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    五年級燈的作文

    時(shí)間:2022-07-08 11:43:38 五年級 我要投稿

    精選五年級燈的作文集合六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級燈的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級燈的作文集合六篇

    五年級燈的作文 篇1

      我的臺燈已經(jīng)買了三年了,它的家鄉(xiāng)在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的臺燈。

      他約有三十厘米長,二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時(shí)是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是“強(qiáng)”,一個(gè)是“弱”。這兩個(gè)按鈕是調(diào)燈光的亮度的。

      燈座靠上的地方有一個(gè)長約三十厘米長的燈桿,十五厘米往上都能彎下來,掰動(dòng)自如。

      燈桿上就是燈頭了,燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個(gè)二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個(gè)小字。

      這盞臺燈與我的感情非常深。因?yàn)槊刻煳疑险n外班都要在七、八點(diǎn)鐘回來,那時(shí),天已經(jīng)不早了, 所以學(xué)校的作業(yè)只有 留在晚上寫。

      我打開書包,拿出作業(yè)本,打開這盞心愛的小臺燈,拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多,我大概一個(gè)小時(shí)能夠?qū)懲�,這盞臺燈沒有散熱器,每當(dāng)我休息十分鐘的時(shí)候它和我一塊休息。

      他不會說話,但它和我們?nèi)祟愐粯�,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道,如果小開關(guān)熱了他就累,如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。

      我的臺燈沒有經(jīng)過一次維修,它很耐用,我打心眼兒里感激它、喜歡它。

    五年級燈的作文 篇2

      每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說爸爸是我的指路明燈,是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里,“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間,因?yàn)榘职帜俏移>霑r(shí)的“沙發(fā)床”,危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”,迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。

      一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險(xiǎn)�?晌腋揪蜎]把您的話放在心上,繼續(xù)玩凳子。結(jié)果,爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒事的,咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我:“沒事的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�!蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),并不只是因?yàn)槟_痛,更是因?yàn)槟膼郯?

      爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學(xué)的家長,忙著給自己的兒女施加壓力,給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認(rèn)識一些在老家沒見過的`奇花異草。

      爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說:“算了吧,這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的,還有那么遠(yuǎn)的路程,就這么讓給她,太可惜了�!蹦鷽]有回答,只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后,你才對我說:“老奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該尊重老人,來保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

      您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。

    五年級燈的作文 篇3

      燈,可以照亮一切,讓生活更加亮麗、美好,燈,也可以溫暖一個(gè)世紀(jì),讓生活更加充實(shí)、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎?

      是母親在我們的人生道路中為我們照明方向,讓我們不走歪路;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,是母親為我指引道路;當(dāng)我們寒冷的時(shí)候,是母親點(diǎn)亮自己的那溫暖的燈芯,讓我不再感到寒冷。

      可是,有一天,這盞燈突然不亮了,媽媽因胸悶,住進(jìn)了醫(yī)院,我擔(dān)心極了,連忙趕去醫(yī)院,可媽媽卻嚴(yán)厲地對我說:“小孩子少來醫(yī)院,快!跟你爸爸回去!”“不”我反對道,“我以后天天都來看你,從現(xiàn)在開始,我是你的一盞燈!”就這樣,我天天做完作業(yè),就戴著口罩,帶著一本書和小冊子去醫(yī)院,我與媽媽共讀一本書;小冊子上一起畫畫、學(xué)習(xí);餓了,就洗點(diǎn)水果,一起享受;渴了,倒點(diǎn)溫水,先給媽媽喝,我再喝。

      終于,媽媽出院了,那盞燈再次點(diǎn)亮了起來,只是多了一盞,那一盞是我。因?yàn)槲易兞耍兊檬率孪胫鴦e人,也更懂得怎么照顧別人了,慢慢地,如金蟬脫殼般,我變得更加懂事,更加理解媽媽了,從中,我也懂得了愛的含義。

      愛,如流水般柔情;愛,如陽光般溫暖;愛,更是一盞燈,照亮我們的人生,讓人生充滿溫暖,充滿光彩。

    五年級燈的作文 篇4

      我的小臺燈在我的房間里,有一盞可愛的小臺燈。

      這盞臺燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚,在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋,它就會發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說:“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),章魚哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“�!”每天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,我總要打開章魚哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺。

      每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊,章魚哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對你說:“謝謝你!”

    五年級燈的作文 篇5

      元宵節(jié)的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手里提著燈籠,孩子們身后拖著各式各樣的花燈爭先恐后的向安定廣場走去。

      站在健身中心樓上向下望去,整個(gè)廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

      只見廣場上人頭攢動(dòng),三三兩兩的結(jié)伴而行,臉上都洋溢著喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論著、對比著給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提著花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

      今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應(yīng)有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。這些燈的主人們臉上都蕩漾著甜蜜,眼睛里寫滿了無憂無慮。忽然,一個(gè)小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風(fēng)。兩只眼睛炯炯有神的注視著前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來,似乎咬起鋼鐵來就像吃面條一般。這樣子不正是象征著我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體里插著一根蠟燭,火苗在平穩(wěn)的燃燒著。把整個(gè)龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯著它,生怕被別人搶走。

      一會兒,我也如獲至寶的買到一只傳統(tǒng)的手工兔燈。只見它兩只紅紅的眼睛賊溜溜的看著我,兩只耳朵豎得老長老長的,三瓣嘴半張著似乎在等著我喂給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼著一個(gè)紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風(fēng)八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

      正當(dāng)我在燈海里流連忘返的時(shí)候,媽媽提醒我明天還要上學(xué),我這才回過神來戀戀不舍的回家了。

    五年級燈的作文 篇6

      在我的床頭柜上,放著一盞樸素的小臺燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小臺燈。

      說他普通,一點(diǎn)兒也不假,它的樣子平平常常的,一個(gè)紫色的底盤上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開關(guān)按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強(qiáng)烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡著嘛,說明它在休息,這盞臺燈呀,有一個(gè)細(xì)長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯后仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

      每天夜里,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,為我照明,不厭倦地看著我寫作業(yè),而我也總借著這盞臺燈發(fā)出來的光,如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候,它就像我的一位好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難,它都會默默的陪伴著我,給我的心里帶來一絲絲溫暖,我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

      其實(shí)在我心里,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。

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