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    五年級(jí)秋天的作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 16:20:22 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)秋天的作文300字錦集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)秋天的作文300字錦集9篇

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇1

      我們校園里有許多各種各樣的樹(shù),有香樟樹(shù),桂花樹(shù),雪松,和廣玉蘭。

      一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青,還可以做家具,防蟲(chóng)等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。

      廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!

      桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇2

      我喜歡鮮花盛開(kāi)的春天,我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡富有瓜香的秋天。

      我喜歡威海秋天的海邊,雖然秋天有一絲涼意,樹(shù)葉也變黃,一片片飄落下來(lái),但海邊里卻依然美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天高云淡,海天相連,美不勝收,真是好看。秋天,海邊有點(diǎn)寒冷,游玩的人少了很多,就連小狗狗也穿上了衣服,打起了寒戰(zhàn)。

      我喜歡威海秋天的大山,從遠(yuǎn)處看,他像一張五彩六色的圖畫(huà)紙,走進(jìn)了原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù),上面都結(jié)滿了果子,葉子有黃色、紅色、綠色……如果你不仔細(xì)看,還真能以為誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)擺在那呢!

      秋天里,威海最特別的要數(shù)公園了,一走進(jìn)去,就能看見(jiàn)美麗的花:有潔白的規(guī)劃,火紅的玫瑰,尤其是各種菊花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了,如果你在草地上打一個(gè)滾,你會(huì)感覺(jué)很扎人。咦?草坪里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的是什么?哦,原來(lái)是野菊花,他們?yōu)椴萜涸鎏砹艘荒鲆狻?/p>

      你看,威海的景色是不是很美呀!這個(gè)季節(jié)秋高氣爽,碩果累累,大地像穿上了金黃的外衣,值得我們?nèi)ビ^賞。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇3

      農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了,黃黃的、沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的,像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠,把一條條樹(shù)枝壓彎了腰,這一片迷人的景像令我陶醉。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)擺動(dòng),還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,路邊的小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位溫柔的媽媽,抱著自己的孩子,搖著孩子睡覺(jué),果園的果實(shí)被吹得搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩,在母親的幫助下,快樂(lè)的蕩著秋千,這么美的景像,真不美不勝收!

      我奶奶門(mén)前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹(shù),現(xiàn)在秋天到了,桂花變的越來(lái)越紅,最后,紅似火,就像一團(tuán)燃燒的烈火,到了晚上,它似于點(diǎn)燃了樹(shù)葉將黑暗照亮,有時(shí),它還放出迷人的香味,真是美極了!

      秋天的景色總是迷人的,它給我們帶來(lái)豐碩的果實(shí),帶來(lái)豐收的喜悅。

      我真愛(ài)秋天!

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇4

      春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽(yáng)高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺(jué)得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

      每個(gè)季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

      丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無(wú)二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹(shù)上,開(kāi)滿了桂花,每次路過(guò),整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

      輕輕地?fù)u了一下樹(shù)枝,那桂花便三五成群地掉了下來(lái),就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

      直到現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎?

      桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見(jiàn)桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。

      桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹(shù)葉也是美的,也是香的。

      如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問(wèn)候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇5

      秋天的松樹(shù),既是一個(gè)威武的勇士,也是一位守護(hù)大地的軍人。

      這天,我眺望著“直入云天”的松樹(shù)。哇,真高!看,那枝干猶如一支火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待發(fā)。突然一只蚊子飛過(guò)來(lái),停在我的身上,想吃飽喝足。幸好,那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們,揮舞著手中的木叉,對(duì)著我身上的蚊子,一下子就把它給趕走了。我非常感激松樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):不用謝,不用謝!

      接下來(lái),我把目光移向松樹(shù)的葉子了。松樹(shù)的葉子大部分是綠顏色的,也有少部分是灰色的,只見(jiàn)這些葉子一頭尖尖的,如同一根根針,保護(hù)著整棵大樹(shù)。它的這副饒有趣味的“鎧甲”,把我嚇的魂飛魄散的了。這時(shí),又是一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)在搖擺,但是葉子并沒(méi)有掉落,仿佛在說(shuō):“我們這些真正的衛(wèi)士是不會(huì)脫掉自己的鎧甲的!”

      這些秋天的'松樹(shù),你們的威武,把我給深深的震撼了。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇6

      秋天來(lái)了,大街上金黃色的秋葉陣陣飄落,掉在地上閃閃發(fā)光。

      我們今天正好要用秋葉上作文課,我撿了幾片落葉,興致勃勃到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具,七嘴八舌的討論著今天的作文課。

      過(guò)了一會(huì)兒,上課了,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫(huà),”同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。

      開(kāi)始!我絞盡腦汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,這可是最能留住秋天的畫(huà)啦!

      我先把秋葉剪成小碎片,貼一根小樹(shù)桿,把雙面膠貼在了樹(shù)的旁邊,把小碎片貼在旁邊,一棵高大挺拔的大樹(shù)就出來(lái)了,然后,把綠油油的葉子剪成了草的形狀,貼在樹(shù)的下面,樹(shù)的旁邊有點(diǎn)空,我剪了幾個(gè)小圈,畫(huà)了一個(gè)花蕊,畫(huà)了花枝干,一旁貼了葉子,我想,要不貼上個(gè)小房子吧,可剪了半天,只剪了個(gè)正方形,我臨時(shí)改變了想法,上面加了兩束小花,做成了花盆,我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草,貼上了我的畫(huà),我一絲不茍的做著,好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

      同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……

      大家的作品被貼到黑板上,真是琳瑯滿目。

      有的人拍照留住秋天,有的人用畫(huà)畫(huà)留住秋天,我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇7

      已經(jīng)八月底了,漸漸有些秋天的感覺(jué),有著微微落葉的味道,在秋天聞著果實(shí)的清香;在屋檐下觀雨的時(shí)候,就讓我特別高興。

      我這么喜歡秋天,可能是我出生在秋末冬初吧,那時(shí)的落葉鋪滿了地面,金燦燦的,又溢滿了果實(shí)的甜蜜。

      秋天的果實(shí)總是沉甸甸的,可能是因?yàn)榻?jīng)歷了春天的疾病和夏天的酷熱吧,它不像未經(jīng)夏日結(jié)出的果子那么空虛,遠(yuǎn)不及秋天的果實(shí)甜美。

      秋天,總有一種泡泡的感覺(jué),很美,很純凈的天空,滿樹(shù)的金蝴蝶,燦爛的暖陽(yáng),盡管真實(shí)的存在,但總覺(jué)得像泡泡一樣虛幻、短暫。

      我喜歡秋天的落葉,喜歡那金紅如火的顏色,喜歡那清晰的紋理,喜歡它自由地飛翔,盡管它即將不復(fù)存在。

      我喜歡秋天的雨,它總是一絲一縷地飄下,舍不得似的。雨絲密密的,涼涼的,慢慢地浸潤(rùn)每片土地,但又帶來(lái)一種莫名的凄涼。

      秋風(fēng)混雜著秋雨,一直不停。有人說(shuō)秋天是甜美的,有人說(shuō)秋天是凄涼的,有人說(shuō)秋天是金黃的,有人說(shuō)秋天是透明的。他們擁有自己的想法,擁有自己的秋天,我的秋天是色彩斑斕的,是活潑的,這就是屬于我自己的秋天。

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇8

      秋來(lái)了,秋來(lái)了,它好似一位神奇的魔術(shù)師,把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。

      你瞧,在一棵高大的梧桐樹(shù)上,我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹(shù)葉。翠綠色的,正散發(fā)著勃勃生機(jī),好像我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。墨綠色的葉子,就像爸爸媽媽,一邊汲取養(yǎng)料,一邊為小樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨?蔹S色的樹(shù)葉,好似爺爺奶奶,雖然已經(jīng)年老,但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。

      一陳秋風(fēng)吹來(lái),又有一些樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)在空中不停地飛舞,時(shí)而借著風(fēng)力上升,隨即又直線下降,像頑皮的孩子,似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

      看!這片梧桐樹(shù)葉拖著一條小“尾巴”,活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯(cuò),像一張密密麻麻的大網(wǎng)。

      葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天,它第一個(gè)吐芽,告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到,它是春的使者;夏天,它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(zhǎng),為的是給人們送去一絲涼意,它是一個(gè)天然的空調(diào);秋天,它把自己的養(yǎng)料毫無(wú)保留地給了果實(shí),自己卻落入泥中成為肥料,它是舍已為人的無(wú)名英雄!

      樹(shù)葉像人類(lèi),繁衍生息而又生生不息,但最可貴的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

    五年級(jí)秋天的作文300字 篇9

      秋天來(lái)了,炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去,天氣變涼了,大家都穿起了五顏六色的外套。

      在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),樹(shù)葉逐漸變黃落下來(lái)了,它們各種各樣,有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,有的像一把把金色的小扇子,還有的像小雞留下來(lái)的腳印……夏天過(guò)去了,蛙和蚊子也越來(lái)越少了。

      秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié),有許多漂亮的花,有桂花、菊花、還有曇花等等,在這些花中,只有曇花最特別,它是在晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)開(kāi)放的,那是因?yàn)闀一ㄔ谕砩祥_(kāi)放,可以避開(kāi)強(qiáng)烈的陽(yáng)光曝曬,縮短開(kāi)花時(shí)間,又可以大大減少水分的損失,所以曇花喜歡在晚上開(kāi)放,也稱之為“曇花一現(xiàn)”,就因?yàn)樗_(kāi)花的時(shí)間非常短,所以顯得尤為珍貴。

      秋天,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的水果特別多,有桔子、蘋(píng)果、棗子、石榴、柿子等等,我看得直流口水。農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割金燦燦的稻子,遠(yuǎn)看好像是鋪了一層金色的地毯。

      秋天真好啊!我愛(ài)這美麗的秋天!

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