關于五年級童年的回憶作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級童年的回憶作文10篇,歡迎大家分享。
五年級童年的回憶作文 篇1
童年如一塊十分好吃的糖,一直甜到了心中,久久不能忘懷,即使已經(jīng)沒有了,可還是戀戀不舍。
童年支撐著一片天空,空中懸掛童年的一些事,有些星星是閃了一下便消失了,有些卻盤旋了許久也未見散去。小時候的一次野炊,使我的天空中多了一顆北斗星,在天空中指引我。
那一次姐姐和幾個人一起去野炊,順便也把我?guī)狭。是曲大伯帶隊的,由于天氣十分炎熱,剛到魚池旁邊便紛紛坐下休息,大伯在旁邊支魚鉤,放下蝦籠,看見我們在休息便嚴厲的說:“這點苦都吃不了,那這幾天怎么過,快點支帳篷!蔽覀兟犃撕孟癯粤艘粍┭a藥,立刻干起活來。
大伯把幾個注意事項寫在紙條上,叮囑他們幾句便走開了。姐姐們開始干活,我也沒閑著在捉田里的蝗蟲,蝗蟲一部分玩,其他的都用來當誘餌釣魚。
我把那些蝗蟲放在一個大瓶子里,讓他們之間互相斗,看誰能夠活到最后的邊玩一會兒,玩膩了便全部釣魚去,實在不好玩便找一個要手機玩游戲。
混了半天終于到了吃飯時間,我便出去看他們煮飯沒看了半天終于上菜了,我真是口水直流三尺呀!
一吃“噗”好咸呀!是鹽放多了嗎?“
那個姐姐說:“不可能,噗,好像鹽真是放多了!”
“還有蝦焦了,豆腐還好,魚太淡了,蛋糊了!边@真是讓人慘不忍睹啊!“還是下次做飯好了,看來我沒有做飯的天賦!”那個姐姐說完飄然而去了。
時間一晃就過去了,大家做的才都可以算得上廚師了,現(xiàn)在還可以聊下天,原來根本就忙不過來。
這幾天我雖然沒敢什么活,可我卻有了深深的體會,因為我們都被曬成了黑人了,所以我們要珍惜每一顆糧食,因為這些都是農(nóng)民伯伯用汗水灌溉而成的。
五年級童年的回憶作文 篇2
海,她是一幅彩色的畫,時刻印在我的心上;她是一曲迷人的歌,時刻回響在我的耳邊;她是一首抒情的詩,時刻縈繞在我的心間。小時候,大海對于我來說是一個美麗的幻想。我在電視上見過它,在書本上了解過它,也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假,我終于有機會看見大海了!
回味童年的海手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。
記得10歲那年,媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點到下午傍晚4點,經(jīng)過了8個小時才到達漳浦。開了3間房間,我們就坐著車去了漳浦有名的七星海,在去的路上,我們走走停停,問本地人路怎么走,在去七星海的路上,遠遠的就聞見了烤魚的香味,我們幾個小饞貓實在是忍不住,流下了口水。我遠遠的看這那無邊無際大海,看著看著我感覺大海像一口井,怎么抽都抽不干,我問爸爸這水能喝嗎?我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸,爸爸卻說:明天早上讓我自己解答這個問題。在去飯店的路上,我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個一個黑乎乎的東西排成一排,我問爸爸這是不是蝙蝠!爸爸笑著說:在黑乎乎的東西是鳥,因為這里的樹都被砍光了,所以鳥兒沒有休息的對方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝,原來站在電線桿上的不是蝙蝠,而是鳥。吃完飯,我們回到了旅館,慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我早早的起了床,心想今天一定要好好看一看海,早上沙灘閃爍著金色的光芒,媽媽半蹲下來,一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問了,“是什么東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。
我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢?爸爸說這些都是螃蟹的洞,說著爸爸給我抓來一只螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,它們都是橫著走,我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走,爸爸面對我的種種問題他也是醉了。
我們在海灘上打水仗、挖花蛤、游泳……..寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂,那么純潔……
五年級童年的回憶作文 篇3
童年,是一個七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天;又像是一個生活的調料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
記得我六歲那年,我無聊的坐在家門口,仰望著蔚藍色的天,看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時,我向右作一個實驗,而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我,小主人!蔽野参恐∝堈f:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩兒了!薄坝檬裁磥碜雒岚蚰?”我想著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。
我捧著小貓,對小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小毛掉了下來。還好,樓下的王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦,我恍然大悟!蔽颐嗣∝埖念^,對它說:“對不起了小貓咪,我以后絕對不會再讓你飛了。
我的童年,充滿了快樂。
五年級童年的回憶作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞臺的時候,第一次叫出父母時,第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容……無數(shù)的星星如無數(shù)的夢,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數(shù)的問題。藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實生活中,激起我斗志時,那時那夢是火一般的顏色………回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。時鐘只有前進,不可能倒退。
童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏……
童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現(xiàn)實。…
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
五年級童年的回憶作文 篇5
無論是富裕還是貧窮,成功還是失敗,每個人都有一段最美的回憶。
有的人說,最美的是在中年之時,這個時候的我們,為了家庭,為了事業(yè),忙碌而充實;有的人說,最美的是在青春之時,叛逆又充滿激情。
但是我覺得,最美的回憶還是在童年。
我們天真無邪,自由自在,整天都在無憂無慮的玩耍著。那個時候,我們小區(qū)里和我同齡的孩子不少,各家的大人也都在同一個單位工作,也都是熟識的,所以我們這一幫小伙伴會經(jīng)常在一起玩耍,在不知不覺中,就建立起深厚的友情了。
每次,只要有時間,我就會挨家挨戶地敲門,讓他們出來一起玩耍。只要一會兒的時間,小區(qū)里便充滿我們開心的笑聲,大人們也時?吹竭@樣的場景,但從來都不會生氣,只是相視而笑,也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場面可真好啊。
記得那個時候,小區(qū)里流行騎自行車。大部分小朋友都會騎了,只有我和少數(shù)幾個小伙伴不會,會的就盡心盡力的教我們不會的,幾天之后,小區(qū)里就出現(xiàn)一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。
記得有一次,我們幾個小伙伴帶著其他人進行一場自行車比賽。就在比賽進行到白熱化階段時,突然,一個小伙伴在轉彎的時候,因手心出汗而不小心滑了一下,車一下子就失控了,小伙伴被重重的摔在地上,腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了,立馬把他帶到了小區(qū)外的診所醫(yī)治,醫(yī)生熟練地消毒、止血、包扎后,說無大礙了,我們這才放下心來。
童年的生活那么幸福。相比之下,如今的我們,被沉重的學業(yè)所困,很少再聚在一起,就沒有那么快樂了,甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區(qū)里也沒有了孩童時那響亮的笑聲了,成為一片寂靜之地。
有時候想想,原來長大是我們無法逃離的,那就勇敢面對吧。
五年級童年的回憶作文 篇6
隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事,回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,驚險也好,可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的;叵肫鹫渲榘忝篮、珍貴的童年,那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……
每個人都有一個難忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一樣 光彩奪目,時常散發(fā)著迷人的光彩。這些有趣的往事時常浮現(xiàn)在我的腦海里,使我至今都難以忘卻。
童年是幼稚可笑的。童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著歲月的流逝漸漸消失在記憶的長河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。 記得六歲那年,表弟常到我家來,和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來,對我和表弟說:“你們倆如果肯幫我個忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買過一次棒棒糖后,我對那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過,我卻只想著棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時,我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強也算只“黑鍋”吧!我搬來椅子,站上去把鍋拿下來,可這鍋還挺重的,如果沒有表弟扶著椅子,我非摔個四腳朝天不可,我背上鍋走進了院子,忽然聽到媽媽尖歷的聲音:“是誰把花瓶打碎的?”她看見我背著個黑鍋和表弟走過來,好奇地問:“你們這是干什么呢?”我想都沒想,就說:“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒明白過來,可過了一會兒,她便哈哈大笑起來,笑得眼淚都出來了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒明白這是怎么一回事呢。
直到現(xiàn)在,我才知道為什么有人說童年是無價的!我第一次聽到這句話的時候,還不明白它的意思,F(xiàn)在我知道了:隨著時間的流逝,童年會慢慢離我遠去,當你再想擁有它的時候,它已經(jīng)走了!是用任何東西都換不回時光的倒流!當你擁有一個東西的時候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去愛惜它,到那時,一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前,回到那個無憂無慮的童年生活……
五年級童年的回憶作文 篇7
我心中的小河是清澈無比的,就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情,比如,大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚小蝦、玩樂嬉戲……總之,河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂。在我的心里,這條清澈的河水就在安地。
小時候,一到夏天,我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面,所以來回都很方便。那里可有趣了呢!我們每天下午就會到溪里捉小魚小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得,有一次,我們到小溪里玩。那里的水很淺,不過到了我的膝蓋而已;那里的水也很清,清得能看見水底的沙石和游動的魚蝦。我光著腳邁進了那清澈的溪水中,那種涼得刺骨而又舒服的感覺,我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機。
我在水中“漫步”,踩著水中的石頭,就像在做腳底按摩,舒服極了!姐姐在岸邊洗衣服,肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭?墒,好景不長,當我在水中享受“按摩”帶來的愜意時,不小心踩到了青苔上(青苔是很滑的),摔了個四腳朝天。我全身都濕透了。之后,我慢悠悠地爬起來,雙手捂著屁股,嘴里喊著:“姐姐!姐姐!快來救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽見了我的呼救聲后,馬上跑過來?赡苁怯捎谔绷,姐姐竟然也踩在了青苔上,之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠處看到這一幕,只能又慢悠悠地走過去,把姐姐扶起來,之后,我倆拿著未洗完的衣服,互相扶持著走回家去;氐郊,姨娘一見到我們渾身濕漉漉的'樣子就下了一跳:“這是怎么回事?怎門去溪里玩了一會兒,回來就成這副模樣了?趕快去換身衣裳,免得感冒了!
我換完衣服后,一直躺在床上思考著:為什么我當時會沒看見腳下有青苔呢?水那么清澈,為什么我會看不見呢?難道是我太享受于這山水之中了嗎?我想是的。
在我的心里,這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,就像是我純真的童年的一幅水墨畫,是那樣的美!這條溪記載著我童年的幸福和快樂,是我童年美好回憶的很大一部分……
五年級童年的回憶作文 篇8
每個人都有絢麗多彩的童年,當然,我也不例外。
說起我的童年,就好像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;就像大海里的珍珠,每一粒都蘊藏著神奇的故事;就像清澈的小溪從我腦海里輕輕流淌而過。
記得,那是在我 歲的時候,正值盛夏,媽媽從市場上買回來一個大西瓜,說是等爸爸回來再吃。我最喜歡吃西瓜了,我豈能讓這美味從我眼前逃走?我拿著小板凳,躡手躡腳地走到廚房,把小板凳放在地上,站在上面,勉強能夠到,可是我轉念一想:我要是這樣明目張膽地夠西瓜,老媽不得說我一頓才怪呢!我想呀想呀,終于想到一個好辦法。我站在小板凳上,用小手把西瓜推到柜子邊兒上,只聽‘砰’一聲,西瓜掉到了地上,摔成了八瓣,我趕緊跑到屋里,慌張地對媽媽說:“不好了!不好了!大西瓜掉到地上了!”媽媽聽后跑到廚房一看:大西瓜在地上躺著呢!媽媽一邊把西瓜撿起來放到盤子里一邊說:“快快快!把能吃的都吃了!”我心里暗自說道:哈哈!媽媽這回可上當了!我一邊吃著一邊看媽媽,媽媽沒看出什么破綻,我更開心了。
童年的美好生活一去不復返了,欺騙人的傻事我也不會再做了,可是,童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……
五年級童年的回憶作文 篇9
在我床頭的墻上,貼著一幅形態(tài)可愛的小老虎涂色像。
這天,我學習完來到床邊,無意中又看到了它,看著看著,我入神了。 “爸爸,這是什么呀?”突然一個聲音從耳邊傳來,咦,這個幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細地思索著,原來這是四五歲時的我在問爸爸呢。
那天,爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問爸爸,爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認的畫畫高手,看到這么多小朋友在畫畫,我當然也不示弱,也想畫畫。于是,我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉,一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。
當我們來到小桌邊,一位阿姨和藹地問我:“小朋友,你要畫什么呀?這里有飛機、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了,因為我是屬虎的,也喜歡虎。
拿起小老虎的涂色像準備畫時,我左看看,右看看,桌上有一些小盒子,里面裝著五顏六色的東西,可我始終也沒找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問阿姨怎么沒畫筆,阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說:“你看,這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上,然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后,弄好了給我,我把它放進微波爐里烤一會,你的畫就成功了!甭犕臧⒁痰闹v解,我興奮地馬上開始著手做了。
我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上,然后用牙簽慢慢地刮著。因為我平時不經(jīng)常用牙簽,所以在我刮時一不小心將牙簽一下扎到了手指上,我感覺好疼,血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼,叫我別干了,他來做。但是倔強好強的我沒同意,爸爸只好幫我捏著流血的手指,等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下,我的畫終于成功了。當我看著做好的畫時,我非常地開心,雖然手指還是很疼,但是我的心里甜滋滋的。
體態(tài)可愛的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂,給我留下了一段美好的回憶,我一定會把它保存完好的。
五年級童年的回憶作文 篇10
你看過《戴小橋和他的哥們兒》這本書嗎?這是一群小孩,都剛上學,他們只要在一起,就會又奔又跑又吵又鬧又哭又笑,書包玩丟了其實是背錯了,下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個很大的游戲,踢足球都能抓出一個特務來。調皮的小孩是可愛的小孩,他們的老師毛小弟也是其中之一……你說這本書有趣吧!
《戴小橋和他的哥們兒》叢書中,我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎?我希望林曉琪做我的好朋友是因為林曉琪總會帶一些免費的肯德雞券,本來我就喜歡吃肯德雞,要是跟他做好朋友的話,就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因為戴小橋總有讓人笑破肚皮的話,這樣我就可以天天開心,時時快樂了。
這三本叢書中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠的星期五》。這個故事里的幾個小男孩可真糊涂,就是因為汪小中的記憶出了錯,害得大家白白等了一晚。事情是這樣的:汪小中看見小區(qū)的通知單上寫著:星期五(5月11日)晚上七時整,在小區(qū)廣場放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等,等啊等,遲遲不見來放電影,就走到小區(qū)通知單前一看,原來是5月11日,害得大家白白等了一晚,你說他們糊涂吧。
這本書讓我想起小是后我的調皮搗蛋,現(xiàn)在的粗心大意。
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