【實用】五年級秋天的作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級秋天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級秋天的作文 篇1

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，也是果實成熟的季節(jié)，有石榴，有葡萄，有桔子，還有柿子，我最喜愛的就是秋天的柿子。

　　瞧，在我家的后院就有一棵大大的柿子樹，春天它會冒出萌發(fā)的綠芽，嫩嫩的，小小的，仿佛在預示著新生命的到來，夏天，柿子樹枝繁葉茂，一片又一片的大葉子宛若一把把大傘，為我們遮擋了夏日炙熱的陽光，而到了秋天，一個個小紅燈籠掛滿了枝頭，這時候的柿子已經成熟了，紅彤彤的，十分惹人喜愛，早秋的柿子還未完全成熟，有的青中帶紅，有的還是青澀的模樣，這時候的你如果忍不住摘下來嘗一口，澀澀的味道就會在你的嘴邊蔓延，這是柿子在懲罰你太過于著急，晚秋的時候，柿子變得又大又紅，有的獨自掛在枝頭，有的三個一組，有的五個一群，清風吹來，它們就頂著圓圓的大腦袋隨風搖晃，喜慶極了。每到這個時候，大人們總會把柿子采摘下來，分給我們吃，我和小伙伴們一人拿一個大柿子，你追我趕，互相追逐打鬧，歡聲笑語彌漫在后院的每一個角落。

　　我喜愛秋天，我更喜歡秋天的柿子。

五年級秋天的作文 篇2

　　秋天的公園真美。

　　走進公園，首先映入眼簾的便是一個大草坪。草地上的草有的還是深綠色的，有的已經青中帶黃，有的已經脫掉了滿身的翠綠，只留下了草根。讓我想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”來年春天，它們一定又將染綠這片土地。

　　河邊，一顆棵棵挺拔的柳樹已經不再那么的濃密翠綠，而是變成了金發(fā)女郎，在秋風中梳理著她那金黃色的頭發(fā)。梧桐樹的葉子也已經變得枯黃干燥，秋風吹來，一片片落葉就好像是一只只飛舞的蝴蝶。有時小鳥從它們間穿過，好好像在和自己的伙伴做最后的告別。

　　花壇里，一盆盆菊花爭奇斗艷，五彩斑斕。紅的似火，白的勝雪，粉的如霞……真是美不勝收�。�

　　小河里的水清澈見底，猶如一面碩大的銀鏡，映照著藍天白云。偶爾幾片片落葉飄蕩在水面上，就好像一葉扁舟蕩漾在水面上。

　　�。∏锾斓墓珗@是在是太美了！

五年級秋天的作文 篇3

　　每個季節(jié)都有它各自的特點。例如，春天花紅柳綠，夏天驕陽似火，冬天銀裝素裹，那么秋天是怎樣的呢？

　　秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來到人們身邊，當大雁南飛，花朵凋謝，人們穿起長袖，就預示著秋天真的來了。這時的樹林里，樹木開始沒有了往日的光澤，它穿起了新衣服，重新和大家見面。

　　當你走進森林，你便會發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹，它們的葉子應經變黃了，看起來比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭，又像一把把小扇子，十分惹人喜愛。有時陽光不經意的照進來，樹葉便像有了生命一樣，顯得更加有生機了。偶爾一陣微風吹過，它們就會像個離家出走的孩子，盡管舍不得媽媽，但還是跟隨著微風的腳步，晃晃悠悠的在空中盤旋，飛舞，最后墜落。

　　再往森林里面走，除了大片銀杏樹，還有一些楓樹也挺立在這里，它們的葉子像火一樣紅，遠遠望去，仿佛一團燃燒的火苗。那邊還有松樹，它和其他樹不同，總是四季常青，葉子就像刺一樣，又細又長，可能是為了保護自己吧。

　　秋天的森林雖然不是一望無際的綠色，但是它卻給我們帶來不一樣的感覺，讓人們更加有興趣去一探究竟。

五年級秋天的作文 篇4

　　有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。

　　——題記

　　代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的血紅，而更在那臨風的颯爽。

　　站著，默默的站著，我對著晴朗的天空微微的笑了。我笑這可愛的秋已來到了大地，來到了我的房間，更來到了我的心里。我要歡迎它，讓秋風將一切落葉，吹進我的房子，鋪在我的床上，它是天涯的漂泊者，任風吹到哪里便落到哪里，沒有歸宿，沒有人憐。

　　曾有一位畫家畫過一幅霜染楓樹的“秋院”。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像是我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，存封著多少生活的奇跡。

　　曾有許多詩人說秋天最容易惹起人的煩惱和傷感，所以古今的詞人墨客，都是在秋天大發(fā)牢騷，搖頭晃腦嗚呼噫嘻，舞弄筆墨。如杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”， 杜牧“紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，秦觀“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。

　　是啊，當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了他們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。落葉還在蕭蕭地下，仿佛是壓滿樹冠的鳥群，受到了一陣風的驚擾，不約而同飛離樹梢。只是飛去的鳥群沒有它們這般安詳自得罷了。我敏感的心靈聽見落葉在嘰嘰喳喳地啁啾——它們在述說飄落的欣悅。與其說飄落，尚不如說是舞蹈，時而在空中激動得瑟瑟抖動，時而又閑適地起伏飄搖，它們獲得期待已久的自由，似乎它們在枝頭守候至今，只是盡某種義務，而它們的色彩，是大自然償還它們的報酬。

　　也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內在，它擁有一切，卻并不想占有任何東西。那是有極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

　　秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是充實的.季節(jié)，。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美，被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在秋光外，而是愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而不可及的秋。

五年級秋天的作文 篇5

　　天空中飄起的絲絲細雨，帶著清涼，帶著五彩的顏料，來到了我們身旁。秋天里的雨，它不像夏雨那樣有氣勢，也不像春雨那樣輕柔，更不像冬雨那樣寒冷，它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。

　　秋天里的雨，揮舞著手中的水彩筆，把樹葉畫成了紅色、黃色，被風一吹，像一只只脆弱的蝴蝶，從樹上飄落下來，雖然一番努力，扇動了幾下翅膀，但最終還是落在了地上，沒等它休息片刻，又被一陣風帶著，跳起了舞，去遠方旅行了。

　　秋天的雨中，夾著豐收的喜悅，那陣陣果香，讓人禁不住停下腳步，深吸一口。紅的是蘋果，黃的是菠蘿，甜甜的、香香的。秋天的雨季，帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。

　　秋天的雨，趕跑了夏天的酷暑，空氣中濕潤潤的，魚兒把腦袋探出水面，盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒閑著，它在找合適的地方挖個洞，準備冬眠。大雁也沒閑著，急匆匆地整理行裝，準備帶著孩子去南方過冬，狗狗們也忙著整理，脫去小馬甲，換上厚毛衣。

　　秋天的雨季，給我們一曲豐收的樂章，帶著我們的思念，飄向遠方。

五年級秋天的作文 篇6

　　秋天來了，她像一位身穿金色紗裙的仙女，漫步在田野、小溪、果園……

　　田野里，麥子站得直直的，像士兵一樣保衛(wèi)著家園。時不時被“呼呼……”的秋風吹彎了腰，還有一些調皮的小麻雀一邊偷吃麥粒一邊“嘰嘰……”叫著，好像在說：“好好吃呀！好好吃呀！”玉米桿也挺直了身板，那長長的葉子時不時晃動一下，演奏出“沙沙沙……”的優(yōu)美音樂，動聽極了。好像在說：“麥子老弟，我們比一比誰高吧。”秋姑娘所到之處，都慷慨地把糧食灑向大地，給予人民。

　　小溪邊，大樹下開滿了可愛的小野花，有紅的、黃的……五顏六色，美麗極了！一陣秋風吹過，小花恭敬地彎下了腰，迎接秋姑娘地到來。原來，無論多么美麗、驕傲自大的花都會對秋姑娘心生敬畏呀！秋姑娘一揮長袖，樹葉瞬間換上了橙色的新裝。它們追隨著秋姑娘在空中飛舞著，有的落到了小溪里，變成了小船；有的落到了地上，扮作了地毯；有的還對大樹媽媽依依不舍，緊緊地抓住大樹媽媽的“衣角”，在秋姑娘地輕撫下，唱起“嘩啦嘩啦……”的歡歌。

　　果園里，蘋果妹妹高高地掛在枝頭，藏在葉子下面，害羞的紅了臉；棗哥哥們的衣裳太多了，有紅綠相間的、有渾身碧綠的、有通紅的、還有黃色的……它們三個一群、五個一組地擠在一起，看到秋姑娘過來了，它們歡快地敲起了小鼓，你聽“咚咚咚……咚咚”真好聽！咦，像燈籠一樣掛在枝頭的是誰？奧，原來是柿子姐姐呀！柿子姐姐身穿橙色的漂亮衣裙，對著別的果子笑呢！

　　秋天，你就是一位美麗的姑娘，給人們送來滿滿的收獲。你的美麗、慷慨時刻留在我們的心里。

【五年級秋天的作文】相關文章：

秋天五年級作文08-22

秋天的五年級作文08-11

五年級秋天的作文03-01

秋天-五年級作文05-18

秋天五年級作文05-17

五年級秋天的寫景作文04-09

秋天的校園五年級作文07-16

秋天的景色五年級作文07-19

秋天的樹葉五年級作文07-20

秋天的懷念五年級作文12-14