關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)自己的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)自己的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇1
我，是一個(gè)十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，別看我這么瘦小，我卻是一個(gè)羽毛球高手呢。
記得有一次傍晚，剛好吃完晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：今天來(lái)打羽毛球，看誰(shuí)厲害！我和弟弟說(shuō)：好啊，好��！我們分成兩隊(duì)，我和媽媽一對(duì)，爸爸和弟弟一對(duì)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸把球一拋，用拍子使勁往我們這邊打，想出膛的子彈，像一只離弦的劍，還像天外的流星，我將左手高高舉起配合右手動(dòng)作，利用腰腹力量將球回?fù)舫鋈ィ宦?tīng)唰地一聲，羽毛球又飛過(guò)去，球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀?chǎng)地，弟弟沒(méi)來(lái)得及接，羽毛球就落在了地上，耶，我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開(kāi)始了，媽媽左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機(jī)靈的弟弟側(cè)身一擋，高高舉起羽毛拍，回了過(guò)去。比賽已經(jīng)半局了，是2比5，我們的分?jǐn)?shù)和爸爸的分?jǐn)?shù)差了很大的距離，他們失敗過(guò)一次，知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽告訴我：首先，發(fā)球與接球要到位。開(kāi)始的一兩拍基本決定了你這個(gè)球的勝負(fù)。要沉著冷靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用媽媽的方法把球發(fā)的又高又遠(yuǎn)，但不出底線。我們這一隊(duì)最終以10比7的高分獲勝了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使人更加健康！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時(shí)候，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷時(shí)，明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫(xiě)對(duì)了，但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴?xiě)在等號(hào)的'后面，結(jié)果被減去了三分，最后只得到了97分的成績(jī)。回到家之后，因?yàn)檫@件事，我讓媽媽一頓臭罵�？墒且恢钡浆F(xiàn)在，我的這個(gè)馬虎的毛病也沒(méi)有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢？
雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：我喜歡玩游戲、畫(huà)畫(huà)、玩手機(jī)、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書(shū)。雖然我的家里沒(méi)有很多的故事書(shū)，但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒(méi)有時(shí)間看，晚上的時(shí)候，我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。要不然的話，我晚上都睡不好覺(jué)。記得有一次，我正在津津有味地看故事書(shū)。剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，你別看書(shū)了，快過(guò)來(lái)幫我收拾一下家務(wù)吧�！蔽乙贿吚^續(xù)看書(shū)，一邊回答媽媽：“那你怎么能問(wèn)我呢，你應(yīng)該自己去看看時(shí)間，我又不是鐘表，不知道時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)了我的話，笑得合不攏嘴。我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問(wèn)我?guī)c(diǎn)了嗎？后來(lái)，媽媽又說(shuō)了一遍剛才說(shuō)過(guò)的那句話，我才恍然大悟。原來(lái)媽媽是這個(gè)意思啊，你瞧我光看書(shū)去了，連媽媽跟我說(shuō)的是什么話，我都不知道了。看著媽媽那個(gè)樣子，我也不禁笑了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇3
一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，轉(zhuǎn)眼間，已在人世間幾十年，作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個(gè)四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎？這個(gè)輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ)、和顏悅色的女人是我嗎？這個(gè)低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，為了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？
我終于沒(méi)有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄，也沒(méi)有成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的文豪，也沒(méi)有成為舉手投足牽動(dòng)無(wú)數(shù)人心弦的公眾人物，沒(méi)有，沒(méi)有……
我是一只小小鳥(niǎo)，教育園地?zé)o數(shù)默默無(wú)聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥(niǎo)。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠(yuǎn)都是還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。只有他們用一雙渴求知識(shí)的雙眼望著我，用一雙無(wú)邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒(méi)有鮮花、沒(méi)有霓虹燈，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，我的愛(ài)、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡�；叵胪�，回想年少輕狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。
我沒(méi)有努力嗎？我沒(méi)有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。為了趕上新科技，我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用（大學(xué)期間還只是幾86，年年更新，年年學(xué)習(xí)）。為了了解教育規(guī)律，一個(gè)個(gè)暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材，我把教師用書(shū)翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生，我一次次認(rèn)真地觀察孩子，和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù)，我除了向?qū)＜�、老教師學(xué)習(xí)，看綜藝節(jié)目時(shí)，心里想的是怎樣調(diào)動(dòng)孩子的情緒…………
我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來(lái)的是要學(xué)習(xí)的孩子，送走的是長(zhǎng)高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼，家長(zhǎng)眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！
沒(méi)有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環(huán)保又實(shí)惠。沒(méi)有描眉畫(huà)眼，我素面朝天。沒(méi)有名牌時(shí)裝，我衣著得體大方。沒(méi)有名藥養(yǎng)生，我回歸自然。沒(méi)有達(dá)官貴人，我有桃李滿天下。
我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒(méi)有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻(xiàn)喝彩！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇4
我有很多愛(ài)好，不只一個(gè)愛(ài)好，是有很多愛(ài)好，你肯定數(shù)不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現(xiàn)在我就介紹得的一個(gè)最最好的愛(ài)好。
我的這個(gè)愛(ài)好是喜歡照顧小動(dòng)物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛(ài)無(wú)比，我和它有一個(gè)故事，你們聽(tīng)一聽(tīng)吧，當(dāng)它還是一頭小狼的時(shí)候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛(ài)的小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個(gè)院子里，給它做了一張床，把它放了進(jìn)去，哄它睡覺(jué).
不一會(huì)兒，它就睡著了，我又把它不了出來(lái)，讓它在我的旁邊睡覺(jué)，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽(tīng)到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過(guò)來(lái)，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺(jué)，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽(yáng)那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺(jué)，我們?nèi)齻�(gè)兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開(kāi)心，不在那么傷心和害怕。
到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來(lái)，讓它走一會(huì)兒，我們?cè)诤竺娓�，過(guò)了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會(huì)兒。
這就是我和它之間的故事，程旭陽(yáng)和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來(lái)吧，我家就在留村。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇5
我今年九歲了，是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(zhǎng)有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高，坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高，但媽媽總是說(shuō)：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語(yǔ)課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。
我有許多課外愛(ài)好，我愛(ài)看書(shū)，會(huì)鋼琴，圍棋，中國(guó)象棋，書(shū)法。我的鋼琴已經(jīng)通過(guò)八級(jí)了，每當(dāng)我彈熟一首曲子，聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)感到身心無(wú)比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。
媽媽說(shuō)過(guò)有健康才會(huì)有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來(lái)源。我也很愛(ài)打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步，跳繩。這樣，我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。
我性格開(kāi)朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過(guò)我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話來(lái)勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好，要開(kāi)開(kāi)心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級(jí)，我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅(jiān)持到底，搞個(gè)名堂出來(lái)。
這就是既可愛(ài)又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
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