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    五年級游泳作文

    時間:2022-07-17 11:30:14 五年級 我要投稿

    實用的五年級游泳作文集錦九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的五年級游泳作文集錦九篇

    五年級游泳作文 篇1

      天,天氣好熱,連知了也叫得個性響,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽易诩依铮扬L(fēng)扇調(diào)到最高檔,一邊吃著雪糕,可還是覺得像蒸籠里的包子,不停用手擦著額頭上豆般大的汗珠。

      這時,爸爸也熱得不行了便高呼:“走,去游泳!”我歡呼起來,高興得一蹦三尺高。不一會兒,我們就來到了游泳池。。〕厮媲灏,看見池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎進水里,“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽,可我是個“旱鴨子”不會游泳呀,這可怎樣辦?哎!算了自學(xué)吧!我心想?匆姲职肿杂勺栽诘臉用,我也學(xué)著他俯下身子游,可剛撲騰兩下,就沉到水里去了。頓時,我驚恐萬分,本能地用手亂抓,不但什么都沒抓到,還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸,我一下子癱坐在池沿上,鼻子里嗆了水的感覺真不好受,火辣辣的。

      爸爸看見我那狼狽不堪的樣貌,又是氣又是笑,我覺得游泳太可怕,說什么都不肯下水了。

      我抬頭望了望天空,太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了,身上又覺得悶熱,只好硬著頭皮再次跳進了水里。

      爸爸拿來了救生圈,教我怎樣換氣,手腳該怎樣劃,我試著游可還是會沉下去,一連好多天,爸爸都帶我學(xué)游泳,最后,功夫不負有心人。我覺得自我能游一點點了,便丟開了游泳圈。這時,爸爸鼓勵著我:“加油。加油!弊詈,我在游泳池里能夠無拘無束的玩耍了,雖然動作有些笨拙,此時我的心里就像吃了蜜一樣甜。

      快樂的時光總是如流水,太陽下山了,我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了,下次還能夠來,可我的童年卻一去不返,我忘不了這炎炎夏日,忘不了這一次次游泳,更忘不了這完美的童年。

    五年級游泳作文 篇2

      每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

      去年暑假,我們一家四口人去了山東日照。在那里,令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

      那一天,正是晴天,浪不怎么大,正是游泳的好時機,我們爭先恐后地換上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀!我們被大海使勁地拉回去,忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著,拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ剑宜餍缘匕蜒劬﹂]上,享受著這場愉快的“人工降雨”。

      浪漸漸地高起來,我在無意中還嗆了幾口水,我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著,忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡,我跑到它們那,和他們一起堆起沙堡來,沙堡正要完工的時候,一個大浪忽然向我們來,沙堡無影無蹤,我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海,真是太快樂呀!

    五年級游泳作文 篇3

      指尖流過的水,是那一點一滴連綴起的美好記憶

      ——題記

      烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。

      到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說有笑地走進游泳館。我們迫不及待地換上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠了。

      但是潛水久了會導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會滲進去,俗稱“耳朵進水了”。這時小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時耳朵進水,“腦子也進水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼嚕”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半響才浮上來的精彩雜技。

      好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來,我就立刻開始反擊。先使用“投石機”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無濟于事,于是我準備動用終極技能“海嘯”。就在這時,隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經(jīng)過,她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說:“請你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑,還沒完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進行著。

      不過我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來,一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。

      也許生活就是這樣,美好就在這個閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里;蛟S我們很快就會離開,卻能在這段時間里,仔細聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!

    五年級游泳作文 篇4

      星期六的晚上,我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。

      我們在那兒等了好久,終于等到開門,我們迅速的往前沖,然后在中水區(qū)集合,然后帶上游泳鏡向深水區(qū)出發(fā)。我們已經(jīng)長大了,深水區(qū)里的水對我們來說算不了多深。我們就在這個地方自己學(xué)習(xí)游泳。明明說:“我們比比誰先學(xué)會游泳吧!蔽液图t紅齊口同聲的.說:“好!”說完我們就開始學(xué)游泳。學(xué)游泳要先學(xué)會憋住氣然后進到水里堅持幾秒,再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個很簡單,我們一會兒就學(xué)會了。

      接下來就是要學(xué)會進入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個就難了,我們一進入水中,手腳擺動,就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終于半小時后我們開始慢慢的往前移動了。

      我們終于學(xué)會游泳了!下次我們要一來就要比賽誰游得快。

    五年級游泳作文 篇5

      我依然記得,第一次下水游泳的情形。

      當(dāng)時,我一看到游泳池,就怕得連連后退,不敢往下跳,教練鼓勵我說:“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩只手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進了游泳池,教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。

      在學(xué)游泳的過程中,教練對我非常嚴格,只要有一點點動作做錯,就要我重來。漸漸的,我學(xué)會了蹬腿,學(xué)會了換氣,學(xué)會了劃水······。終于,我學(xué)會了蛙泳。因為教練的嚴格要求,我游泳的姿勢優(yōu)美,速度很快,不僅我的教練經(jīng)常表揚我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

      通過學(xué)習(xí)游泳,我才真正的體會到,無論做什么事,假如不嚴格要求自己,就不可能有好的成績。

    五年級游泳作文 篇6

      我想學(xué)游泳,因為我想像魚兒一樣在水里快活地游來游去。

      去年夏天,太陽炙烤著大地,我們就像是蒸籠里的饅頭,簡直熱得受不了啦!呆在水里就會涼快了。于是我打算去游泳,但是又不會,怎么辦呢?哦,對了,找爸爸教我呀,沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了,我一蹦三尺高。

      我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上,便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

      我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上,一個箭步?jīng)_到游泳池,然后“啪”的一聲跳了進去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了,我在池里使勁掙扎,水一個勁地往我嘴里和耳朵里鉆,我感覺耳朵里隆隆直響,我緊張極了。心想:這下可完了。咦,是誰用一只大而有力的手將我托出水面,哦,是爸爸。唉!終于到岸上了,我坐在邊上,望著那碧綠的池水,心里還在“撲通”、“撲通”亂跳,我感到非常害怕。心想:算了,不游了,太可怕了。

      爸爸笑著對我說:“要做好一件事,必須堅持,不能遇到一點挫折就放棄”,接著他又說:“游泳時,手腳要配合好,不要慌張。手劃動時,手指要挨攏,像船槳一樣,腳盡力向后蹬,身體要平衡,你試一下吧!”爸爸用手托住我的胸口,讓我練習(xí),我按照爸爸的指示游了起來,哇,好舒服,我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手,讓我再試一次,我一下子就沉到水底了,我一陣亂抓,好不容易抓住了一個大哥哥,唉,終于站起來了,不過還是吞了兩口水。

      爸爸笑了,說:“心里不要慌,要平靜,身體盡量放松,要讓水托住你!蔽矣职凑瞻职终f的試了試,果然好多了。

      我繼續(xù)這樣游,游啊游,游啊游,半個小時過去了,我已經(jīng)能游三、四米遠啦!哇,好開心呀!爸爸也笑得合不攏嘴。

      我忽然覺得一年四季中,我沒有夏天,而是有兩個“春天”。

    五年級游泳作文 篇7

      我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。

      我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深,我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里,幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結(jié)果掙扎著出來,扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了,我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完,老師有叫我們潛水十秒,心想不就十秒嗎,就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了,結(jié)果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。

      我真的佩服張振宇。∮斡灸敲春。

    五年級游泳作文 篇8

      每個人的童年趣事都不一樣,我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,接下來我就摘下那顆又大又亮的星星獻給大家吧!

      記得我5歲那年,去外婆家玩時看見小溪里的小鴨子在游泳嬉水,好不快樂,我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子,它應(yīng)該也會游泳吧?說干就干,于是我拿起臉盆裝滿水,以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想,這下小雞它會感謝我吧?可是放下去后小雞不僅不嬉水,還在拼命掙扎,唧唧地叫著,好像對我說:“小主人呀,我不會游泳,我不是小鴨子呀!”我還在想:小雞呀小雞你怎么游呢?你和小鴨子一樣也有兩只腳一對翅膀,你要像鴨子游泳,那多自由自在呀!

      不管我用手去推它,還是用小樹枝去趕它,它總是撲棱著翅膀,根本不會游泳。我很生氣,跑得去問媽媽:“媽媽,小雞怎么不會游泳呀?”媽媽就跟我說:“傻孩子,小雞天生就不會游泳。”我似懂非懂地點點頭!把剑悴粫前研‰u放水里了吧?”媽媽突然反應(yīng)過來,我嚇得點點頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來,這時的小雞也已經(jīng)奄奄一息了,媽媽又氣又笑,很無語地看著我,用手指著我的腦門,說:“你呀你呀。”

      現(xiàn)在,每當(dāng)看到小雞我就會想起這事,都會情不自禁地笑出聲來。

    五年級游泳作文 篇9

      記得學(xué)游泳的第一天,我興沖沖地來到水世界,換好泳衣,迫不及待地下了水。哇,真舒服,涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱,感覺一陣清涼。忽然,水中竄出一個腦袋,把我嚇了一大跳。還沒等我反應(yīng)過來,我的頭就被按在水里,一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著,想把頭露出水面,可是那個人的氣力太大,我的頭怎么也抬不起來,只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘,我就癟了,手腳在水中拼命亂舞,那個人這才松手,我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此,我就開始了魔鬼訓(xùn)練。

      肥豬教練雖然很兇,但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經(jīng)能在水中撲騰幾下了,就開始心不在焉了,一有機會開溜,自個兒去玩水。肥豬教練見我不學(xué)了,二話不說,徑直抱著我來到深水區(qū)的跳水臺,又向后走了2、3米,要我蛙泳過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往下一看,哇,深不見底,我的雙腳開始哆嗦起來,手臂也開始發(fā)軟,這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米,該怎么游呀?教練在那邊催命似的直叫喚,沒辦法了,只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼,視死如歸撲身向前,雙腿笨拙地一蹬,向教練沖去。一下、兩下,怎么總摸不到教練,不會走了吧!一緊張,手腳就動不了了,身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美,把嚇破膽的我抱了起來。經(jīng)過深水區(qū)中無數(shù)次的英雄救美,我終于學(xué)會了游泳,在深水區(qū)中來去自如的感覺真棒!

      我泳池里快樂地遨游著,我要帶著我的夢想游向遠方。

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