精選五年級童年作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
孩提時(shí)代發(fā)生的那件事，至今讓我耿耿于懷，似乎也讓我飽嘗了昏天暗地的傷痛！
也許那位老師早已忘卻，至今路上偶遇到還是若無其事的跟我嘻哈，但我回給她的那尷尬的笑容怕是比哭還難看吧！
那次的藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽，您讓我去參加，我興奮了一夜，腦子里不斷的幻想著、幻想著我參加比賽那時(shí)的場面，以及我的“颯爽英姿”，雖然只是一次小小的比賽，只是一次小小的藝術(shù)節(jié)比賽，只是一次微乎其微的比賽罷了，但是我還是感謝上帝給我這個(gè)GoodChance，令我萬萬沒有想到的你們大概也猜到了，老師沒有讓我參加比賽，原因只是因?yàn)樗胩岣叩锚?jiǎng)的幾率，在我毫不知情的情況下，將一個(gè)才學(xué)了幾節(jié)課“稀有樂器”的同學(xué)換了上去，我個(gè)人認(rèn)為，這是對評委以及音樂的褻瀆，那天，我的好朋友伊火急火燎的跑來，告訴我這個(gè)“好”消息，我竟然還傻傻的將她冷嘲熱諷了一頓，傷害了多年的積累的深厚的友誼，怕是道歉億萬次也難以恢復(fù)往日的如影隨形了吧！
我雙手促膝，坐在窗前，望著窗外那淅淅瀝瀝的雨，我的心也跟著下著、下著傾盆血雨。我實(shí)在是想不通，也想不懂，為什么？作為一個(gè)教師，可以不守信用，但信用在我心中又如生命一般重要，普緒儒斯說過：“失去了信用的人，就再?zèng)]有什么可失去的了�！蔽�?guī)捉沟桌锏呐叵�、哭泣著，不知可是已是口干舌燥呼不得，望著窗外熙熙攘攘的人群，方才理解了陶淵明當(dāng)時(shí)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的心境。
我靜靜地坐著，坐著，眼前突�，F(xiàn)彩虹，突感有一撥照亮心田的光亮，有一雙撥開心田的手，似乎在霎那間，也明白了，一切的一切，都需要我們放開心扉，容納一切一切的過錯(cuò)，這個(gè)世界就都是一片一片的彩虹了……
耳畔又響起了那首震撼人心的歌：“那些事，那些歌，伴著我們的誓約，不能哭我們要挑戰(zhàn)未知旅途，不怕輸我們有笑聲交織著淚水最勇敢的幸福！”
五年級童年作文 篇2
我的童年非�？鞓罚菚r(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時(shí)，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來�！蔽移婀值膯枺骸盀槭裁矗俊薄澳阕е淖�，它會痛的�！蔽伊⒖贪阉帕讼聛�。我又問：“它為什么會痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會痛了。”我慚愧的.對小鴨子說：“真是對不起�！边@時(shí)“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那只小鴨子還很留戀
五年級童年作文 篇3
直到現(xiàn)在，我的腦海中還殘留著這樣一個(gè)畫面：一個(gè)四、五歲的小女孩端正地坐在桌前，桌上攤開著一本《老子》，耳邊響起標(biāo)準(zhǔn)的錄音，搖著大腦袋，眨著小眼睛，手指指著讀到的地方，口中一句一句地跟著念著：“道可道，非常道：名可名，非常名……”
哦，對了，忘了，那個(gè)小女孩兒正是我。我就這樣讀著，讀著……
剛開始讀的時(shí)候，我非常積極，努力去記住每一個(gè)字，我就像交了新朋友一樣高興，同時(shí)覺得自己很了不起。
有一次，我結(jié)交了一個(gè)新朋友——“形”字。我找來二姐的同學(xué)，一筆一劃地寫在紙上，得意地考她：“你知道這是什么字嗎？”想不到她馬上答道，“形”字呀，形狀的“形”！
這下我蒙了，怎么你也知道呀？那天晚上讀書的時(shí)候，我有點(diǎn)兒心不在焉了，我在想著這個(gè)問題。一下子，我似乎明白了什么，我更加努力地讀著，讀著……
漸漸長大了一些，我讀的更豐富了，有時(shí)還想著句子中的含義，甚至運(yùn)用到生活中。
就說那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動(dòng)，迎客的，接電話的，搬運(yùn)貨物的……唯獨(dú)我一個(gè)人靜靜地看著，好一會兒，媽才問我：“滴滴，你看這花樣好看嗎？”
眼前的布色花花綠綠，看得我思緒亂糟糟的，我脫口而出：“不好，不好！五色令人目盲��！”
我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我，是不懂我的意思，還是奇怪一個(gè)小女孩怎么會說出這樣的話呢？不管了，不管了，我才懶得去想它呢！我只想繼續(xù)讀著，讀著……
書，永遠(yuǎn)也讀不完；童年，卻匆匆忙忙地離去了。人在變，事在變，但那讀過的童年，那生動(dòng)的畫面永不變。它們中在我的心田中，我要給它們營養(yǎng)，給它們陽光，我相信，那讀過的童年，一定會長出燦爛的輝煌！
五年級童年作文 篇4
童年是什么？我說呀，童年是一塊調(diào)色板。把我的生活變得五彩繽紛；童年也是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年還是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花。在我小時(shí)候有一件很好笑的趣事，時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，讓我自個(gè)兒偷著樂呢！
五歲那年。有一天媽媽給我買了一個(gè)彩色的小泥人。那個(gè)女孩可漂亮了，有著金黃色的卷發(fā)眼睛大大的戴著一頂牛仔帽子。淡黃色的上衣搭配上一條紫色的小短裙，真是美不可言，我愛不釋手。整天抱著或者擦在我的自行車上向小朋友們炫耀。
一段時(shí)間后，我突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃的身子有點(diǎn)臟了，我心想：為何不給泥娃娃洗洗澡呢？說干就干，我連忙找來一個(gè)盆子盛滿了水，然后不知道從哪找來了一袋洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，先把泥娃娃浸濕，然后把洗衣粉撒在上面，用手輕輕地抹了抹在放在水里沖了一下，就這樣我洗了一遍有一遍，可是我越洗越急呢，因?yàn)椴坏珱]洗干凈，反而越洗越臟，隨著我洗的次數(shù)增多，泥娃娃越洗越小。最后泥娃娃不見了。我坐在地上嚎啕大哭起來，媽媽回來后見我坐在地上便趕緊把我扶起來問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后笑得眼淚都流下來了。我很不解，媽媽笑著說泥娃娃碰到水是會融化的。中午煮飯的時(shí)候，媽媽一直在找什么東西，我去問媽媽，誰知道在找鹽。哇！什么鹽，我不是就是從廚房里拿去的洗衣粉洗我的泥娃娃了嗎？哈哈，原來我把鹽當(dāng)洗衣粉用了。
自作聰明的我做了這件傻事，媽媽處處防著我，當(dāng)然現(xiàn)在的我還在做傻事，可比小時(shí)候要好了很多了。但洗泥娃娃這件事卻像一個(gè)美麗的貝殼，永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
五年級童年作文 篇5
在我的腦海里的趣事就像天上閃爍的繁星一樣多，有一些事早隨著時(shí)間的推移慢慢遺忘了，可有一件事，卻使我難以忘記。
那是我小時(shí)候，我常常住在我姥姥家，在姥姥家我有一個(gè)大朋友——大姨家表哥！他的鬼點(diǎn)子特多，我們經(jīng)常在一起玩，有他我就特開心！
有一天，我在屋里正悶悶不樂，因?yàn)榧依餂]人陪我。正當(dāng)我非常無聊的時(shí)候，聽見了”唧唧唧“的聲音，心想：哪里來的小雞聲？接著我聽到了哥哥的聲音：”樂樂“（我的小名），我一邊叫 著哥哥一邊往外跑，到了院子里，我看見哥哥手中抓了兩只小雞，我就和哥哥玩起了斗雞！本來小雞的羽毛很干凈的，不一會就被我們玩臟了。哥哥干了一天活，也累了，便回屋睡覺去了。
我看小雞一身黃土，好臟，便想：該怎樣才可以讓小雞變干凈呢？一開始我怎么也想不起來，可過了一會，我的腦子靈光一閃，自己問自己：人臟會干什么？”洗澡“一個(gè)聲音脫口而出，我 心想，小雞應(yīng)該和人一樣，人的身上臟了需要洗澡，小雞肯定也是！我自以為是這是個(gè)好辦法，便大步流星的走到浴室，接了一盆子水，把小雞放在水里，小雞”撲通“著水，我以為它不喜歡洗澡，就 天真地對小雞說：”小雞！你不喜歡洗澡��！那咋行！媽媽說了不愛洗澡的孩子可不是好孩子！“說著，我就用手壓著小雞的頭，把它按了下去！過了一會，小雞不拍水了，我以為它又喜歡洗澡了，便 回屋子里打電子游戲去了，等哥哥醒了，問我小雞去哪了，我還開心地回答：”它正在洗澡！“本以為哥哥會夸夸我，誰知他卻哭笑不得，然后飛奔到水盆邊，從里面把死去的小雞撈了上來。那時(shí)我還 在納悶：小雞怎么洗著洗著就死了呢？
這就是我的童年趣事！讓人忍俊不禁！
五年級童年作文 篇6
童年就像沙灘一樣，而童年的趣事就像星羅棋布地?cái)[放在沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼�，F(xiàn)在的我就是來尋找裝有我童年趣事的金色貝殼。��！我找到了！
在一個(gè)無聊的周末，電視機(jī)“罷工”了，媽媽不在家，家里只有我一個(gè)人，無聊極了。我突然異想天開：能不能找10086來聊天呢？剛這么想，害怕被人拒絕或又怕被人罵一頓立即打住了。最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了“恐懼”，于是我發(fā)了一條短信到10086：“你是誰？來聊聊天吧！”剛發(fā)完，就收到了10086的回復(fù)：“你好，我是機(jī)器人小E，請問有什么可以幫你的嗎？”看到這條短信，我不是很高興，而是有一絲絲的怒火在身體里亂串。我憤怒地想：“大騙子，語音電話里都是人的聲音，而他居然說是機(jī)器人！機(jī)器人是由電腦控制的，我來考考這個(gè)自稱機(jī)器人的人。”于是我又發(fā)了一條短信問他：“你認(rèn)識奧特曼嗎？”他用光速般的速度給我回復(fù)了長篇大論，從導(dǎo)演到演員都寫得清清楚楚�？吹竭@里，估計(jì)小孩子都該信服他就是個(gè)機(jī)器人了吧。好強(qiáng)的我就是不信，又發(fā)了一條短信：“你看過熊出沒嗎？”他又回復(fù)了說沒看過。我心理暗暗地想：“我來罵罵他，如果他也罵我的話，那他就是人了！”我太想拆穿他了，就又發(fā)了短信到10086：“你是豬！”可10086回復(fù)卻讓我臉紅心跳：“小朋友，豬也是有感情的，豬和人也要和平共處。”這時(shí)媽媽回來了，我趕緊關(guān)閉了手機(jī)。
晚飯后，我給媽媽講了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，媽媽半信半疑。我著急了，就又發(fā)短信給她看，可10086回復(fù)卻是需要辦理業(yè)務(wù)嗎。我心想：“雖然媽媽不信，但我想小E肯定是被改造成了見錢眼開的機(jī)器人了�！�
直到現(xiàn)在，我期待著有一天跟小E再聊聊，還希望收到小E的照片呢！
五年級童年作文 篇7
現(xiàn)在的我每次看見有小孩兒從我旁邊蹦蹦跳跳的走過，總會讓我想起我的童年趣事。
我的童年是在一個(gè)山清水秀的小山村渡過的，那里是我童年最快樂的地方。小時(shí)候的我非常野，像個(gè)男孩子似的，爺爺奶奶總是說我一點(diǎn)兒也不像個(gè)女孩子。
我每次一吃完飯我就跑去鄰居家的小孩兒玩兒。我們每次都喜歡去村邊的小河里玩游戲，比如說：打水仗，捉小魚，撈小蝦。我最喜歡捉小魚了，因?yàn)樽絹淼男◆~還能拿回家給爺爺奶奶洗干凈炸來吃。
每次我們都玩的渾身是濕漉漉的才回去，我們一路歡聲笑語，當(dāng)然這樣子回去當(dāng)然少不了家里人的一頓罵了。不過我們還是每次一放學(xué)就去河邊玩兒。那里幾乎是我童年玩的最多的地方。
除了小河，我記得我還經(jīng)常喜歡跟其她小朋友一起去上山摘野果子。
我家后面就有一座山，山不高，但是幾乎一年四季都有野果子可以摘來吃，我最喜歡九月的稔子，那是一種甜甜的小果子，我特別喜歡吃。
我的童年還有許許多多的趣事，捉迷藏;捉人;跳繩;玩游戲�？傊性S許多多的事。那是我最開心的時(shí)候。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，童年已離我遠(yuǎn)去，只是童年那份快樂的歡聲笑語是我永遠(yuǎn)忘不了的。
五年級童年作文 篇8
人生就像一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年就是一顆最美麗的寶石;生命就像一棵茂盛的大樹，而童年就是一片最翠綠的葉子;記憶如同汪洋大海，而童年就是一朵最動(dòng)人的浪花。童年是一潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃過的舟影，越是飄渺無痕，越使人神往，它還是一首小夜曲，呼喚我們共同的心聲。我想每個(gè)人都有閃爍著耀眼光芒的童年。
小時(shí)候的一次，我回到了姥姥家。這天，媽媽一不小心做飯時(shí)把油濺到了手上，姥姥放下我急忙跑向了廚房，我左顧右盼，四處打量著走進(jìn)了電腦房。陽光從窗戶外撒進(jìn)來，鐘表彈著舌頭。我爬上了椅子，突然一眨眼看到了一個(gè)鑲著粉色小豬的玻璃瓶子。我想那個(gè)東西一定好玩兒極了，于是我踩上了桌子，踮起腳尖伸手把那個(gè)瓶子拿了下來�！罢婧猛�!”我一連捏斷了好幾個(gè)，玩著玩著，我隱約聽見了姥姥的腳步聲，于是急忙收拾這些東西，卻整得全身到處都是。媽媽和姥姥一同走了進(jìn)來，看到我狼狽的樣子。她們先是互相對視了一下，然后，就不約而同地哈哈大笑起來。媽媽溫柔地對我說：“那個(gè)東西是清潔的球球臟得很，不能貪玩了這里面的東西是有毒的�！蔽也簧岬命c(diǎn)著頭，這個(gè)回憶永久留在了我的記憶當(dāng)中。童年啊，你是多么美好，慢慢的、漸漸的、心就這樣插上了翅膀。哦，童年，我愛你!
五年級童年作文 篇9
今天，我回了奶奶家，看到奶奶家鐵門上的一串串字符，童年那件小小的趣事又浮現(xiàn)在我眼前，使我思緒萬千……
五歲那年，我剛上幼兒園大班。一天，我回到家，看到奶奶正在廚房做飯，就自己出去玩。走著走著，我突然看到地上有一個(gè)大拇指大小的石頭，那塊石頭通體雪白，而且一端比較尖銳。我很高興，因?yàn)槲覐膩頉]見過這么特別的石頭。我把它拾起來，在地上劃著，它居然能寫出字！這時(shí)，我的腦子里有一個(gè)好玩的想法萌生了。我的雙腳自覺地動(dòng)起來，向家里跑去。
我搬來一個(gè)凳子，坐在門前，拿起石子在鐵門上寫起字來。我把從入學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的字都寫了出來，有：大、小、一、二、三、牛、羊、魚……最后，我還畫了個(gè)框把自己寫的字圈出來。
寫完了，我想，我寫了這么多字，還寫得這么認(rèn)真，奶奶一定會表揚(yáng)我的。那我就藏起來，等奶奶找到我，一定會獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這兒，我不禁笑了起來。
然后，我迅速跑回家里，滿心歡喜地等著奶奶表揚(yáng)我，沒想到，等來的卻是一頓罵。事情是這樣的，我先藏了起來，果然，不出十分鐘，奶奶就找到了我，然后對我展開了“轟炸式”的批評：“你這個(gè)孩子，一天不學(xué)好，就知道搗亂！不批評你，你心里不舒服是吧……”就這樣，我付出了慘痛的代價(jià)——被罵了一頓。
現(xiàn)在，我長大了，再也不會去做這種想起來就會笑的傻事了。不過，這些回憶對我而言都是寶貴的！
五年級童年作文 篇10
二年級的時(shí)候我回老家過暑假！在那里我認(rèn)識了很多新伙伴，也發(fā)生了很多有趣的事。
有一次，我們拿著勝利品——小罐里的昆蟲，高高興興地走在回家的路上。一邊走，一邊哼著歌。忽然，楊聽在前面喊： “快來！”我們幾個(gè)顧不得疲累，三步并作兩步地跑了過去。順著他手指的方向，我看見附近的磚墻角上有一個(gè)灰不溜秋的東西，上面整齊地持列著一些小孔。它倒不大，只有爸爸的拳頭大小。 “這是什么呀?”我問楊昕。他肯定地說： “是馬蜂窩，我見過�！� “馬蜂窩”三字激發(fā)了我的“靈感”，我不禁想起媽媽說過的話：蜜蜂姑娘辛勤地給花傳，還能釀蜜，蜜甜極了，比糖還甜呢！今天沒想到真的看，見蜂窩了，不用說，蜜一定在里面。此時(shí)，我的腦海中忽然升起一個(gè)念頭：把蜂窩打下來，搶它的蜜吃，我們迅速地找來一節(jié)長竹竿。誰來打呢？伙伴們一個(gè)個(gè)面面相覷，誰也不敢。為了在同伴面前逞能，于是，我一下子拿過竹竿，向馬蜂窩逼近，其它人都跟在后頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面，那樣子象是在點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”。我用足力氣猛地一打，誰知沒打中蜂窩，反倒驚動(dòng)了主人——八只大馬蜂。它們“哄”地飛了起來，在蜂窩四周盤旋，我一見馬蜂出來了，慌了神，連忙用竹竿亂打，想把它們打跑，可這完全是自作聰明，馬蜂被激怒了。一只大馬蜂飛快地俯沖下來，在我胳膊上狠狠地蜇了一下，那滋味真難受極了。
“呀！”我不禁大叫了一聲，竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙，撒腿就跑， “探險(xiǎn)隊(duì)”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識地回頭——看馬蜂追上來沒有，那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼，跑出了五十米左右才停住。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小伙伴們有的給我吹氣，有的給我揉，可這絲毫不管用。天漸漸黑了，我也只得垂頭喪氣地回了家。
回家后，媽媽給我擦了點(diǎn)“萬金油”，這才好了點(diǎn)。當(dāng)她知道我捅馬蜂窩是為了搶蜜時(shí)，真是哭笑不得。媽媽說：“傻孩子，馬蜂窩哪來的蜜啊！只有蜜蜂才會釀蜜！”當(dāng)時(shí)我回想著自己幼稚可笑的行為，不禁也樂了。然后，媽媽又語重心長地說：“馬蜂雖然蜇人，但它是很懂道理的，你不惹它，它絕不會蜇你。你為了逞能貪小便宜，捅了它的窩，它當(dāng)然要生氣了。記住這個(gè)教訓(xùn)吧，”
我當(dāng)時(shí)還小，對媽媽的話只是理解為不要再捅馬蜂窩了。到今天，我才認(rèn)識到，原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因?yàn)閷@句話有了更深刻的理解，我對這件事的印象也更加深刻了。
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