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    五年級啟示的作文300字

    時間:2022-06-27 20:14:02 五年級 我要投稿

    實用的五年級啟示的作文300字集錦5篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級啟示的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級啟示的作文300字集錦5篇

    五年級啟示的作文300字 篇1

      以前,我一直喜歡獨來獨往,不懂團隊精神,可自從8歲那年發(fā)生的一件事后,我發(fā)生了變化。

      那天,天氣清朗,我獨自一人在門前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來休息。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,不一會兒有鉆到餅干下面,試著抬起它,可是它怎么也抬不起來。我心想:這么大的餅干,它肯定抬不起來,還不如放棄呢!果然,它沒一會就走了,我正準備起身回家,忽然,我有看見了那只螞蟻,它帶領(lǐng)著一群螞蟻來到了餅干前,沒一會兒功夫就把它抬了起來,來到洞口時,它們發(fā)現(xiàn)洞口太小,抬不進去。我又心想:完了,全白費功夫了!可是,那只領(lǐng)頭的螞蟻回到洞里,叫出了一大群螞蟻,它們出來后,齊心協(xié)力把餅干咬碎了,每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干,就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許才是團結(jié)吧,看來我一前太自以為是了,從此以后,我也要做一個具有團隊精神的人。

      經(jīng)過這件事,我明白了一個啟示:人就要團結(jié)一心,互幫互助,只要團結(jié),就沒有干不了的事!

    五年級啟示的作文300字 篇2

      吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹倒下了。

      這已經(jīng)是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來,這批增經(jīng)與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。

      剛剛接到成績單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。

      仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽,使我重拾信心,成績也穩(wěn)步上升。

    五年級啟示的作文300字 篇3

      在大自然里有很多動物,對我們的幫助非常大。

      象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據(jù)這個優(yōu)點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊?茖W家利用這一點發(fā)明了雷達。

      海豚在大海里能準確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發(fā)明了潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。后來,科學家發(fā)現(xiàn)鯨的身體呈流線型,科學家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

      飛機剛發(fā)明出來時,是因為飛行速度漸漸變快,不斷出現(xiàn)機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發(fā)明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因為他們有力的大腿,科學家學著發(fā)明了越野車……

      我們要好好學習,發(fā)明更多的'產(chǎn)品,造福世界!

    五年級啟示的作文300字 篇4

      有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。

      小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

      當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

      過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

      “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

      小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大著呢!”

      在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯,但是就只是差一?

    五年級啟示的作文300字 篇5

      人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學習而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

      人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進行研究,經(jīng)過了幾百次試驗,終于發(fā)明了鋸子;風暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風暴要來了呢?原來,風暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學家就做出了風暴預測儀。

      我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔心會摔跤。

      但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經(jīng)給過人類制造飛機的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的美味……

      所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!

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