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    五年級書的作文300字

    時間:2022-07-03 09:19:28 五年級 我要投稿

    實用的五年級書的作文300字匯編7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級書的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級書的作文300字匯編7篇

    五年級書的作文300字 篇1

      讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個充滿甜蜜的蜂巢。

      剛上學(xué)時,我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時,感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對書的看法,中午我去找好朋友李夢越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因為是朋友,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認為沒意思,然后我從一目十行變成認真讀每個字,不知不覺,看了半小時,我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時無刻教育,照顧著我。看著它們,我心里想吃了蜜一樣,因為有朋友們的幫助,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

      書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界,感謝你,我的朋友——書。

    五年級書的作文300字 篇2

      臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

      記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

      等我上了一年級,學(xué)會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時我沒有聽見,因為我在看書。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因為書讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識,增加了生活樂趣。

      書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。

      我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。

    五年級書的作文300字 篇3

      幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

      二年級的時候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級,我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀后感,還在市級報刊上發(fā)表過。四年級,我開始學(xué)著寫作,并在報刊上發(fā)表了七八篇文章。

      去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

      在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

      一本書,帶給一個人無限快樂,帶給一個人無限享受,還能帶給一個人無限智慧……

      讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

    五年級書的作文300字 篇4

      書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。

      我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經(jīng)無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

      我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經(jīng)過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

      書籍是人類進步的階梯,我當(dāng)然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。

    五年級書的作文300字 篇5

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

      小時候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這么喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學(xué)到了很多知識。

      隨著時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

      書,帶我回到從前,讓我了解中國五千多年的'古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

      書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

    五年級書的作文300字 篇6

      “喊你吃飯聽見沒?”媽媽厲聲說道,不知什么時候已站到我面前,“你不吃就不讓吃了,每次吃飯都要喊幾遍,你煩人不煩……”媽媽氣呼呼地說?吹綃寢屔鷼獾臉幼,我連忙把書收起來。哎,沒辦法,我被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,看得入迷了,根本沒聽見媽媽喊我。哎,又要被狠狠地訓(xùn)一頓了。

      記得那次寫完作業(yè)已經(jīng)晚了,但我仍堅持看書,由于情節(jié)太感人,我已如醉如癡,仿佛自己就是主人公,完全進入書的世界。“快點睡覺,已經(jīng)超過了睡覺的時間!”媽媽魔鬼般地喊聲,令我如夢初醒,才戀戀不舍地把書放在床頭,極不情愿地閉上了眼睛。

      這不,還有那次,我看起《水滸傳》,那些綠林好漢的遭遇讓我牽腸掛肚,就深陷其中,不知不覺已很久很久,實在太困了,放下書本,躺下就睡。爸爸見狀叫我脫衣再睡,可我實在不想動彈,于是爸爸便用鐵鉗似地大手?jǐn)Q我的腿,疼得我眼里噙著淚水,但仍無動于衷。沒辦法爸爸只好在我睡著后幫我把衣服脫掉。

      哎,書給我惹的“禍”太多了,但從這一連串的“禍”中知道了要合理安排看書時間,這也是福禍相倚呀!不過書依舊是我的好朋友,我也會更加喜歡它。

    五年級書的作文300字 篇7

      我最喜愛的一本書——《狼圖騰》

      在人類的詞典中,狼是極壞的動物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團結(jié)。這些無不給人的心靈帶來強烈的震撼和感動。

      走進《狼圖騰》,就走進了狼的世界。有一次草原狼為了報復(fù)人類搶走了它的食物,而不惜一切代價的襲擊馬群,最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的連腦袋都開了花。我讀到這里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

      這本書中小狼的那種機智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學(xué)會挖洞,讓自己避暑?梢娦±鞘嵌嗝吹穆斆靼!那時它還不懂方位,可是一只從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境,有著超強的生存能力,這令我驚奇不已。

      從此以后,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里,我們要像小狼那樣獨立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的心靈因此變得更加堅強,并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>

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