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    五年級(jí)我的作文300字

    時(shí)間:2022-06-28 18:36:10 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)我的作文300字匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】五年級(jí)我的作文300字匯編10篇

    五年級(jí)我的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然,我也不例外,不過,我敬佩的一個(gè)人是我們小區(qū)的清潔阿姨。

      清潔阿姨每天都很早起來,打掃我們一幢樓,每天,我和爺爺去上學(xué)時(shí),見到她,她就會(huì)說:“小心點(diǎn),小朋友!彼刻彀央娞莸牟讳P鋼門擦得像鏡子一樣明亮,她把樓梯的扶手擦得干干凈凈,把樓梯的階梯擦得像無(wú)瑕的白玉,特別是在潮濕的時(shí)候,她擦了又擦,沒有半句怨言。

      有一次,不知道是哪個(gè)小孩,在我們一棟的電梯拉尿,每當(dāng)人們上、下班,上、放學(xué),都會(huì)聞到一股尿味,人們都會(huì)罵起來,有的說:“誰(shuí)家的小孩,這么沒教養(yǎng)。”有的說:“要拉尿,也不要拉在電梯上啊……”電梯上頓時(shí)亂成了一鍋粥,清潔阿姨說:“不要罵了,我來拖就是了!钡热藗冏吡,她拖了一遍又一遍,直到尿味沒有了,她還噴上了香水,尿味瞬間換成了香味。

      你說,清潔阿姨難道不值得我們敬佩嗎?

    五年級(jí)我的作文300字 篇2

      近日,流感在全國(guó)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我周圍好多人都生病了,就連平時(shí)不怎么生病的爸爸,也感冒了。爸爸一連幾天體溫都在37度以上。周末休息這兩天,除了吃藥和用餐的時(shí)候,他一直躺在床上。

      爸爸不生病的時(shí)候,可不是這樣的。他每天早起晚睡,把這個(gè)家管理的井井有條。早上一起床,他就忙著給我們做美味的早飯,讓我們每天健健康康的。然后他再開車把我們送到學(xué)校。我們坐他的車從來都是把心放到肚子里。為什么呢?因?yàn)樗_車超穩(wěn),他是我們的老司機(jī)了。把我們送到學(xué)校,他又馬不停蹄的趕往店里,為小學(xué)生們服務(wù)。

      在店里,孩子們都稱呼他“幽默叔叔”。上學(xué)前放學(xué)后,總有幾個(gè)孩子在店門口,與他聊天,不時(shí)還傳來一陣呵呵的笑聲。老師們,下班后,也不時(shí)到店里來逛逛,選幾件東西做獎(jiǎng)品,到別人家買的東西,老師還不放心呢!

      爸爸不僅在學(xué)校人緣好,在批發(fā)市場(chǎng),人員也不錯(cuò)。大家都愛和他交朋友。

      “咳咳咳……”爸爸又咳嗽了,真希望他早點(diǎn)康復(fù)。

      我喜歡健康的爸爸,希望爸爸永遠(yuǎn)健健康康。

    五年級(jí)我的作文300字 篇3

      我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭,堅(jiān)硬的狼毛,強(qiáng)壯有力的身軀,和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書,狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。

      我喜歡森林之王——虎。虎,作為十二生肖之一,英勇無(wú)敵、勢(shì)不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無(wú)上的榮耀與尊嚴(yán)!我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事,故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影,一聲怒吼,化解了所有的難題!

      我喜歡天空之神——鷹。鷹,翱翔于天際,穿梭在云霄,俯視著大地上的一切!我喜歡畫鷹,畫一只只敢于沖上云端,又敢于俯沖大地的英雄!每每看到鷹的圖畫,敬畏之情就會(huì)油然而生。

      我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒有狼的智慧,虎的霸氣,鷹的勇猛,甚至它是那么弱小,可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無(wú)畏與堅(jiān)持,足以秒殺一切強(qiáng)勢(shì)的王者!沒有猶豫,沒有恐懼,面對(duì)著燃燒的火焰,小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量,前赴后繼,不屈不撓,我深深地為小小的飛蛾折服!

    五年級(jí)我的作文300字 篇4

      我有一個(gè)秘密,藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我,今天,我終于憋不住了,我就鼓起勇氣說出來吧。

      記得那是一次單元考試,我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷,突然一道難題擋住了我。我想了又想,絞盡腦汁,可還是解不出來。

      我到抽屜里去拿橡皮,突然,無(wú)意間,我摸到了書。我眼前一亮,不如翻書吧!不行,老師說過,做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻,最后,我還是決定看看書。

      我偷偷看著老師,只見他轉(zhuǎn)過身去,這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜,小心翼翼地把書拿了出來,一邊盯著老師,一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然,老師把身子轉(zhuǎn)了過來,我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒有放棄,又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來,我書速地翻開了課本,就快要看到答案了。誰(shuí)知,旁邊的同學(xué)起身了,我只好又假裝伏案寫試卷。

      最終,我還是悄悄看到了答案,將答案寫到了試卷上。

      考完試,我的心情半喜半憂,喜的是終于做對(duì)了,憂的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過程。

      這就是我的秘密,撒謊的滋味真不好受,我還是決定說出這個(gè)秘密。下次考試,我再也不會(huì)翻書了,要做個(gè)誠(chéng)信的人。

    五年級(jí)我的作文300字 篇5

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。

      我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情。∮谑,我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動(dòng)的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

      果然,通過我的努力終于有了回報(bào),我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……

    五年級(jí)我的作文300字 篇6

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的書架上有很多的名書,其中對(duì)我感受最深的是《愛的教育》

      《愛的教育》這本書結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫員》最能打動(dòng)人心。故事講述了:一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級(jí)小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F,家里的兄弟姐們也比較多,他的爸爸白天在鐵路上干活,晚上要幫別人抄寫簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的工作,就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫。第二天,父親很高興,但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓酵瞬,上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了,把事情的來龍去脈都告訴的了父親,父親感動(dòng)的留下了眼淚,父子關(guān)系又如從前一般了。

      從這一則小故事,我明白了:父愛是偉大的,是無(wú)私的,

      是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說:“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母,不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來之不易的.情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說聲:“爸爸媽媽我愛你們”!會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā),說聲:“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了,您辛苦了!”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。

    五年級(jí)我的作文300字 篇7

      我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開,想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒有發(fā)生或出現(xiàn)過,我都會(huì)認(rèn)真想半天。

      當(dāng)我把我想象的說給媽媽聽時(shí),她就會(huì)說:“你可以當(dāng)個(gè)想象家了,這種事情你都想得出來但這些都是不可能的!蔽也灰啦粨,反駁道:“哼!老師說過,一切皆有可能!蔽矣袝r(shí)想,世上有沒有魔法呢?世上真的有人能長(zhǎng)生不老嗎?世上應(yīng)該會(huì)有人見過妖怪吧……而能回答我這些問題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。

      有一次我又有了一個(gè)新想法:世上有沒有僵尸呢?僵尸咬了的那個(gè)人會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)僵尸呢?這個(gè)問題我思考了很久。終于在溧水的一個(gè)超市大潤(rùn)發(fā)給我解開了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個(gè)僵尸呢,他是一種以人類的血肉為食,是種中了“鬼”對(duì)的詛咒,才會(huì)這樣的。我跑去問媽媽,媽媽說:“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書!蔽野胄虐胍蛇^了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。

      我,就是一個(gè)總喜歡想一些奇怪想法的我。

    五年級(jí)我的作文300字 篇8

      成功對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的意義。

      我眼中的成功——

      不是秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)的高興,而是他建筑完萬(wàn)里長(zhǎng)城使得它成為世界奇跡。

      我眼中的成功——

      不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作,而是他寫詩(shī)時(shí)的那副隨心所欲的表情。

      我眼中的成功——

      不是愛迪生歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于發(fā)明出了電燈泡,而露出那得意揚(yáng)揚(yáng)的笑容,而是電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為人類帶來的幸福。

      我眼中的成功——

      不是愛因斯坦發(fā)現(xiàn)蘋果成熟后會(huì)自動(dòng)落地而發(fā)現(xiàn)的地心引力,而是這一偉大的發(fā)現(xiàn),給當(dāng)今社會(huì)的偉大的科學(xué)家們帶來的貢獻(xiàn)。

      我眼中的成功——

      不是李世民殺兄逼父,成功地當(dāng)上了皇帝,而是他那成功的統(tǒng)治,使天下太平。

      成功是偉大的,是無(wú)與倫比的。

    五年級(jí)我的作文300字 篇9

      今天放假,我玩得很累,一上床,就睡著了。

      睡了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開眼睛,我進(jìn)去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮,“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進(jìn)攻,我率領(lǐng)將士沖鋒,我揮動(dòng)著大刀,一下,把一個(gè)日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的進(jìn)攻,我端起機(jī)qiang,一掃,一排鬼子到了。經(jīng)過一場(chǎng)交火,雙方各回其陣,準(zhǔn)備下一場(chǎng)交火,同時(shí)我呼叫火神中隊(duì),準(zhǔn)備汽油彈,我還呼叫榴彈炮群,對(duì)敵人陣地開炮,把敵人炸的鬼哭狼嚎,抱頭鼠竄,然后我方開始開火,汽油彈也大顯神威。一彈下去,敵人陣地一點(diǎn)聲音也沒有了,有一些人被燒得熟了,還有一些被燒上天了。

      我正打得高興呢!就聽到‘喂,起床了。’我睜開眼睛,原來是夢(mèng)啊!但是我還念念不忘那游戲場(chǎng)景……

    五年級(jí)我的作文300字 篇10

      我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無(wú)比.

      每天早晨,他們?cè)缭绲仄鸫?推著清潔車,來到自己負(fù)責(zé)的地方,開始認(rèn)真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無(wú)比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時(shí),校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個(gè).同學(xué)們?cè)陂T口兩旁的食品店買東西,這個(gè)同學(xué)丟個(gè)飲料瓶;那個(gè)同學(xué)扔個(gè)塑料袋;還有的同學(xué)拋個(gè)蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是他們沒有對(duì)著學(xué)生大吼大叫地批評(píng),而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會(huì)上給同學(xué)們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點(diǎn)兒忙不過來了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長(zhǎng)室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.

      我也是世界的一員,我也要保護(hù)大家的"藍(lán)寶石"-地球,和我一起保護(hù)環(huán)境,好嗎?

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