五年級有趣的事作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級有趣的事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級有趣的事作文 篇1
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時，我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)該團結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進里面，說：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒，便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學(xué)生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小！
五年級有趣的事作文 篇2
記得一年前的一天，爸爸突然對我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學(xué)會！” 我激動地說。爸爸說：“你別看著簡單，到時候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！
第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學(xué)打籃球先要學(xué)投球，熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示范性地投了一個，喲，進了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關(guān)羽之謀’啊！”“哼！這一次我一定能投進�！蔽艺f。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當(dāng)我納悶時，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯，不錯！以后經(jīng)常練習(xí)�。 �
回想起來，我的技術(shù)其實沒有變，只是我對這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個道理：一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態(tài)，才會成功。
五年級有趣的事作文 篇3
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，來講給大家聽一聽吧！
小時候，每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什么時候也能像小鳥一樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？
記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾只麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃著翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物能飛，我們?nèi)藶槭裁床荒苣兀坑谑�，我也學(xué)著麻雀的樣子，使勁的扇動這＂翅膀”——胳膊�？墒�，怎么也飛不起來，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒，琢磨著：人的身體太重了，飛不上去�？墒牵w機也很重啊，為什么也能飛上去呢？哦，對了，飛機的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終于可以飛咯！
我按照飛機的飛行原理，來到大樹下，一只手抱住大樹，一只手張開，圍著大樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了，堅持住在轉(zhuǎn)幾圈�？墒寝D(zhuǎn)了大半天腳還在地上，呃…手還沒松開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動翅膀。誰知，還沒飛上去，就已經(jīng)摔下來了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關(guān)切的問：“你怎么了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來。
我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小秘密余好友分享，或是跳進那童年之河里盡情的游暢、嬉戲，余 小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢。
��！童年的故事真有趣，真讓人回味無窮。
五年級有趣的事作文 篇4
童年像個萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經(jīng)忘記了，爸爸媽媽經(jīng)常會提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個啟示。
我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶里，我家的陽臺總是被各種各樣的花占據(jù)，爸爸媽媽總是在來客人的時候邀請朋友欣賞他們的陽臺。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺上的花更多了，暑假里，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們?nèi)~子直立著，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂著，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。于是，我把爸爸的水壺給接滿，然后噴，但是噴太慢，我就干脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都濕透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發(fā)現(xiàn)了問誰動了他的花，我跑過去說是我，“你什么時候澆的`水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完后要箜水，要不然花的根會被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會使花死掉，幫倒忙。我聽了有點疑惑，愧疚的點了點頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉著。一副不精神的樣子，我的心里像長了草，總想做點什么來改善一下它們的狀況。到底是什么引起花那么枯萎呢，我想呀想，突然想到會不會是因為他的營養(yǎng)不良導(dǎo)致的呢，我覺得可能就是營養(yǎng)不好，也想不出來另外的原因。我說干就干，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土里面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然后又把花種上去，我得意洋洋等著我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發(fā)現(xiàn)了，最后耐心的教育我種花得了解花的習(xí)性，不能急于求成，更不能拔苗助長，接著給我講了每種花的特點和培育方法。后來我再也不敢擅自動這些花了，而是跟爸爸一起學(xué)習(xí)種花知識，和他一起細心的照料這些小寶貝們，。
現(xiàn)在我再也不會做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時光。
五年級有趣的事作文 篇5
我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨著時光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。
那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚，魚缸里還亮著彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什么魚��？為什么要把燈管放進水里？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接著又問：“為什么里面水是熱的！”“因為熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養(yǎng)活，所以要在魚缸里安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問舅舅要了幾條回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。
我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里大門不出，二門不邁。養(yǎng)魚專家老爸幫助我呵護著熱帶魚，我在一旁也偷學(xué)著老爸的養(yǎng)魚經(jīng)驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學(xué)著爸爸的樣子，給魚兒換個干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個盆，放了干凈的自來水把魚一條一條的撈進去后，把魚缸洗干凈，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點熱水，這時魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。
一會兒爸爸回來了一看魚缸里魚怎么全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽后笑得前仰后合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽后低下了頭。
童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年干過的一件有趣的傻事……
五年級有趣的事作文 篇6
童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學(xué)校，對老師，對同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校�！巴郏≌婷腊。 睂W(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進教室，便看見講臺桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個個手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在干什么呢？”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂�！蔽一卮鸬�。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過時了，不能用了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
【五年級有趣的事作文】相關(guān)文章：
五年級有趣的事作文02-02
有趣的事五年級作文11-27
有趣的事作文02-27
有趣的事作文02-27
有趣的事08-11
有趣的事11-12
有趣的事12-02
有趣的事05-09
有趣的事04-18
有趣的事09-19