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    五年級啟示的作文300字

    時間:2022-06-25 10:29:06 五年級 我要投稿

    【精華】五年級啟示的作文300字集錦5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級啟示的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級啟示的作文300字集錦5篇

    五年級啟示的作文300字 篇1

      書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;書像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)會世間的真諦。

      書如同一輛時空穿梭機,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學(xué)到了許多。

      我是一個愛讀書的女孩,書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學(xué)期為了迎接學(xué)校的現(xiàn)場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學(xué)交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!

      讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應(yīng)手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

    五年級啟示的作文300字 篇2

      以前,媽媽總是對我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”但是我卻總是不知道是什么意思,我問媽媽,媽媽笑而不答。

      記得那一天我特別想學(xué)騎單車,于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時候總是摔跤,我很不耐煩,覺得很難學(xué),想放棄。媽媽走過來對我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個人不經(jīng)過一番的奮斗,是不可能成功的,你只有堅持下去有可能成功!蔽胰匀粓猿终f:“媽媽,我真的不想學(xué)了!”這時媽媽沒有回答我。

      過兩天,媽媽說要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說:“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因為它們經(jīng)過風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的清香。其實,人也是這樣!”這時我才恍然大悟,媽媽所說的意思。于是,我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來。過了幾天的努力,我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>

      這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅持下去,我們才會有收獲!

    五年級啟示的作文300字 篇3

      寒假中的一個星期天,我們?nèi)胰ス浒儇浌。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,?dāng)我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內(nèi)錢不夠,所以只好打消念頭。正當(dāng)我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。

      那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當(dāng)我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認(rèn)領(lǐng)了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的.快樂。

      那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。

    五年級啟示的作文300字 篇4

      人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

      一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開始觀察起家中的金魚來,發(fā)現(xiàn)金魚毫不費力地在水中自由自在地游著,時而上,時而下,時而左,時而右,我想:為什么魚在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西,魚鰾里空氣變多,魚就上浮,魚螵里空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

      聽完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚,設(shè)計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕,點擊一個紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點擊第二個藍(lán)色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險時,能幫助潛水員盡快地脫離危險,真是一舉兩得!

      大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

    五年級啟示的作文300字 篇5

      叮鈴鈴上課了,今天的體育課,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽,男生一組,女生一組,因為我們女生都覺的男生力氣大,肯定是男生贏,老師好像看出了我們的心思,他說他先講個故事,然后再玩,一聽到講故事,我們都圍著體育老師,故事是一個老人,他有七個兒子,但是他們很不團(tuán)結(jié),當(dāng)他覺的自己快要死的時候,想到了一個好辦法,他把七個兒子叫到床前,讓七個兒子輪流折一捆木棍,誰都折不斷,這時,他從中拿了一根,輕輕一折,就折斷了,他告訴兒子們,團(tuán)結(jié)就是力量,從那以后,他的七個兒子就很團(tuán)結(jié)。我們聽了老師的故事明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      又一輪比賽開始了,這一回體育老師一聲哨響,同學(xué)們身體向后傾斜,雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協(xié)力,一起喊著口號,“一,二,三"大家咬緊牙!信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來,他們快輸了,可繩子又慢慢的移了過去,這時,我們用盡全身力氣一起拉”啊“!我們勝利了!

      通過這次拔河比賽,讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義,無論我們做什么事,只要齊心協(xié)力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛我們的集體。

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