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    五年級啟示的作文300字

    時間:2022-07-11 15:12:41 五年級 我要投稿

    【精選】五年級啟示的作文300字匯編十篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】五年級啟示的作文300字匯編十篇

    五年級啟示的作文300字 篇1

      大自然是神奇的,只要我們用心去感悟,就能得到很多有益的啟迪。

      周日的下午,我在科學書上看到青松的枝干韌性強,能承受很大的壓力,而不折斷。我來了興趣,連忙跑到樓下的綠化帶,找了一棵松樹做起了實驗。

      我挑了一株一人多高的青松,在它的枝頭上壓上了一個石塊,青松依然挺立,我又加了一塊,這時青松的枝條有點彎曲了。我不罷手,一連加了三塊,終于,青松徹底彎了下來,但是真得沒有斷呢?我拿掉壓在青松枝頭的石塊,青松立馬恢復了原狀,又筆直的挺立起來。

      我又依次用梧桐樹、楓樹和桃樹做了實驗,發(fā)現(xiàn)青松承受的壓力最大。

      我仔細地觀察著松樹的枝干,發(fā)現(xiàn)松樹皮上面布滿了密密麻麻的紋路,用手一摸,很厚實,還很有彈性?磥砬嗨傻目箟耗芰εc這樹皮有著密切的關系。

      生活中,我們也需要青松的這種韌性和抗壓精神,彎腰并非就是軟弱,而是一種韌性的展示。當遇到挫折時,我們要學會忍辱負重,這樣才能取得最后的成功。

    五年級啟示的作文300字 篇2

      讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

      一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現(xiàn)在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

      自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

    五年級啟示的作文300字 篇3

      記得那是一年級期末考試的時候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學習好,看,我多厲害呀。后來,我經(jīng)?床黄鹉切┓謹(shù)低的同學,常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認真聽講了,回答問題也不積極了。

      有一次期末考試的時候,試卷一發(fā)下來,我傻眼了。怎怎么會這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會不斷進步;但是,如果你驕傲的話,就會不斷退步。這時候我才意識到,驕傲真的會害了自己。但是,后悔也來不及了。

      于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!

      這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進步,驕傲使人落后。

    五年級啟示的作文300字 篇4

      “辣妹子辣,辣妹子辣……”熟悉的聲音又響了起來了,我從床上馬上醒來,以每零點零一秒一億萬千米的速度跑向手機,只聽“噗”的一聲我摔到了地下!拔艺鎽K啊!”我說。再次以光速沖向手機,迅速的按下了接聽鍵。剛剛按下接聽鍵爸爸就說:“你怎么這么慢啊,我們要吃西紅柿了!闭f完就掛了電話,我欣喜若狂手馬上就不痛了。

      我再一次以光速跑向了廚房,看到了從外國回來的舅舅和表哥。那天我那個只在qq視頻上看到的舅舅來我家了。

      舅舅問我和表哥:“你們愛吃西紅柿嗎?”我和表哥說:“愛!”舅舅說:“誰能把西紅柿的好處說出來?”我說:“西紅柿便宜又好吃。”表哥說:“西紅柿還可以榨果汁!本司苏f:“西紅柿的好處有很多,有一樣最可貴:它的果實掛在枝頭可以讓任何動物吃。不像蘋果那樣高高地掛在枝頭上,也不像石榴一樣把果實炫耀的放在枝頭上,更不像花生一樣把果實小氣的埋在地里。等到成熟了馬上把它的果實獻給他人!蔽覀兌颊f是。舅舅接下去說:“所以你們要像西紅柿一樣,把果實獻給他人!蔽覀兂酝晡骷t柿了,舅舅說的話卻印在我心里。

    五年級啟示的作文300字 篇5

      我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!

      那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細心地發(fā)現(xiàn)它當時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。

      由于最近我的學習忙碌,已經(jīng)三個星期沒有關照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點兒水,松了松土,希望它能恢復之前的茂密樣子。

      由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點的橘子掛在枝頭。“太可愛了!”我不禁贊嘆到。

      雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

    五年級啟示的作文300字 篇6

      生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風,從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

      一個陽光燦爛,風和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣,我可是經(jīng)驗豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

      我嫻熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精致的`魚竿上……一切準備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨著時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持著,誰也不服誰,誰也不愿失敗……

      這時,我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力,何況我們?nèi)祟惸?社會中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚有這樣的毅力,人沒有么?

      最后送大家一句話:魚不如人,而實際上人不如魚!

    五年級啟示的作文300字 篇7

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。

      人生終會有盡頭,有生之年干一番事業(yè),就比泰山還重,活的有價值;如果為私利奔忙,或無所作為,就比鴻毛還輕,活的毫無價值所言。

      時間洗不去罪名,會讓它留在身上,帶著它一起沉沒于世間。若人的一生只為了自己,而不折手段,自己卻什么也沒做就消失在這里,我們也只會以為死了一只小小的螞蟻那么簡單罷了。

      有些人就不一樣,他們?yōu)閲易鲐暙I,為人民效勞,真心待人,他們尊重別人,同樣別人也尊重他們,待他們離去之時,也會同樣散發(fā)光彩。

      如果希望能活得更有價值,就必須有所為,難道要默默無聞的過一輩子嗎?那樣也沒有人會注意你,沒有人會知道你是生是死。

      這句名言充分表達了人生的價值,有的可貴,有的就沒有意義。

      就算我們被欺騙,無從知曉他們所做的壞事,但凡是做出傷天害理的事,還是會心有余辜,總有一天會真相大白,他們?nèi)松膬r值從何而來?

      好人有好報,這雖然不是很肯定但壞人就一定沒有好下場,相信那些人都會被人民國家拋棄,后悔一生,直到離世也不會有人給他們送行。所以才會有重于泰山,或輕于鴻毛的不同對待。

    五年級啟示的作文300字 篇8

      今天,我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

      有這么一句話讓我刻骨銘心:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個人呀!

      那一天,我來到學校,屹立在教室門口,來了一個同學,讓我檢查了作業(yè),才能走進教室,我的一個好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補作業(yè)的,我可不能讓他走進教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手里,吹著小曲進教室了,我看著手里這一條大大的誘惑人的魚,又看看進教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬于他的地方,我回過頭,叫住了小明,并叫他拿作業(yè)給我檢查,終于,我控制住自己的欲望,堅持了自己的正義,我做了一個和作者爸爸的人。

      哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。

    五年級啟示的作文300字 篇9

      我很小的時候,常聽爺爺說滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅硬的石頭上穿出個孔來!拔蚁胝l也不會相信的,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個事實,才心服口服。

      那一天,我們放學早,回到院子里后連媽媽的影兒也沒看到,于是我就在院子里干等著。忽然,天空中烏云密布,不一會兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來,屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來雨滴真是能把堅硬的水泥地穿出一個個洞來呀!看來,這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過“酒窩”的深淺,還可以感受到時間的久遠呢。

      上一年級時讀課文,說李白看見了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒,還振振有詞地說什么“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當時覺得只是很好笑,現(xiàn)在一想道理深著呢!

      滴水穿石使我悟出一個道理:學習路上有許許多多的難題,不正像一塊堅硬的水泥地嗎?只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

    五年級啟示的作文300字 篇10

      一片綠地,一棵小草,在我們的心里它是多么不起眼,有時甚至會說:“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是讓小蟲子隱藏而已!

      看著小草被人們踏踩,被踢足球的小男孩抵壓,被一輛輛行駛的車壓過,我心里很難過,想:“小草也充滿生命,只是長在地上的邊邊角角處而已,就可以隨 意踩踏,無情地傷害嗎?小草也會疼!“一條窄窄的路,一棵棵充滿精力,挺撥的小草失去了往日的風采,小草們一個個垂頭喪氣,沒一點精力,我撫摸著小草, 突然又一輛摩托行駛過來,小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土,傷心地離去。

      一天過去了,一個星期過去了。我打算去看看小草,還是這條狹窄的小路,卻和一個星期前有了大不同,原先那枯黃的小草,又站了起來,一搖一搖,隨風舞 動,像是在向我揮手,一顆淚珠在我的臉上流動,看著這些可愛的充滿生機的小草,我笑了,把心聲放出來了,我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。

      我仿佛也融入小草之中,融入到那堅強生機不息的精神中,快樂地飛舞著,搖動著。

      遇到困難不低頭,堅強,永不停息地面對它,走過一個個困難,才會成長,即使摔倒了,也要爬起來再走。

      這就是小草的精神。

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