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    五年級(jí)啟示的作文300字

    時(shí)間:2022-06-25 11:34:51 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)啟示的作文300字集錦7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)啟示的作文300字集錦7篇

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

      人人都知道鷹的眼睛十分敏銳,能在那么高的天空中“搜索”獵物,我想從鷹的身上發(fā)明出“電子鷹眼”。

      鷹的眼睛與人不同,鷹眼有兩個(gè)中央凹:正中央凹和側(cè)中央凹,它們分別集中在眼睛的不同區(qū)域。前者能敏銳地發(fā)現(xiàn)前側(cè)視野里的物體,后者則接收鷹頭前面的物體像。

      制作“電子鷹眼”可以把望遠(yuǎn)鏡和高清攝像機(jī)組成“鷹眼”,外加一個(gè)筆記本電腦做為鷹的“大腦”,由于鷹是用低分辨率、寬視野的部分搜索目標(biāo),用高分辨率,窄視野的部分仔細(xì)觀察已發(fā)現(xiàn)的,所以這三件東西都要能夠靈活處理。我們不但要仿造鷹結(jié)構(gòu),還要使筆記本電腦處理器、攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡能夠協(xié)調(diào)工作,攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡要通過(guò)筆記本電腦處理器智能更改,智能變焦,才能發(fā)明出電子鷹眼。

      把這種“電子鷹眼”裝在飛機(jī)上,不但讓乘客仿佛身臨其境,還能大大增加飛行員的視野,真是“兩全其美”。

      這就是我發(fā)明的“電子鷹眼”。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

      雨后,一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來(lái),發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來(lái),“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽(tīng)。 蔽也唤l(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí),突然,我的身子一傾,重心不穩(wěn),“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看,是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠,仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣,找來(lái)了一塊布滿青苔的巨大的石頭,壓在了小草上。我拍拍身上的塵土,回家了。回家之后我就忘記了這件讓我生氣的事。

      但是我并不知道,那株小草綻開(kāi)綠色的新芽,正在奮力的把石頭頂開(kāi)······

      星期六,我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí),不由得大吃一驚!那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開(kāi)了!那株翠綠的小草張開(kāi)它那翠綠的葉子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊,石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了,這就是古人所說(shuō)的“水滴石穿—非一日之功”吧!這才是小草那種不屈,向上的精神啊!

      我從小草的身上得到了啟示:只要堅(jiān)持,努力,無(wú)論做什么事都會(huì)成功的!

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

      星期天下午,我去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí);貋(lái)的時(shí)候車(chē)子在半路突然不走了,我下車(chē)一看,原來(lái)是車(chē)子壞了,推也推不動(dòng),于是我著急得哭了,這時(shí)有位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),幫我抬著車(chē)子后面,讓我扶著車(chē)把,來(lái)到一個(gè)修車(chē)的攤前,讓修車(chē)的師傅幫我修車(chē),她才放心的走了。

      我等師傅把電動(dòng)車(chē)的車(chē)胎換好,車(chē)子扶正,我打開(kāi)電門(mén)準(zhǔn)備走,沒(méi)想到車(chē)子怎么也不走,然后那個(gè)老爺爺說(shuō):“電源壞了,車(chē)子不能騎,只能推!蔽抑缓猛浦(chē)子走了。

      這是我的心里非常害怕,因?yàn)槲蚁氲郊乙欢〞?huì)被媽媽打的,原因是我把車(chē)子給騎壞了。我一臉悲傷的推著車(chē)子一直往前走,推的手都麻了,腳走的非常疼,走走停停,推到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。

      爸爸媽媽回來(lái)后,看著我一臉的不開(kāi)心,問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們非但沒(méi)批評(píng)我,還心疼的告訴我,下次如果車(chē)子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家后再想辦法把車(chē)子拖回來(lái),聽(tīng)到這話我心里非常的溫暖,他們還問(wèn)我謝過(guò)今天幫助你的阿姨和修車(chē)師傅嗎?

      通過(guò)今天的事情,我下定決心,今后在生活中如果看到別人遇到困難時(shí),我一定盡全力去幫助他們。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

      我從沒(méi)劃過(guò)船,但我相信每個(gè)人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過(guò)這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

      學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂(lè)的路程,這條路就像我剛剛所說(shuō)的那條湍急的河流,而我們正像那一個(gè)個(gè)逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說(shuō)路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

      人們常說(shuō):學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)令我勇往直前,著句名言在我灰心時(shí)給予我無(wú)窮的力量,這句名言在疲憊不堪時(shí)給我溫暖,這句名言在我受益無(wú)窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

      我們都能從一件事中受到啟發(fā),一件事能讓我們一生受用不盡,我就有一件事讓我受用不盡。

      經(jīng)歷了一次期中考試,我的語(yǔ)文突然就退步了許多,我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里,看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒(méi)有考好。結(jié)果老師回來(lái)后當(dāng)場(chǎng)就生氣的喊了起來(lái),把我們嚇得要死。老師就說(shuō):“你看看你們考的.成績(jī)。”說(shuō)完老師就把我們的試卷發(fā)給了我們,當(dāng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我還以為自己能考90多分呢,沒(méi)有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來(lái)。

      過(guò)了沒(méi)多久,我們就到了吃飯的時(shí)間了。我難過(guò)的來(lái)到了餐廳做到了自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),餐廳的師傅看見(jiàn)了,就走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我就對(duì)師傅說(shuō)我這次沒(méi)有考好很難過(guò),師傅卻笑了,只對(duì)我說(shuō)了一句話:失敗乃成功之母。聽(tīng)了師傅的話后我想了一會(huì)兒竟然想通了。

      通過(guò)師傅對(duì)我說(shuō)的這句話后讓我明白了一個(gè)啟示:失敗了還能成功,因?yàn)槲覀儠?huì)從每一次失敗中找到缺點(diǎn),而我們找到缺點(diǎn)后就要補(bǔ)足這樣我們就能成功。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

      在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。

      我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。

      我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。回過(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。

      那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。

      從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

      有一次,我和兩個(gè)小伙伴來(lái)到廣場(chǎng)滑滑板。

      那里已經(jīng)有很多人在滑滑板,我們看到了一個(gè)滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱(chēng)贊不已,看到我們?nèi)齻(gè),他說(shuō)要和我們比賽。在我們?nèi)齻(gè)里,要數(shù)大周哥的滑板技術(shù)最為高超了?蓻](méi)想到的是,一圈下來(lái),他就敗下陣來(lái)。我們兩個(gè)更別提了,全輸了。

      更沒(méi)想到的是,那個(gè)滑板高手卻高傲地說(shuō):“就是你們?nèi)齻(gè)一起上,也未必能贏我!”

      經(jīng)過(guò)商定,我們決定由大周哥來(lái)引開(kāi)他的注意力,等我們兩個(gè)到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的周旋,我們?nèi)齻(gè)出乎意料地取得了最后的勝利。

      通過(guò)這次滑滑板,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量能夠戰(zhàn)勝一切。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié),F(xiàn)在,我們班已經(jīng)用團(tuán)結(jié)的力量取得了校詩(shī)詞朗誦一等獎(jiǎng),校數(shù)學(xué)課賽特等獎(jiǎng)以及各種獎(jiǎng)勵(lì)。

      我以后一定會(huì)更加努力地團(tuán)結(jié)他人。

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