關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文300字集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇1
今天,我上過英語班后,匆匆忙忙地向家奔去。路上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,同時(shí),它也發(fā)現(xiàn)了我,“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí),本來它一下飛到了馬路邊,但又失控般的沖到了路中央,不知怎么的,又栽倒了,飛不起來了,在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過往的司機(jī)都看到了它,輕輕的從小麻雀的旁邊路過,可一輛車的司機(jī)不但不把小麻雀放在心上,還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出,周圍一片血,開始小麻雀還掙扎了一會(huì)兒,一眨眼的功夫,便一動(dòng)不動(dòng)了。
一只可愛又可憐的小麻雀,就這樣在一次外出時(shí)失去了生命,也許,這只乳臭未干的小麻雀的媽媽,正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中,那個(gè)壓死小麻雀的司機(jī)太不把動(dòng)物的生命放在心上,太不應(yīng)該了!我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切,覺得十分于心不忍,那個(gè)司機(jī)是壓死小鳥的罪魁禍?zhǔn),他?yīng)該明白,動(dòng)物的生命也是命。假如,路中央躺著的是一個(gè)人,看那個(gè)司機(jī)放不放在眼里。
小動(dòng)物的生命也是命,它們也是大自然中不可缺少的一部分,我們決不能把它們置之度外,更不能傷害他們,我們應(yīng)該關(guān)心它們!
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇2
以前家里有一條可愛的小狗,我給它取名可樂,它是我最好的伙伴,它穿著白色的皮毛大衣,毛發(fā)竟然是卷起來的,一雙大大的眼睛,更奇怪的是它和別的狗有些與眾不同。它是沒有尾巴的,有許多狗看見它就跑走,不想和它玩耍,這讓他飯吃不下,水也喝不下。沒有辦法我一寫好作業(yè)就和它玩游戲,我們的友誼漸漸深厚,讓它重新有了活力。
有一次,它和爺爺去田里,爺爺在那兒種菜,而“可樂”卻在泥地上跳來跳去的,讓爺爺沒法種菜了。正當(dāng)爺爺要去打它的時(shí)候,我三步并一步,連忙沖向前去擋在可樂身前說:“你不許打它,它是我的好朋友!”爺爺見我如此保護(hù)“可樂”,便放棄打它的念頭。它在我背后看到一清二楚,一時(shí)竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水,卻包含著對(duì)我的感謝,以及我和他之間深厚的友情。
還有一次,它把大便拉到了房間里,我小心翼翼地把它處理掉,怕被爺爺他們看到,又要打它了,它好像知道我心意,舔了舔我的手說:“謝謝你,我的好主人,下次我不會(huì)亂拉大便,我會(huì)拉到外面去的!笨墒菦]過幾天可樂就失蹤了。
今天我看見有人在殺自家的小狗,這讓我不禁想起了“可樂”:你最近過得還好嗎?你在哪里?你真的.快樂嗎?
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇3
我家有一只小狗,它乖巧,馴良,十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的,黑與白,形成了鮮明的對(duì)比。小狗長(zhǎng)的胖乎乎的,非?蓯郏虼,我給它取了個(gè)名字,叫做“阿花”,因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,我又給它取了個(gè)小名,叫“胖胖”。胖胖是在六個(gè)月的時(shí)候,我從阿姨家抱回來的,第一次抱它的時(shí)候,覺得它非常重,比一般小狗重許多。我還記得當(dāng)年我在阿姨家挑狗是,一眼就相中了阿花,覺得它最最可愛。
抱到家一兩天后,我發(fā)現(xiàn)胖胖情緒很激動(dòng)。
有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)胖胖好像急躁不安一樣,剛開始我覺得奇怪,后來我知道為什么了。
有一次,我正邊喝牛奶邊和阿花玩,一不小心,牛奶灑出來了,阿花見了,急忙跑過來,再有牛奶的地上急忙舔,地上都被舔得干干凈凈了,可是阿花還在舔,于是我又倒了一點(diǎn),阿花有急忙舔,好像很愛喝,于是每天我都倒一點(diǎn)給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象,于是我懷疑阿花還沒有斷奶,后來我問了阿姨,證實(shí)了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。
我的計(jì)劃是:每天喝一點(diǎn),但是每天要少一毫升,最后,阿花就能毫無察覺的斷奶了。
這就是阿花剛來我家的時(shí)候發(fā)生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇4
大家好,我要演講的主題是動(dòng)物是人類的好朋友。同學(xué)們都知道,有很多動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的星球上,他們都為這個(gè)星球增添了許多色彩,是我們的好朋友。
早上起床,打開窗戶,一股清涼的風(fēng)迎面撲來。這時(shí),耳邊傳來了清脆動(dòng)聽的鳴叫聲,讓你心情舒暢!皣\嘰喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由許多輕快的叫聲組成了一個(gè)娓娓動(dòng)聽的交響曲。上學(xué)的路上、回家的路上、散步時(shí),都能聽到鳥兒的歌聲,讓我們的生活錦上添花。
大家應(yīng)該都知道海豚救人的故事把,他講的是公元前5世紀(jì),古希臘歷史學(xué)家希羅多德記載過一件奇事:音樂家阿里昂乘船返回希臘時(shí),水手們意欲謀財(cái)害命。阿里昂乞求水手們?cè)手Z他演奏生平最后一曲。他奏完樂曲就跳入大海,一頭海豚游過來馱起這位音樂家,將他送到伯羅奔尼撒半島。海豚在動(dòng)物界有著高超的智商,在海洋馬戲團(tuán),就經(jīng)常能看到海豚們矯健的身姿。但海豚救人的事件數(shù)不勝數(shù),證明動(dòng)物們是有同情心的,只是人們不懂得他們的語言,無法去表達(dá)。
同學(xué)們,動(dòng)物是我們的朋友,讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧!
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇5
看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽,等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了,就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀! 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇6
自從我能聽懂動(dòng)物們的談話,我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪,仿佛是被誰欺負(fù)了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!
我貼心對(duì)待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋;我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上,還說:“主人,你對(duì)我真好!蔽覈樍艘淮筇,靈靈居然說話話了。聽了靈靈的解釋后,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動(dòng)物說話的功能。
我?guī)е`靈出去散步,聽著小鳥在談?wù)撌裁,仔?xì)一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個(gè)大家園。
家里沒有吃的了,我去大街上轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報(bào)答我,便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家,靈靈問:“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”
我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的,講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇7
我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!
小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時(shí)會(huì)把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會(huì)吃點(diǎn)昆蟲來填填肚子。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。
小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒撲倒!再來!小貓?jiān)僖粨,擾動(dòng)了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會(huì)才吞入肚中。
現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇8
一天,一只大老虎正在追一只兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來一塊大隕石,于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上,使它們兩個(gè)的膽交換了,F(xiàn)在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑,兔子在后面拼命的追。猴子站的高,望的遠(yuǎn),它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小,猴子光看見老虎在前面跑,卻沒有看到在它后面緊追不舍的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來了。”于是,動(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè),不一會(huì)兒,這個(gè)消息在森林里傳開了,于是,動(dòng)物們都紛紛逃出森林?墒,老虎跑到半路又回過頭來往回跑,動(dòng)物們都不知道為什么,兔子想:我終于可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。
其實(shí),不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇?biāo)赖,因(yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
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