有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)自己的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)自己的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇1
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我的名字叫康越。我這個(gè)名字是爸爸取的，因?yàn)榘职中湛�，他希望我能超越所有人，所以爸爸才給我取名叫康越。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一個(gè)又圓又紅的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。我有一雙又大又機(jī)靈的 眼睛，每只眼睛里都有一個(gè)黑眼珠，像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的，嘴巴大大的。我今年11歲了，是家里的老三。我有很多愛(ài)好：看電視、踢口袋、唱歌、看書(shū)……
我最喜歡看書(shū)了，尤其是故事書(shū)和作文書(shū)。我家里有一本《品德故事》，那些故事不知道已經(jīng)被我讀過(guò)多少遍了，有很多故事的內(nèi)容我都可以倒背如流了。那本作文書(shū)也快要看完了，有時(shí)候我還會(huì)把作文書(shū)拿到學(xué)校來(lái)看。別人課間出去玩的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人坐在座位上，津津有味地讀著我的作文書(shū)，有時(shí)候我甚至都忘記上廁所了。我還看過(guò)《西游記》、《水滸傳》等四大名著，但是那里的內(nèi)容沒(méi)有故事書(shū)有意思，我也有一些看不懂。每每讀起這些書(shū)，就會(huì)讓我不由自主地想起高爾基寫(xiě)的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我家有很多書(shū)，可是我能讀懂的書(shū)卻很少，我雖然看完了《品德故事》，但是因?yàn)闆](méi)有別的書(shū)可以讀，所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次，就有不一樣的感受，所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書(shū)店，不管那本書(shū)有多貴，只要對(duì)我有好處，他就會(huì)毫不吝嗇地買(mǎi)下那本書(shū)。
我雖然是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子，但是我也是一個(gè)很膽小的人。我最害怕黑天沒(méi)有人跟我在一起，當(dāng)我一個(gè)人站在漆黑的屋外的時(shí)候，只要遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的東西，我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去，即使進(jìn)屋了，也得有人陪著，只有打開(kāi)燈了，我才不害怕了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又很膽小的女孩，你們喜歡這樣的我嗎？
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇2
“我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)”。我出生在春暖花開(kāi)的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對(duì)我的疼愛(ài)就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開(kāi)心的。
我是一個(gè)戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個(gè)月才可以回來(lái)的時(shí)候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語(yǔ)言難以言喻，就像是一只小鳥(niǎo)，離開(kāi)了媽媽的懷抱，自己會(huì)偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺(jué)，不喜歡離家的感覺(jué)，家是我永遠(yuǎn)的港灣，沒(méi)有它，我像一只失去方向的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不知道要飛往哪里。
我媽媽說(shuō)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良，不會(huì)記仇，跟誰(shuí)都不會(huì)記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)吧。
我知道我不是一個(gè)完美的人，未來(lái)我不知道會(huì)怎樣，但是我覺(jué)得做人就是要善良，做什么事都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起自己的天地良心，這樣，我已達(dá)到我活著的目的了。
“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來(lái)”。這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇3
有這樣一個(gè)男孩兒，他個(gè)子不高，不胖也不瘦，長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的頭發(fā)，好像帶著一個(gè)帽子；他博學(xué)多才，還很聰明……
這個(gè)男孩兒特別愛(ài)看書(shū)。
記得有一次，他同學(xué)那里借了一本特別好看的書(shū)。他一回家就拿出來(lái)看，愛(ài)不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時(shí)間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦�！彼麉s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒(méi)有來(lái)吃飯，就跑到了他的書(shū)房。奶奶看見(jiàn)他還在那津津有味地看書(shū)，便火冒三丈地走過(guò)來(lái)，一把抽掉了他的書(shū)，厲聲喝道：“怎么還沒(méi)去吃飯？”這時(shí)他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個(gè)男孩兒還愛(ài)吹豎笛，閑著無(wú)聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個(gè)男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級(jí)的一次測(cè)試，這個(gè)男孩兒跳了230個(gè)。
這個(gè)男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上，他哼著小調(diào)，歡快地蹦著下樓。正當(dāng)他要走出樓的時(shí)候，他做了一個(gè)惡作�。喊汛箝T(mén)給反鎖了。他想著樓里的人看見(jiàn)門(mén)被鎖了，出不去，在大門(mén)旁著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的畫(huà)面，忍不住笑出了聲。可天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，紙永遠(yuǎn)包不住火。放學(xué)回家后，他看見(jiàn)他的爸爸正板著臉，坐在沙發(fā)上。還沒(méi)等他放下書(shū)包，爸爸就已經(jīng)開(kāi)口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門(mén)反鎖了�！彼е嵛岬卣f(shuō)�！爸谰秃�！去寫(xiě)作業(yè)吧�！卑职终f(shuō)完就去做菜了。
這個(gè)男孩兒還是姐姐的開(kāi)心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說(shuō)：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)持續(xù)為您播報(bào)，今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰�！苯憬懵�(tīng)后，笑了起來(lái)，他便繼續(xù)說(shuō)：“隨后轉(zhuǎn)晴。”然后就和姐姐一起笑了起來(lái)。
作文寫(xiě)完了，拿給姐姐看，姐姐說(shuō)：“這真像你，簡(jiǎn)直就是翻版的你�！焙呛�，像我，像我，就是我！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇4
我，是一個(gè)十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，別看我這么瘦小，我卻是一個(gè)羽毛球高手呢。
記得有一次傍晚，剛好吃完晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：今天來(lái)打羽毛球，看誰(shuí)厲害！我和弟弟說(shuō)：好啊，好��！我們分成兩隊(duì)，我和媽媽一對(duì)，爸爸和弟弟一對(duì)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸把球一拋，用拍子使勁往我們這邊打，想出膛的子彈，像一只離弦的劍，還像天外的流星，我將左手高高舉起配合右手動(dòng)作，利用腰腹力量將球回?fù)舫鋈�，只�?tīng)唰地一聲，羽毛球又飛過(guò)去，球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀?chǎng)地，弟弟沒(méi)來(lái)得及接，羽毛球就落在了地上，耶，我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開(kāi)始了，媽媽左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機(jī)靈的弟弟側(cè)身一擋，高高舉起羽毛拍，回了過(guò)去。比賽已經(jīng)半局了，是2比5，我們的分?jǐn)?shù)和爸爸的分?jǐn)?shù)差了很大的距離，他們失敗過(guò)一次，知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽告訴我：首先，發(fā)球與接球要到位。開(kāi)始的一兩拍基本決定了你這個(gè)球的勝負(fù)。要沉著冷靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用媽媽的方法把球發(fā)的又高又遠(yuǎn)，但不出底線。我們這一隊(duì)最終以10比7的高分獲勝了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使人更加健康！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇5
你是一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩，你是一個(gè)喜歡安靜但又啰里啰嗦的女孩，你是一個(gè)愛(ài)生氣可并不記仇的女孩，呵，你大概現(xiàn)在才覺(jué)得自己有趣吧！
你呀，喜歡長(zhǎng)發(fā)，卻又嫌長(zhǎng)發(fā)麻煩，經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，最后還是口是心非，留長(zhǎng)發(fā)了吧?到現(xiàn)在還精神的扎在腦后。上挑的眼角加上過(guò)于一雙明亮的眼睛，和那微挺的鼻子，能說(shuō)能道的嘴巴，長(zhǎng)相說(shuō)不上很好看，但是讓人感覺(jué)有幾分俏皮，也顯出了你獨(dú)特的魅力。
活潑、自信、開(kāi)朗是你的性格標(biāo)簽，但事實(shí)并不如此。
你是一個(gè)愛(ài)惹事的家伙，發(fā)生什么都總喜歡摻上一腳，即使這樣，你的人緣還是很好，誰(shuí)叫你是當(dāng)之無(wú)愧的開(kāi)心果呢。所以大家老是動(dòng)不動(dòng)就找你尋樂(lè)，雖然被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是也挺值，不辜負(fù)開(kāi)心果這個(gè)美名，看著別人被自己整笑了，自己也會(huì)開(kāi)心。
你還很倔強(qiáng)，有自己的主見(jiàn)和規(guī)則，若真是自己的想法錯(cuò)了，還是會(huì)表現(xiàn)出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，這倔脾氣，是得治治。你有時(shí)很健忘!就一個(gè)轉(zhuǎn)身，立刻忘了原本要說(shuō)的話，有時(shí)又會(huì)突然冒出一句話來(lái)，嚇的身旁的人不輕。你貪玩，小的時(shí)候，玩好回家了的你簡(jiǎn)直就是一個(gè)"水人",難怪老媽說(shuō)你發(fā)起瘋來(lái)，男生都不是你的對(duì)手!哎呀，瞅瞅你這暴脾氣，一個(gè)不小心又被點(diǎn)燃了，不過(guò)脾氣再大也會(huì)像汽水那樣，不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒，就沒(méi)氣了。你還特別頑皮，經(jīng)常偷偷和別人唱反調(diào)，因此鬧出了許多笑話。
再這么說(shuō)下去，你的優(yōu)點(diǎn)就沒(méi)了，不行，我得挽救場(chǎng)面。
你的興趣愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、游泳and看書(shū)。其中，你的小說(shuō)癮可是占據(jù)上風(fēng)，還記得，一次，老媽叫你到廚房拿搟面杖，你看著心愛(ài)的小說(shuō)，去廚房，回到老媽面前，只聽(tīng)老媽驚叫：恩熙，你要干什么?你一愣，手上拿的.是一把菜刀，老媽哭笑不得……總之各種狗血，可是，這能怪誰(shuí)呢?
不知不覺(jué)嘮叨了這么多了，我，重新認(rèn)識(shí)了你。你是誰(shuí)?你的名字是陳恩熙。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇6
一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，轉(zhuǎn)眼間，已在人世間幾十年，作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個(gè)四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎？這個(gè)輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ)、和顏悅色的女人是我嗎？這個(gè)低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，為了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？
我終于沒(méi)有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄，也沒(méi)有成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的文豪，也沒(méi)有成為舉手投足牽動(dòng)無(wú)數(shù)人心弦的公眾人物，沒(méi)有，沒(méi)有……
我是一只小小鳥(niǎo)，教育園地?zé)o數(shù)默默無(wú)聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥(niǎo)。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠(yuǎn)都是還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。只有他們用一雙渴求知識(shí)的雙眼望著我，用一雙無(wú)邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒(méi)有鮮花、沒(méi)有霓虹燈，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，我的愛(ài)、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡�；叵胪�，回想年少輕狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。
我沒(méi)有努力嗎？我沒(méi)有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。為了趕上新科技，我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用（大學(xué)期間還只是幾86，年年更新，年年學(xué)習(xí)）。為了了解教育規(guī)律，一個(gè)個(gè)暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材，我把教師用書(shū)翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生，我一次次認(rèn)真地觀察孩子，和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù)，我除了向?qū)＜摇⒗辖處煂W(xué)習(xí)，看綜藝節(jié)目時(shí)，心里想的是怎樣調(diào)動(dòng)孩子的情緒…………
我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿(mǎn)園，年年秋色喜人。迎來(lái)的是要學(xué)習(xí)的孩子，送走的是長(zhǎng)高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼，家長(zhǎng)眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！
沒(méi)有香車(chē)寶馬，我或步行，或坐公交，環(huán)保又實(shí)惠。沒(méi)有描眉畫(huà)眼，我素面朝天。沒(méi)有名牌時(shí)裝，我衣著得體大方。沒(méi)有名藥養(yǎng)生，我回歸自然。沒(méi)有達(dá)官貴人，我有桃李滿(mǎn)天下。
我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒(méi)有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻(xiàn)喝彩！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇7
你拽、你叼，那是你的生活方式，不關(guān)別人的事，可是別人的事與你無(wú)關(guān)，為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn)，雖然這本來(lái)就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì)，可是掃地的也有掃地的生活。
在漂亮的花兒，終=究還是會(huì)凋謝，在完美的事，也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路，最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說(shuō)得無(wú)地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。
拿起、放下本來(lái)就在一念之間，可是放不下，怎么會(huì)拿得起。
看到別人一次次的摔倒，心里卻感到如此害怕而失去了信心，可是不去摔一下，怎么會(huì)體會(huì)到痛呢？
有些路走過(guò)了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)留戀，難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。
有些東西錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。
吃著自己碗里的，過(guò)著自己的生活，有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假，可是沒(méi)辦法，外界的風(fēng)太大了，只能改變自己，抵抗風(fēng)力。
累了，把心靠岸，反正開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不選擇開(kāi)心的過(guò)完每一天呢？
也許，胡來(lái)、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇8
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng)，我喜歡做的事沒(méi)有做不到的。我想當(dāng)一名小畫(huà)家，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力！
我另外一個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)明星，能不能實(shí)現(xiàn)，要靠自己努力了，俗話說(shuō)：“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫(xiě)作，從二年級(jí)到今天，我已經(jīng)寫(xiě)了一千四百六十多篇讀書(shū)筆記。正是寫(xiě)讀書(shū)筆記才使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高了。于是，今年我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，老師上課提問(wèn)的時(shí)候，只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書(shū)，特別是故事類(lèi)和童話類(lèi)，我還經(jīng)常把書(shū)中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，我也跟著笑起來(lái)。
爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老師批評(píng)過(guò)。我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家知道我了吧！一位有個(gè)性的男孩——xx。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇9
我今年九歲了，是錢(qián)塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(zhǎng)有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高，坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高，但媽媽總是說(shuō)：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語(yǔ)課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。
我有許多課外愛(ài)好，我愛(ài)看書(shū)，會(huì)鋼琴，圍棋，中國(guó)象棋，書(shū)法。我的鋼琴已經(jīng)通過(guò)八級(jí)了，每當(dāng)我彈熟一首曲子，聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)感到身心無(wú)比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤(pán)棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。
媽媽說(shuō)過(guò)有健康才會(huì)有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車(chē)，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來(lái)源。我也很愛(ài)打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步，跳繩。這樣，我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。
我性格開(kāi)朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過(guò)我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話來(lái)勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好，要開(kāi)開(kāi)心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級(jí)，我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅(jiān)持到底，搞個(gè)名堂出來(lái)。
這就是既可愛(ài)又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇10
我今年12歲，是獨(dú)生女，爸媽的心肝寶貝�？晌也](méi)有發(fā)現(xiàn)自己比別的女孩寶貝的地方——既沒(méi)有一雙水靈靈的大眼睛，也沒(méi)有兩個(gè)淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個(gè)“雅號(hào)”說(shuō)起。有人說(shuō)我是“小說(shuō)迷”，有人說(shuō)我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”，我很喜歡。
說(shuō)我是“小說(shuō)迷”，是因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看小說(shuō)。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說(shuō)看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽?zhuān)刻於紴檫@事說(shuō)個(gè)沒(méi)完，最后媽媽還給我制了個(gè)閱讀課外書(shū)的時(shí)間表。記得有一次，是一個(gè)寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說(shuō)：“哲清，該睡覺(jué)了。”在媽媽的再三催促下，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里�？墒�，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實(shí)在忍不住了，悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩里，打著電筒，看了個(gè)通宵。
至于說(shuō)我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想再過(guò)十年，街道會(huì)自動(dòng)走路：商店里會(huì)有很多機(jī)器人，他們會(huì)自動(dòng)送給我們需要的東西；到那時(shí)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿(mǎn)目荒涼的面目，成為一個(gè)生機(jī)勃勃的星球。我還曾經(jīng)大膽地想過(guò)：等我長(zhǎng)大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個(gè)星球，做一只在宇宙間傳播科學(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽(tīng)到這些，媽媽總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)努力，幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子，一個(gè)喜歡讀書(shū)、充滿(mǎn)幻想的少年。
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