到,卻無人幫我解答為什么這一只鴿子都沒有的地方叫鴿子窩。這其實也是一片海,加上人工打造的種種精巧的景致供我們游覽。剛進(jìn)門的時候有一個輪船模型,很大,爬上去之后往遠(yuǎn)處看著,吹著海風(fēng),涼爽舒適。接著往里走有各種常見游樂設(shè)施,有一個滿是芳草的園子,草叢中偶爾有幾朵小花,一座白色的小橋,有一個很大的風(fēng)車的房子和海。不遠(yuǎn)處一座小石頭山,山上有一個小亭子,爬上小山站在亭子了眺望海面,無邊無際的海讓人感覺到自然之力的偉大和自己的渺小。沙灘好多大人小孩兒在嬉戲,我們也忍不住跑下去,往海里跑著玩了一會兒,似乎回到了小時候。我們還在沙灘上和一個小朋友一起堆了一個輪船和小烏龜,這種無憂無慮的感覺讓人很留戀。。。
所以,無事時出門旅游是一個不錯的選擇,可以觀賞到美麗壯闊的景色,可以盡情玩耍,釋放平時里的各種壓力,讓整個人放松下來,細(xì)細(xì)的體會生活的美好和快樂。
五年級旅游的作文 篇2
我家中,有一相冊,照片極多,有一照片,有點老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。
舟山市
我們一行人,來到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內(nèi),空氣清新,頗覺涼快。可惜這一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。
市內(nèi)景美,到時已是黃昏前后,找來宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事。可不知其父母,何時可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知歸宅是何時。歸來飽飯晚后,歸宅結(jié)束一天行。
群島之旅
早飯之后,乘舟將要過海,可風(fēng)浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風(fēng)景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發(fā)現(xiàn)一小宅,買水休息?汕坝幸换牡,不解何走,詢問路人,只說是往前,不知時有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應(yīng)答曰:“東極島!”
第二日早,大家乘舟來東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時光,最后將要分別。
離開舟山
末了,我們踏進(jìn)火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。
五年級旅游的作文 篇3
去年夏天,我們?nèi)遗d致勃勃地去了全國旅游勝地四十佳之一——蜀南竹海游玩。(開頭先交代出了時間和地點。)
從長寧出發(fā),驅(qū)車向南,大約20分鐘左右,就來到了萬嶺鎮(zhèn)。再沿著彎曲的山路盤旋而上,就到了當(dāng)?shù)厝怂追Q的“山上”。旅游車首先駛進(jìn)的是翡翠長廊,一條土黃色的大道伸向遠(yuǎn)處,道路兩旁的楠竹越來越低,靠得越來越攏,好像是一道竹的大門,等著你進(jìn)去?吹竭@些,你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳瑯滿目的竹藝玩意兒任你挑,你若是喜歡,不妨買一個作紀(jì)念。東西買好了,那我們就去下一站——海中海。走進(jìn)海中海,放眼望去,綠水青山,成坡的竹,有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,世界上許多珍貴的竹類都可以在這里看到。如果你想到對岸去,那好,我們劃著竹排過去吧。碧波蕩漾,水光粼粼,竹隨風(fēng)搖曳,山若隱若現(xiàn)。(對景色的概括描寫很準(zhǔn)確且有韻味。)上了岸,躺在竹林中,聆聽竹的話語,感受竹文化的源遠(yuǎn)流長。沿著一條深幽曲徑向上走,就來到了仙寓洞景點。仙寓洞以佛教道教為主,洞內(nèi)塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞后,就順著石板小路走。上山,右邊是懸崖,懸崖下面是層層楠竹,連成了一片竹的海洋,“竹!纱说妹H绻錾嫌徐F的天氣,一陣陣云霧在竹海上空縈繞,好似仙境一般。此時的竹靜得可怕,若是你獨自走在這里,肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。
游完了仙寓洞,就該吃午飯了。既然來了竹海,就“入鄉(xiāng)隨俗吧,吃一回正宗的竹海風(fēng)味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉,再來一筒竹筒飯,飯是裝在新鮮竹筒里做的,飯里沁著竹的清香,最后喝一碗竹蓀湯,鮮鮮的,讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒,就往忘憂谷出發(fā)嘍。(對“竹海風(fēng)味飯”的描述讓人讀了直流口水啊)
“忘憂谷”,顧名思義,到了那里你一定會把所有的憂愁忘掉。里面不僅有成片的竹林,還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進(jìn)入?yún)擦郑紫扔橙胙酆煹氖且粭l溪,可以看到山泉水淙淙向遠(yuǎn)處流去。竹倒映在水中,水又圍繞著竹,真是別有一番情趣?觳酱┻^小道,去掀開瀑布神秘的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下,像是懸掛在空中的銀鏈子。水沖到潭里,激起翻騰的浪花,卷起晶瑩的水泡,濺起迷蒙的水珠,如煙,如霧,如塵。這一切都使人想到李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!碧ь^再望,哦,原來這就是著名的九疊屏瀑布。看著看著,人好像融進(jìn)這山山水水,忘記了人世間一切煩惱憂愁。這里真是名副其實的“忘憂谷”。(作者在描景中抒發(fā)感情,情景交融,好)
玩了一整天,也該走了,上了車,再看看這美麗的景色,看看這醉人的竹海,真想把這一片綠都帶走,似乎游興未盡。沒關(guān)系,你可以常來,竹海是百玩不厭的。
簡評:
本文構(gòu)思很巧妙,作者以優(yōu)美的筆調(diào)向人們展示了竹海的美景,語言平實、如行云流水,比如在習(xí)作中運(yùn)用了引用、比喻等多種修辭手法,既增加了文章的韻味,又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時,面對如此美麗的景色會產(chǎn)生一種身臨其境的感受。此外,在記述順序上,作者按照自己游覽的順序,有條理地把游覽過程生動地展示了出來。
五年級旅游的作文 篇4
旅行可以增廣見聞,大開眼界。世界有許多東西,都是靠著探索的勇氣,才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣。
埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟,這些都是古文明時代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解,還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕的建筑。旅行也是生命的一部份,可讓我的生活更精彩。美食作家,喜歡到各國旅行,除了可品嘗當(dāng)?shù)孛朗,也可了解我們的文化風(fēng)情。每個國家都有他們特有的藝術(shù)與文化。把藝術(shù)與生活結(jié)合,讓我們的生活更豐富,更多采多姿。走遍天下體驗人生,比書里的知識更靈活。要知道更多的知識,靠著旅行,就可以知道書里所沒有的快樂。
旅行可以讓我成長,也讓我增加知識。也可以讓我很高興,可以吃到各國的旅行,這就是旅行的意義了。
五年級旅游的作文 篇5
十月一日媽媽帶我去外婆家玩,從溫州坐車到景寧要兩個多小時,我在車?yán)镫y受極了!眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問媽媽:“到了沒,到了沒!”媽媽總是心平氣和地說:“快了,快了! 終于到了景寧,我連忙下車,呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景,到處燈光閃爍,有點燈光像跳躍的音符有上有下,有點燈光五顏六色像一道道彩虹,還有點燈光擺成了鳳凰的圖案,看得人眼花繚亂!我不禁感嘆道:“之前的難受都值得了!”
接著,媽媽到我去江邊玩,我看到一座大橋嚷著去走走,媽媽同意了,我在橋上走來走去,忽然,我看到地上很滑,就說:“地上那么滑,我要玩滑滑梯!钡厣夏敲磁K,你敢滑呀?”媽媽笑著說!拔?guī)退麄兺系。”我裝出一本正經(jīng)的樣子說,“他們要給我錢!”媽媽哈哈大笑。歡樂的時光總是過得那么快,又到了吃飯的時間了,在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘。
五年級旅游的作文 篇6
廈門之旅,在這燦爛陽光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動車,這是我第一次坐動車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動。
在動車上一覺醒來,已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時游來幾只黑天鵝和白天鵝,它們在湖水中嬉戲,與周圍的景物是那樣的融洽,簡直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的.臉頰,感到很涼爽。
第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。
做了三個小時的車,終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見一個個圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉,三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動,風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。
五年級旅游的作文 篇7
深夜了,放入最后一樣物品,把所要帶的背包、相機(jī),一一放在書桌上,懷著興奮且期待的心情,上床睡覺去了。早上大約六點鐘,早已等不及了,坐上車,出門去了!
路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了雄偉的玉山山脈,我的臉貼緊著窗子,目不轉(zhuǎn)睛地看著,深怕一個不小心就錯失了其中一幅畫。到達(dá)目的地時,天色已暗,進(jìn)入眼簾的是山上的一片燈海,仰首一望,天空中燦爛的星星們一個個像在對我眨眨眼,又像在深海色的布幕上灑上一顆顆又大又圓的珍珠。
一位阿姨說著希臘神話中浪漫又唯美的愛情故事,一對對戀人們神秘又難以告人的秘密。當(dāng)我沉浸在甜蜜、苦澀的愛恨情仇中,時間也一分一秒的像流水般消逝了,深夜里,睡夢中,我彷佛還穿梭在那動人心弦的愛情故事,似真似幻……
清晨五點,太陽已經(jīng)出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的東方,山莊外有著“嘎嘎”的怪響,出外一看,原來是賞鳥的旅人,媽媽也頗感興趣,我們便跟上瞧瞧。其中有幾個是大學(xué)生物系的學(xué)生,他們解說著一路上的樹木及動物,其中讓我印象最深的是白耳畫眉,它有著白白的眉,華麗的衣裳,穿梭在櫻花木之間,優(yōu)美的姿態(tài)和花相映,“回 ──回──回喲!”山林間不斷響起這好似婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲,正是白耳畫眉的啼唱!
興沖沖出門的那天正是我的生日,我并沒注意到,因為已經(jīng)快樂到忘記了。當(dāng)回家后,看著相片上的日期,再看向媽媽微笑的眼,我才恍然了解媽媽對我的用心,讓我有這么一次記憶深刻、可以永久收藏的生日禮物!
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