實用的五年級懷念作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級懷念作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級懷念作文 篇1
我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事,我們從小就認識,一起玩到大。她今年轉到杭州上學了,一下我們就斷開了聯(lián)系,不再一起玩了。
馬一丹扎著一條馬尾辮,齊齊的劉海像是用尺子仔細量著修剪過一樣,垂到她的眼睫毛上。我懷疑,頭發(fā)再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大,烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒,使她看起來像只小狐貍。馬一丹經常笑,她一笑起來,眼睛就顯得更小了。
有一次,馬一丹在微信里告訴我,她家買了個圣誕姜餅屋,叫我一起吃。到了她家,馬一丹捧出姜餅屋,拿了兩根裝滿糖粉的吸管,示范給我看怎么吹,把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管,沒有注意到它已經空了,仍用力往外吹氣,姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣,但馬一丹只是笑著說了一句:"沒事,就當是提前下雪了。"這么幽默的話,只有她想得出來。姜餅很硬,我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸,馬一丹狡黠地笑了笑,她往餅干上灑了些熱果汁,然后把它端到油汀上,過了一會,姜餅變得很軟,我們吃起來毫不費勁了。
我好想念這位大度、幽默、機靈的朋友,懷念和她一起的快樂時光。愿她在新學校過得愉快,盡快融入新班級!
五年級懷念作文 篇2
每個人都小時候,而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來
還有些人非常的聽話,所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什么都不會干。但當你長大后再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……
我就是個愛懷念小時候生活的人,尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛著讓爸爸媽媽逗著她玩,這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。
但是現(xiàn)在變了,大人們動不動就說‘你現(xiàn)在大了,應該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!
其實我的爸爸也是一個很有責任心的人,因為他在每一年里都會給我錄像來記錄我在這一年里的每一件事。
當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!
小時候我很喜歡我們中國的標志——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上,看旁邊的學校的五星紅旗。后來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當時我高興得不到了,可后來奶奶說老是把它放在那不好看,就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了,以后我就不用站著看了可以躺著看了!
用我爸爸的話來說就是:我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級作文:懷念小時候。
五年級懷念作文 篇3
這是一個發(fā)生在母子之間的一個感人故事,母親重病纏身已經活不久了但是她還要照顧一個曾經活潑開朗無憂無慮如今卻雙腿癱瘓及其充滿自卑精神恍惚的男孩和一個未成年的女兒。
這篇文章讓我心酸她的命運為什么如此悲慘難道讓他把悲傷當作享受嗎先是兒子頃刻間遭受病魔的糾纏又讓自己患上絕癥——肝癌。這一切又一切的暴風雨般的襲擊沒吹倒她堅定的信念。這位母親不僅是偉大而且很堅強。把自己的身心全部撲向兒子甚至放棄一切。讓對生活已經沒有信心和理想的兒子看花調整心態(tài)使兒子心情平靜重新燃起對生活的熱愛和激情。即使自己已經病入膏肓也仍然不斷地鼓勵兒子要好好活著的堅定意志。兒子和母親在一起同是一張蒼白無色憔悴的臉。老天爺很殘忍為什么這么早就召她去天庭呢是她心里太苦了看她受不住嗎這樣的答案是對兒子最好的安慰。
五年級懷念作文 篇4
涼風徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發(fā)出聲響,以及遠處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅!睡不著講故事給你聽!”
從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風一樣的照拂著我,因為爸爸和媽媽在外地工作,便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來走去,又哄又唱的,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時我睡不著,外公就會唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的人。
可是當我幼兒園中班時,病魔卻帶走了外公,使我的內心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當我看到別人向外公撒嬌時,內心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?
五年級懷念作文 篇5
"我的世界真的好平靜。"——這是我以前常常說的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無緣了。
是啊!這片平靜已經離我遠去了,一種種事物打亂了我的生活,考試就如一座山壓在我的頭上。同學們明爭暗斗強那幾分分數(shù),連我這個逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭中。懷念以前的那片平靜啊......
記得以前,我的世界就跟一面湖一樣,沒有大海的波濤洶涌,沒有小溪的水流端急,有的只是風平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情,可我還是樂此不疲。這樣生活很有規(guī)律,不會突然的有事情插上一腳,來個措手不及。就算會有,也是雞毛蒜皮的小事。總之生活的平靜讓我安心。
不知道是不是越美好的東西就失去的最快,還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌,每天都有新的事發(fā)生,每件事都讓我措手不及,每一天都讓我緊張兮兮。呵,有的時候我都想問老天是不是想讓我體驗刺激,如果是的話,那我告訴你我體驗到了,放過我吧!
懷念你啊,那片以前屬于我的平靜!
五年級懷念作文 篇6
秋天轉眼即逝,一眨眼就步入了冬天,想想想迷人的秋景,碩果累累,五谷豐登。
秋天有落葉之美,一陣陣瑟瑟的風吹后,樹葉由原來的繁密到庫房再落下。這是一個令人傷感的過程,但也是分美,我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中。身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉。
那枯黃的葉子上還微微秀出青色。看啊,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使是葉兒還有些眷念,也要把秋天的信息帶來。我又拾起幾片樹葉夾在書本里漫步山林,落紅不是無情物化作春泥更護花。秋天有歸去之美。數(shù)乙們將葉子歸還給大地,歸還給明天,把絢麗化為淳樸。
秋天是短暫的,我現(xiàn)在一想,那迷人的秋景真是流連忘返啊。
五年級懷念作文 篇7
有你的那些日子,我不孤單!}記
我只是有時忍不住懷念你我曾在一起快樂的時光。
還記得我們初次想見是在家附近的健身場,我不善交際,只能獨在角落里玩著泥土。你主動跑來,親切地問我叫什么名字,我抬頭,你清澈的眸子和可愛的微笑使我心里暖了幾分,我結結巴巴道出了我的名字,你便拉起我的小手跟我一起玩,從此,我們便成為了形影不離的好朋友。
那是年少,你我總是快快樂樂沒煩惱。雖然我們同齡,但你總是想我的大姐姐一樣。放學一起并肩回家,過馬路的時候你總是會拉起我的小手,不知為何,你的手一年四季總是暖暖的。我們在一起的時候,總是會把家里折騰的一團糟。那時的生活,每天都是滿面的笑容。
印象最深的是那次夏日的午后我與你一起跑鬧,我太過興奮,沒顧得看清腳下的石頭,一不小心絆倒了,我捂著淌血的膝蓋哇哇大哭,只見你著急地快要哭出來了,壯大了膽子向附近的陌生人借來手機,給我媽媽打通了電話。你抱著我安慰我說:“別害怕,你媽媽馬上就來,不哭了啊。”我被感動,但卻因為太疼痛還是止不住大哭,你見我哭不停,更是越來越著急。媽媽終于趕來,你連連道歉:“是我不好!眿寢屢贿叡鹞遥贿呎f:“不是你的錯,我家孩子總是玩瘋起來什么都不看!眿寢尠盐医幼撸銋s還是在原地木木的站著,懊悔著。
我以為我們會一直在一起,可那只是我以為。一轉眼五年級,由于各種原因,你要回老家去上學了。我哭著說,我又失去了一個知心朋友。你說我并沒有失去,友情絕不會因為距離而改變。我沉默不語,心中卻永遠刻下了你說的那句話。
我們還是好朋友,雖然見不到,但是心卻牽在一起。謝謝有你的那些日子,給了我美麗的懷念。
我嘆息這時光飛快流過,我還未看清你面目,你就已走。
——后記
五年級懷念作文 篇8
從我上學到現(xiàn)在,教過我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!
在我就讀四年級的時候,謝老師上我班的數(shù)學課。她年輕漂亮又和藹可親,同學們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過得非常愉快!但有件事,時至今日,仍然令我難以釋懷!
記得在學習列方程解應用題那節(jié)課,我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒有認真聽課。課后,老師布置了幾道列方程解應用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒能做出來。想問同學,又怕他們聯(lián)合起來攻擊我:你為什么不聽謝老師的課?那時,我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺得這樣做,對不起媽媽更對不起謝老師,絕對不行……那時,又快要放學了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團團……
不知道什么時候,謝老師已站在我的`身邊。當我注意到她的時候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對我說:“婷婷,怎么了?還沒做完作業(yè)?”看見謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說:“還沒做完!敝x老師看見我這個樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認真的聽謝老師講解,并在她的指導下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺好難過!老師啊,我多想化做一杯水來解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開小差了,一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩懷念您,親愛的謝老師!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師|。
五年級懷念作文 篇9
我12歲了,在大人的眼中,我不過是個毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時侯!
初中的天空仍沒有任何的改變,仍然是那么的藍,那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時握著筆望著旋轉的電風扇,常常想:小時侯是多么的開心!
小時侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個得勝的小將軍一樣走開!
小時侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹叢里躲藏著,等待著進攻目標的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進攻目標就立即實施猛攻!一回合的猛攻下來才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經所剩無幾了,趕緊拔腿開溜!一場水仗下來,個個都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開心嘛!
小時候的秋天,我們都會在后山上玩!后山上是一大片的果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來,筐里沒多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來,少說也有兩筐果子!叔叔就會給我和姐姐一人幾個小果子和一小包薄荷糖!
小時候的冬天,我們都會窩在家中!因為我們要等著拿壓歲錢!
小時侯,腦子里沒有其他的詞語,只有玩一個字!只有玩地痛快,那就是充實的一天!現(xiàn)在,我們長大了,要想學習和未來的發(fā)展了,哥哥的包里也沒有薄荷糖了,有的只是英語速記手冊,還有的哥哥都要結婚了,不能和我一起玩了!
如果可以的話,我要回到小時侯,永永遠遠呆在小時侯!
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