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    五年級(jí)生活的作文300字

    時(shí)間:2022-07-06 16:10:30 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)生活的作文300字集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于五年級(jí)生活的作文300字集錦六篇

    五年級(jí)生活的作文300字 篇1

      生活在精彩演繹,歲月將往事回顧,真誠(chéng)讓人生熠熠生輝。

      ——題記

      歌

      假如生活是一首歌,真心會(huì)為她配樂(lè),誠(chéng)意會(huì)為她配音。這是一首幸福的歌,一首快樂(lè)的歌,一首情感真摯的歌!真誠(chéng)相伴,真誠(chéng)相隨,堪稱(chēng)經(jīng)典!

      畫(huà)

      如果生活是一幅畫(huà),真心會(huì)為她潑墨,誠(chéng)意會(huì)為她題名。好一幅名流千古,和諧,自然的美好畫(huà)卷。一張普通的宣紙,當(dāng)被真誠(chéng)喧染,會(huì)散發(fā)出墨香,書(shū)味。這是一種氛圍,恰是這種氛圍又是日子里一幕最普通的場(chǎng)景,一席珍貴身影。有時(shí),真誠(chéng)仿佛如春風(fēng)浮面,沁透人心。

      詩(shī)

      我們渴望如詩(shī)般的生活,花好月圓,節(jié)無(wú)規(guī)律,自由放曠。詩(shī),耐人尋味;詩(shī),貼柔我心。她充滿(mǎn)無(wú)數(shù)關(guān)懷,無(wú)數(shù)熱情,讓生命永放金光,絲絲縷縷,盡顯芳華,這是奇妙的人生格言,高尚的人生境界。好詩(shī)之人,胸襟博大,浩海無(wú)邊!

      雨

      雨朦朧,雨隱約。春,因真誠(chéng)而飄飄渺渺,蓬勃生機(jī);夏,因真誠(chéng)而大雨滂沱,水天相接;秋,因真誠(chéng)而斷續(xù)連綿,傾斜稀疏;冬,因真誠(chéng)而白雪皚皚,滿(mǎn)山銀裝素裹,分外妖嬈。

      一曲青春的贊歌,奏出笛聲悠悠,剛烈而陰柔,這是心心相映,真情樸實(shí)!

    五年級(jí)生活的作文300字 篇2

      電,在我們生活當(dāng)中是一樣不可缺少的東西。電腦、手機(jī)、電扇、電視……幾乎所有的東西都離不開(kāi)電。把開(kāi)關(guān)一按,“啪”,電燈就亮了;“啪”,電扇就轉(zhuǎn)了;“啪”,電視就亮了;所有電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電,電簡(jiǎn)直和我們密不可分。

      如果,在我們的生活中缺少了電,各種電器都成了擺設(shè);如果沒(méi)有電,晚上做作業(yè)就要點(diǎn)蠟燭了;如果沒(méi)有了電,很多工作又要回到手工年代。

      可是盡管我們經(jīng)常在用電,但是許多人他們都不了解有關(guān)電的知識(shí)。有些人發(fā)現(xiàn)同伴觸電,直接用手去拉,有些人洗澡出來(lái),用濕手去開(kāi)電扇。這些都是很危險(xiǎn)的動(dòng)作.所以我們應(yīng)該多了解有關(guān)電的知識(shí),并能安全的使用一些普通的家用電器,如:電風(fēng)扇、空調(diào)、電水壺、電腦等。

      在生活中我們不僅需要電,而且還要會(huì)安全的使用電,讓電給我們的生活帶來(lái)光明和便利。

    五年級(jí)生活的作文300字 篇3

      我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

      首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

      不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

      無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

    五年級(jí)生活的作文300字 篇4

      一天,米小可正在呼呼大睡,被媽媽揪起來(lái),說(shuō):“米小可,你還在睡懶覺(jué)。∧憧纯船F(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了!不是說(shuō)好了嗎?今天不許睡懶覺(jué)!我們還要去看新的學(xué)校呢!你快給我起來(lái)!!”米小可只好無(wú)奈的穿好衣服,被他的老媽拉了出去。

      米小可跟著老媽來(lái)到了一所“超級(jí)小學(xué)”,這里每一個(gè)學(xué)生都是天才,他們個(gè)個(gè)都比科學(xué)家還厲害。米小可參加考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)考試的`題目非常簡(jiǎn)單,所以,米小可光榮的成為了“超級(jí)小學(xué)”的一名學(xué)生。

      一開(kāi)始,米小可還以為這里學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)想到這里就跟上幼兒園一樣的,非常輕松。那這里的學(xué)生是怎么成為天才的呢?原來(lái)啊,這是一所外星人辦的學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生上學(xué)前都要打一種藥水,這種藥水可以讓人的智商達(dá)到 。∷,這里的學(xué)生當(dāng)然是天才!

      一天,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始你們就會(huì)擁有超能力了,你們要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),你們一定要多做好事,你們只能擁有超能力五天,聽(tīng)明白了嗎?還有啊,你們只要說(shuō)一聲‘葡萄葡萄顯靈把!’就行啦!”

    五年級(jí)生活的作文300字 篇5

      人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。

      一次,在某個(gè)星期六的時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上,津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“李超,你今天作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”

      “還沒(méi)!蔽疫吙磩(dòng)畫(huà)片邊答道。

      “那你待會(huì)兒去寫(xiě),知道了嗎?”媽媽說(shuō)道。

      “知道了!蔽译S意的說(shuō)了一聲。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次來(lái)到我的身邊,見(jiàn)我還在看電視,怒氣沖沖地說(shuō):“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫(xiě)作業(yè)去!”

      我用懇求的眼神看著老媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)阍谧屛铱磿?huì)兒嘛,反正明天也可以寫(xiě)作業(yè)的啦。現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)片可是精彩時(shí)刻!

      “不行!”老媽堅(jiān)定地說(shuō)。

      我想:我也不必白費(fèi)口舌了,軟的不行就來(lái)硬的。“老媽?zhuān)銊e擋在電視前面,不然休怪我對(duì)你不客氣了!”我理直氣壯的說(shuō)。

      “你試試看!”老媽厲聲說(shuō)道。

      我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。

      老媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手,就使出了絕招,直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫(xiě)作業(yè)。

      唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好!

    五年級(jí)生活的作文300字 篇6

      我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤(pán)象棋。

      一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),天氣很熱,知了伏在樹(shù)上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。

      李麗見(jiàn)我來(lái)了,立刻擺好棋盤(pán),大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)局我就占優(yōu)勢(shì),三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來(lái)。

      這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她?墒遣恢獮槭裁矗矣质×。

      該第五局了,這是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開(kāi)得勝,連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調(diào)兵遣將”,可是已經(jīng)來(lái)不及了。我的“大炮”早已對(duì)準(zhǔn)她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險(xiǎn)勝。

      雖然這局我勝了,但卻得意不起來(lái),我意識(shí)到:我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文,稍有疏忽,就會(huì)輸?shù)。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理:驕傲了,就會(huì)失敗。課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。

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