【精品】五年級(jí)場面描寫的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)場面描寫的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)場面描寫的作文 篇1
今天下午，我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”，我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興，作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容，一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅，圍著我一直再問：“老師，咱班贏了嗎？咱班第幾名啊？”當(dāng)我告訴他們第一名時(shí)，孩子們圍著我高興地跳了起來，他們是那么的`天真、可愛。
在比賽時(shí)，我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油，我的嗓子都喊啞了，比賽結(jié)束后，我們班的淘氣包和我說“老師，您本來就生病了，就別喊了唄！都把嗓子喊啞了，我們一定會(huì)盡全力的，看看這不是贏了嘛！”聽了孩子的這番話，我的心里有一種說不出的感覺。頓時(shí)感覺到了作為一名教師的幸福，也感覺到了非常的欣慰。
回到班級(jí)，看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅，實(shí)在是太可愛了，我給他們買的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們都特別高興。
通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前，孩子們纏著我一直在問：“老師，什么時(shí)候拔河比賽呀？”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過這樣的戶外活動(dòng)，孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大，參加的戶外活動(dòng)很少，身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
五年級(jí)場面描寫的作文 篇2
匆匆忙忙送走了20xx年，高高興興迎來20xx年，今天是元旦，也是我最快樂的一天。
我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書城。那里的書好多啊！我們走進(jìn)了大廳，我隨手拿了一本書，這是一本介紹海洋知識(shí)的書。爸爸說：“每一本書都藏著好多知識(shí)。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙�！蔽以娇丛饺朊�，最終決定買下這本書。
我們又往前走，上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛的《白雪公主》這本書，我們坐在那里聚精會(huì)神地看了起來。不知不覺過去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說：“咱們?cè)摶丶伊�。”于是我們各自拿著自己喜歡的書回家了。
我們今天的收獲可真多呀！因?yàn)槲覀兘坏搅艘粋�(gè)好朋友——書，書里面有無窮的知識(shí)，書可以幫我增長知識(shí)。當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天？
五年級(jí)場面描寫的作文 篇3
今天是元旦，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì)兒作業(yè)，我便打開電視機(jī)，去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進(jìn)來的陽光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢，在夜晚重戰(zhàn)沙場。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過來，我只可用“離譜”這個(gè)詞來形容他，不僅在原地死纏爛打，還對(duì)著椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過去，可誰也沒有想到，就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那，他二話不說，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認(rèn)賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉！
終于，報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見勢(shì)不妙，趕緊轉(zhuǎn)移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說不出的滋味！
這個(gè)元旦過得充實(shí)而又快樂，我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來！
五年級(jí)場面描寫的作文 篇4
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到操場上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主 持人宣布“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮�！比熒积R敬禮，伴著那有節(jié)奏的國歌，伴著全體師生愛祖國的心，伴著燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷著 自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領(lǐng) 唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實(shí)驗(yàn)，愛我紅領(lǐng)巾。”接著，由班長做國旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
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