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    五年級啟示的作文300字

    時間:2022-07-01 17:02:33 五年級 我要投稿

    【精品】五年級啟示的作文300字匯總5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級啟示的作文300字匯總5篇

    五年級啟示的作文300字 篇1

      今天,一起床,媽媽就問我,吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字,我連連說到好,并急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮,白菜及已經(jīng)較好的肉等。

      準備好了一切,我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在面皮里,兩手一合,餃子就+包好了,圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的像個瘦老頭耷拉著腦袋,此時,我沒有輕易放棄,而是耐心琢磨著、思索著。功夫不負人心,一番努力終于包好了一個,雖然沾上了面粉,但心里是美滋滋的。

      看著自己包的第一個餃子,我心里特別高興。這時,爸爸提議說:“你們來個包餃子比賽吧,看誰包得又快又好!蔽一卮鹫f:“好!”“預備——開始”一聲令下,我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數(shù)一數(shù),我包了十幾個,剩下的都是媽媽包的,這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。

      餃子包好了,我們把餃子丟進鍋里煮著吃,煮了十分鐘,好不容易的等到媽媽說:“大概煮熟了。”我一聽,就迫不及待地打開鍋蓋,哇!一陣香氣撲鼻而來,我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個嘗嘗,又鮮又香。我覺得親手做的餃子,味道就是好。爸爸,也嘗了一口,也說好吃。

      看來古人說得對:“有勞動,就有收獲。”

    五年級啟示的`作文300字 篇2

      水滴憑借自己的毅力滴穿了巖石,我以為我們在生活中也要有這種精神。

      水滴都有專一的目標,如果我們不能持之以恒,連水滴都不如,不是太羞愧了嗎?我想起了我玩悠悠球的那段時間。一開始,我連發(fā)球都不會,但我沒有放棄。我細細觀察高年級同學發(fā)球時的手形,電視里動畫片人物的回旋角度。一天、兩天、三天、一個星期過去了,我終于成為悠壇(悠悠球界)的高手,現(xiàn)在我已經(jīng)學會“魔術球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“UFO”、“翻來覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。

      古今中外,還有許多這樣的例子,李時珍訪醫(yī)、嘗草藥,用了30年時間寫了《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,但一生迷戀電學實驗研究,最后成為大科學家。現(xiàn)代畫家齊白石,年輕時每天作畫五幅,到了晚年后,也堅持每天作畫三幅。他的書房里掛著一句用于自勉的話:“一教一日閑過”。

      這讓我明白了:“目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,應一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想

    五年級啟示的作文300字 篇3

      有人說:“生活就像一本書!笔茄,生活就像一本書,告訴我們至關重要的啟示。

      那天星期四,是我們下去做操的時候了,由于我們遲到,被學校點名批評。是怎么一回事呢?原來是我們隊伍沒排好,像一盤散沙,沒有凝聚力,一半人到了,還有一半人在樓上走下來,這是個很嚴重的問題。

      后來我們做完操,發(fā)現(xiàn)我們班長繩沒有帶,然后又是一片責怪聲!袄K又不是我拿的,”我都不知道長繩拿不拿!边@個問題,也很嚴重,應該想想這是全班人的工作,又不是一個人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下來劉老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓懿剑此煎e誤。我們跑了一圈又一圈,很多同學多在抱怨,跑了三圈后,劉老師問我們:“你們有沒有想過,為什么讓你們?nèi)ヅ懿?”“是應為我們沒有排好隊!薄澳悄銈儜撛趺醋?”劉老師繼續(xù)問。“我們應該靜、齊、快,而且要團結!蔽覀冇珠_始練走路,第一遍還是有人在講話。第二遍,沒有人說話了,第三遍,我們安靜了,隊伍整齊了,最后劉老師讓我們回了教室。

      班級是一個整體,哪怕是一個人的錯,就會被批評,影響整個班級,一榮俱榮,一損俱損。一個小小的啟示,讓我終身受益。

    五年級啟示的作文300字 篇4

      以前,我一直喜歡獨來獨往,不懂團隊精神,可自從8歲那年發(fā)生的一件事后,我發(fā)生了變化。

      那天,天氣清朗,我獨自一人在門前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來休息。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉了好幾圈,不一會兒有鉆到餅干下面,試著抬起它,可是它怎么也抬不起來。我心想:這么大的餅干,它肯定抬不起來,還不如放棄呢!果然,它沒一會就走了,我正準備起身回家,忽然,我有看見了那只螞蟻,它帶領著一群螞蟻來到了餅干前,沒一會兒功夫就把它抬了起來,來到洞口時,它們發(fā)現(xiàn)洞口太小,抬不進去。我又心想:完了,全白費功夫了!可是,那只領頭的螞蟻回到洞里,叫出了一大群螞蟻,它們出來后,齊心協(xié)力把餅干咬碎了,每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干,就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許才是團結吧,看來我一前太自以為是了,從此以后,我也要做一個具有團隊精神的人。

      經(jīng)過這件事,我明白了一個啟示:人就要團結一心,互幫互助,只要團結,就沒有干不了的事!

    五年級啟示的作文300字 篇5

      蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因為姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英,小時候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

      雖然它沒有玫瑰花那么美麗,也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海為家。它是那么堅強而有個性,它的精神值得我們學習。

      蒲公英的花是黃色的,沒有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來,也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱,開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。

      往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

      蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會長大,也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱,學會獨立面對生活中的困難,做一個堅強、勇敢的人。

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