- 相關(guān)推薦
【精華】五年級(jí)母親的作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)母親的作文300字 篇1
今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)禮物,我想這個(gè)禮物一定不能是花錢(qián)買(mǎi)的,所以就決定親手給媽媽做一道菜——西紅柿炒雞蛋。這是我人生第一次做飯,所以有點(diǎn)緊張。
開(kāi)始動(dòng)手了,我先把一個(gè)西紅柿洗干凈,然后笨手笨腳的把它切成了塊,足足用了二十分鐘。我又找來(lái)一個(gè)雞蛋把它打在碗里,材料準(zhǔn)備齊全,我開(kāi)始炒了,可我一看到爐子就不知道該怎么辦了,只好去求救爸爸,在爸爸的指導(dǎo)下,我終于順利的完成了我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。
晚上我們一家人吃著我親自做的菜,別提有多開(kāi)心了,媽媽更是贊不決口。看似一道簡(jiǎn)單的菜,但做起來(lái)卻很難。同時(shí)我也知道了媽媽平時(shí)做菜有多不容易。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽您辛苦了,母親節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)母親的作文300字 篇2
母親的手是勤勞的。母親的手不怎么大,手指又細(xì)又長(zhǎng)的。可是,母親的手要做很多事情,手上都有了皺紋,手背也變黑了。當(dāng)天還沒(méi)有亮?xí)r,媽媽就要起來(lái)給我煮早飯。每當(dāng)我衣服很臟的時(shí)候,媽媽就會(huì)把我的衣服洗得干干凈凈。媽媽還要打掃衛(wèi)生、要煮飯、炒菜,我覺(jué)得媽媽非常辛苦。
母親的手又是一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我考試了的時(shí)候,我一回到家,媽媽就問(wèn)我:“考試考得怎么樣呢?”可我沒(méi)考好,我拿出考卷,媽媽一看,火冒三丈,一巴掌打在我的手上。后來(lái),媽媽就一直守著我復(fù)習(xí)功課,一定要我弄懂了才行。
母親的手又是一雙能干的手,每次她掃地的時(shí)候,很快就把地掃干凈了,媽媽畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,三下兩下就把畫(huà)畫(huà)完了,而且非常漂亮,我覺(jué)得母親的手很能干。
媽媽要做很多事情,我覺(jué)得媽媽非常辛苦,我現(xiàn)在也要幫媽媽做一些我能夠做的事情,讓媽媽輕松一點(diǎn)。
五年級(jí)母親的作文300字 篇3
母親節(jié)快到了,是五月十一日,這時(shí)候我們應(yīng)該要好好的孝敬我們的父母
我想送媽媽個(gè)禮物,可送什么好呢?一幅我親手的畫(huà)畫(huà)?還是我自己做的賀卡?或者給上班一天回來(lái)的媽媽按摩一下,讓她消除一天的疲勞,還是幫媽媽整理房間,讓她有個(gè)輕松的周末?還是給媽媽一個(gè)熱烈的擁抱?想了很久,還是送給媽媽最期盼的禮物,那就是我認(rèn)真學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)好交待,不讓媽媽失望,認(rèn)真學(xué)習(xí)了對(duì)我自己也有好處。
媽媽給予我們一切,我們不高興時(shí),媽媽會(huì)來(lái)安慰我們,我們想要什么媽媽就會(huì)給我們什么,媽媽給我們最溫暖的呵護(hù),有最甜密的徵笑,長(zhǎng)大了我們應(yīng)該第一個(gè)報(bào)答的就是媽媽。
我的媽媽非常注重我的學(xué)習(xí),每天都讓我做一課小狀元,想讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,考試考得不好時(shí)候,媽媽也不會(huì)罵我,她會(huì)說(shuō)下次繼續(xù)加油,不要那么粗心,媽媽鼓勵(lì)我,想讓我的學(xué)習(xí)更出色,學(xué)習(xí)更好,果然,因?yàn)樗墓膭?lì)讓我這次語(yǔ)文考了九十分。媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)您放心!我不會(huì)讓你失望的。
媽媽!祝您母親節(jié)快樂(lè)!越活越開(kāi)心!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
五年級(jí)母親的作文300字 篇4
人這一生,需要感恩的人太多了,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽,甚至那些跟你素不相識(shí)的陌生人,你也要懂得去感恩他們。
我現(xiàn)在最想感恩的就是我的母親,她現(xiàn)在是一個(gè)全職媽媽。個(gè)子不是很高,瓜子臉,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一雙眼睛又大又圓,笑起來(lái)像彎彎的月牙。她在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我,在學(xué)習(xí)上也從不放松。
記憶里,每次燒的好吃的她都往我碗里夾,說(shuō)我正在長(zhǎng)身體,要多吃營(yíng)養(yǎng)的東西,自己卻不舍得吃,還說(shuō)自己要減肥。暑假里我從外面玩得一身汗回來(lái),貪涼一頭鉆進(jìn)開(kāi)了空調(diào)的房間,母親都會(huì)拿來(lái)毛巾幫我擦掉身上的汗,讓我換上干凈的衣服。
在我們家里,母親專門(mén)為我整理出了一間房間作為書(shū)房,里面擺滿了她精心為我挑選的書(shū)籍和試題,她希望我將來(lái)成為一個(gè)有用的人。一年級(jí)升學(xué)考試,我得了第一名,不由的沾沾自喜,母親則告誡我:“這點(diǎn)成績(jī)算不了什么,你應(yīng)該勝不驕,敗不餒!碑(dāng)時(shí),我感覺(jué)她有些嘮叨,現(xiàn)在想想,幸虧母親,我才能一直保持學(xué)習(xí)名列前茅。
感謝母親為我默默的付出。它像春雨一樣滋潤(rùn)著我,像陽(yáng)光一樣溫暖著我,我愛(ài)我的母親。
五年級(jí)母親的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)你、默默為你付出的母親,她像燈光一樣,輕輕柔柔地把愛(ài)撒在孩子身上,這種愛(ài)可能是絮絮叨叨的語(yǔ)言,可能是無(wú)限的`鼓勵(lì),也可能是無(wú)微不至的關(guān)心。
我的母親給予我的是無(wú)限的鼓勵(lì)和支持,她教會(huì)我堅(jiān)持和勇敢。
在我3歲時(shí),幼兒園舉行跑步比賽,媽媽為我助威。在比賽時(shí),年幼的我一不小心摔倒了,大哭起來(lái),媽媽看了,并沒(méi)有扶我,而在一旁用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“站起來(lái),孩子!你可以的,要堅(jiān)強(qiáng),你還沒(méi)有到終點(diǎn),你要勇敢地爬起來(lái)!”看到了媽媽的鼓勵(lì),我停止了哭泣,站了起來(lái)直奔終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有贏,但我在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)然,媽媽有時(shí)會(huì)嘮叨我,比如穿衣服時(shí)會(huì)說(shuō)三遍:“孩子,穿這些冷嗎?要再穿些嗎?”上學(xué)時(shí)會(huì)說(shuō);“有沒(méi)有什么東西忘帶?語(yǔ)文書(shū)帶了嗎……”雖然有時(shí)會(huì)煩,但我也知道,媽媽是為我好。
我覺(jué)得,天上的星星再亮,也不及媽媽給予兒女的愛(ài)閃耀;地上的人群再密,也不及媽媽給予孩子的愛(ài)細(xì)密;母親帶給孩子的是無(wú)微不至的愛(ài),是精心的愛(ài)。母親是一個(gè)既偉大又神圣的角色,每個(gè)成功的孩子都會(huì)有一個(gè)更成功的母親。我相信所有孩子都想說(shuō)一句:我愛(ài)你,我的好媽媽!
五年級(jí)母親的作文300字 篇6
姥姥開(kāi)始不停的噓寒問(wèn)暖,嘮嘮不停,手也不停交互揉搓著,可見(jiàn)她心中的急切。第二天晚上,我留下來(lái)陪母親。母親在一旁看書(shū),而我坐在桌前寫(xiě)東西。
此間,一個(gè)不小心,筆掉在了地上,滾進(jìn)了母親的病床底下,于是伸手去摸,筆沒(méi)摸到,卻摸到一袋東西。拖出來(lái)一看,我滿臉驚訝,竟然是一大袋餃子。
我連忙問(wèn)母親怎么回事,母親叫我塞回去,紅著臉說(shuō):“待會(huì)你拿去扔了,不要讓姥姥看見(jiàn)了!
我問(wèn):“餃子你都沒(méi)吃呀?”
母親嘆氣說(shuō):“我點(diǎn)滴食欲都沒(méi)有,哪吃得下呀?不要讓姥姥知道了,她知道我沒(méi)有吃,會(huì)很擔(dān)心的。”
“你沒(méi)食欲,那你還叫姥姥包餃子干什么?”
“你姥姥千里迢迢來(lái)照顧我,要是幫不上忙,眼睜睜地看我生病,會(huì)很傷心的。知道不?”
我頓時(shí)被母親的話震撼了,終于醒悟過(guò)來(lái):原來(lái)母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來(lái),居然只是成全老人的一番愛(ài)意,減輕老人擔(dān)心而已。
我提著一袋沉甸甸的餃子來(lái)到病房后院,揚(yáng)手一揮,餃子被隱沒(méi)在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來(lái)了,但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛(ài)意,卻永遠(yuǎn)揮之不去。