【精選】五年級(jí)的童年作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的童年作文300字 篇1
記得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就聽(tīng)見(jiàn)有人大嘆息。走進(jìn)一看,原來(lái)是李姨,她正在和媽媽聊天。“李姨,你怎么了,為什么好好的要嘆氣?”“源源啊,你不知道呀,李姨今天找了一天都沒(méi)找到工作。都怨我肚子里沒(méi)墨水。嘆……”聽(tīng)了這句話,我心里直發(fā)慌。心想:壞了,我的肚子里不是也沒(méi)墨水嗎?突然,我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來(lái)到書房,找出墨水瓶,擰開(kāi)瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒(méi)開(kāi)口喝,就瞧見(jiàn)了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底喝還是不喝呢?這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔,與其長(zhǎng)大了找不到工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。
我屏住呼吸,正往嘴里送,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我拿著墨水瓶問(wèn)我于什么?我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了哭笑不得。說(shuō):“傻孩子,阿姨是小時(shí)侯沒(méi)錢念書才學(xué)不上文化的。說(shuō)肚子里沒(méi)墨水只不過(guò)是打了個(gè)比方!蔽一腥淮笪,還好我沒(méi)有喝,要不然連命都沒(méi)了。
這就是我童年趣事。不過(guò)我覺(jué)得李姨沒(méi)有文化是小時(shí)候家庭貧困造成的,而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲!
五年級(jí)的童年作文300字 篇2
回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,和我一起見(jiàn)證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過(guò)去,在風(fēng)中搖曳著,晃動(dòng)著……
在我7歲那年,那是個(gè)對(duì)周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對(duì)陌生事物的觸摸,牽動(dòng)著我的心,甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬,是在某個(gè)下午。黃昏的太陽(yáng)不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開(kāi)交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動(dòng)車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動(dòng)車。“哈哈!久仰久仰,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!”我暗暗地說(shuō)著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個(gè)馬大哈,讓我逮著了機(jī)會(huì),電動(dòng)車還沒(méi)上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上,學(xué)著大人扭動(dòng)著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動(dòng)的,那么一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實(shí)被我撞到了。雖然并無(wú)大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見(jiàn)不得人。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時(shí)的我是多么頑皮呀!父母無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大,著實(shí)地不易呀!
五年級(jí)的童年作文300字 篇3
童年就像一卷卷膠卷,回憶起來(lái),有趣美好的事多得數(shù)不清。我覺(jué)得最有趣的就是那次打雪仗。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)上鋪滿了還未清掃的積雪。下課后,我和同學(xué)們都不約而同地來(lái)到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣,行動(dòng)起來(lái)十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢動(dòng)作一樣。
我們一人一隊(duì),沒(méi)有隊(duì)友。我捧起一把雪捏牢固后,找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就扔了過(guò)去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一擊致命!可是結(jié)果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶,別說(shuō)是中靶心了,連打到哪去了都不知道了。
我又拿雪捏了幾個(gè)雪球——啪嗒……我被砸中了,回頭一看,我快速拿著雪球就砸了過(guò)去——同樣的動(dòng)作,同樣都是雪球,結(jié)果……也是一樣的,我扔下雪球就撲了過(guò)去,嚇嚇?biāo),哈哈?/p>
可是跑了幾步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻煩事。突然,一個(gè)雪球砸到了我頭上,我趕快帶上帽子,把自己保護(hù)好——結(jié)果帽子里全是雪,我真是又開(kāi)心,又無(wú)奈。
這件事真是太有趣了,每次想起來(lái)都會(huì)十分開(kāi)心!
五年級(jí)的童年作文300字 篇4
美好的童年總會(huì)留下許多難忘的回憶,打開(kāi)時(shí)光寶盒,摘取一件特別有趣的事,與大家分享。
記得那時(shí)我還只有三歲,似懂非懂的年紀(jì),對(duì)所有的事物充滿了好奇。有一次,媽媽到外面去了,爸爸一個(gè)人在家管我。我因?yàn)橄雼寢屃,又吵又鬧,爸爸實(shí)在沒(méi)辦法,就哄我說(shuō):“好了好了,馬上把媽媽給你變出來(lái)!闭f(shuō)完,爸爸去房間拿起一個(gè)東西,按了幾下,然后拿過(guò)來(lái)讓我聽(tīng),我一聽(tīng),果然是媽媽的聲音,馬上停止了哭鬧,和媽媽說(shuō)起話來(lái)。和媽媽通完話,我心里十分高興,終于放下心來(lái),原來(lái)媽媽躲在這個(gè)小小的東西里。我問(wèn)爸爸這是什么東西呀,爸爸告訴我“這是手機(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。過(guò)了一會(huì)兒,家里有客人來(lái)玩,他們問(wèn)我:“你媽媽到哪里去了?”我大聲說(shuō):“我媽媽到手機(jī)里去了!
然后我飛快地拿來(lái)爸爸的手機(jī),使勁按呀按,要把媽媽找出來(lái)?吹竭@一幕,大人們都被逗得哈哈大笑,而我呢還丈二和尚摸不著頭腦,不住地嘀咕:“媽媽剛在還在手機(jī)里呀,媽媽快出來(lái)呀……”大人們笑得更厲害了,爸爸一邊笑一邊跟我說(shuō):“傻孩子,我們用手機(jī)可以和媽媽說(shuō)話,可是媽媽這個(gè)大活人可不是住在這小小的手機(jī)里喲!”我聽(tīng)了,也只好作罷。
瞧!小時(shí)候的我多么幼稚!多么可笑呀!
五年級(jí)的童年作文300字 篇5
我們學(xué)校門前曾經(jīng)有一條小河,雖已不復(fù)存在,但永遠(yuǎn)在我心中流淌……
春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鳥鳴中泛著圈圈漣漪,被芳草喚綠,被花香染紅,透亮的河水在我們兒時(shí)的歡笑中流過(guò),河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。
夏日,冰涼的河水在微風(fēng)中蕩著漣漪,從河岸傳來(lái)我們陣陣笑聲。我們笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都張開(kāi)嘴,笑了。河水依然在我們無(wú)拘無(wú)束的笑聲中默默流淌著。
秋時(shí),甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌,河面是一片片小舟般的落葉,順著水流,載著歡笑,向前流去……
冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在風(fēng)中,流淌著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不曾也不會(huì)停流……
不知何時(shí),水干了,河斷了,但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方,緩緩流淌,永遠(yuǎn)不曾停流!
五年級(jí)的童年作文300字 篇6
最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部--《童年》,讀完這個(gè)本書我深受感觸,久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書最深刻的是“我”為了買三本書看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書,渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代,我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書本有很多途徑:購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書。因?yàn)樽x書不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會(huì)思考,讀書使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書可以讓人精神得到富足,也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書,多讀書,讀好書!
五年級(jí)的童年作文300字 篇7
童年是一條迂回明亮的河,與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂(lè),一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。
在我的童年之河中,有一顆發(fā)光的珍珠,它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國(guó)——去馬爾代夫。
我們坐著飛機(jī)來(lái)到了其中的一個(gè)小島,滿月島。這兒有由淺到深的大海,那絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)最美的地方:大海像一塊巨型的寶石,中間放了一個(gè)金黃的沙灘。沙灘上,一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的小孩子在自由自在的嘻戲,奔跑,就像那天上的一朵朵潔白柔軟的白云,一般悠閑自在。
去了沙灘,必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個(gè)簡(jiǎn)單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個(gè)奇奇怪怪的東西,你想搭什么形狀,就搭什么形狀。在上面帶一個(gè)同樣的但小一倍的東西,就差不多完成了。最后,在上面撒一層干沙,就大功告成了!
玩著玩著,夜幕就不知不覺(jué)地走來(lái)了。我們玩了一天,也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風(fēng),甜甜的睡著了。
我的童年之后就像這次旅行一樣,它帶著我的幸福和快樂(lè),一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅,還讓它變得五彩繽紛。這,就是我記憶中的童年。
五年級(jí)的童年作文300字 篇8
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一張張相片,記載著我們生活的.喜怒哀樂(lè);童年是……
在我們的童年里發(fā)生了許多美好的事跡,童年使我們有了理想,童年使我們有了歡樂(lè),童年使我們有了對(duì)大千世界的好奇。
我的童年是一個(gè)忙碌的童年:星期一至星期五中午放學(xué)后要練鋼琴,有時(shí)連下午放學(xué)后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴,中午做作業(yè),下午跳舞,只有晚上可以休息一會(huì)兒,所以說(shuō)我的童年是一個(gè)忙碌的童年。
我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快樂(lè);當(dāng)考到好成績(jī)是我感到快樂(lè);和爸爸媽媽一起去旅游時(shí)我感到快樂(lè)……在童年我很快樂(lè)!
同學(xué)們,不管你們的童年是什么樣的,但我敢肯定童年是美好的,我們要好好珍惜,童年可是一去不還的哦!
五年級(jí)的童年作文300字 篇9
童年的趣事就像天空上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清。比如:自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來(lái)捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹這件事。
記得小時(shí)候,上課時(shí),聽(tīng)老師講過(guò)一句名言:種瓜得瓜,種豆得豆。我一拍腦袋,想著:種豆能得豆,種瓜能得瓜,那種巧克力應(yīng)該也能長(zhǎng)處很多巧克力。想到這里,我的心里美滋滋的。一放學(xué),我飛快地跑回家,就找出了媽媽平時(shí)種花用的工具,并拿出自己珍藏的巧克力,到陽(yáng)臺(tái)上找一個(gè)空花盆。我先拿鏟子挖了一個(gè)小洞,把巧克力放進(jìn)洞里用土埋好,再把花盆放在有陽(yáng)光的地方,我擔(dān)心巧克力會(huì)被太陽(yáng)曬死,便澆了很多水。種好了,我在旁邊靜靜守候著,想知道花盆里會(huì)不會(huì)突然長(zhǎng)出巧克力來(lái)。五分鐘,十分鐘,二十分鐘過(guò)了都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我等呀等,直到媽媽回家。
媽媽回到家,我走到媽媽跟前開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,以后我們就有吃不完的巧克力了!薄澳隳抢飦(lái)那么多錢買巧克力?”媽媽疑惑地問(wèn)。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”,還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來(lái),摸摸我的頭,說(shuō):“不是所有東西都能種的,只有農(nóng)作物才能長(zhǎng)出來(lái)!
我每次想起這件事,嘴角就會(huì)往上揚(yáng),自己真好笑。
五年級(jí)的童年作文300字 篇10
我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就
是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了;但是我仍記憶猶新。
你看!我小時(shí)候多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!
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