五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來(lái)20xx年,今天是元旦,也是我最快樂(lè)的一天。
我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書(shū)城。那里的書(shū)好多!我們走進(jìn)了大廳,我隨手拿了一本書(shū),這是一本介紹海洋知識(shí)的書(shū)。爸爸說(shuō):“每一本書(shū)都藏著好多知識(shí)。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書(shū),才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我越看越入迷,最終決定買(mǎi)下這本書(shū)。
我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛(ài)的《白雪公主》這本書(shū),我們坐在那里聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō):“咱們?cè)摶丶伊!庇谑俏覀兏髯阅弥约合矚g的書(shū)回家了。
我們今天的收獲可真多呀!因?yàn)槲覀兘坏搅艘粋(gè)好朋友——書(shū),書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí),書(shū)可以幫我增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),我可以找它來(lái)幫忙。你們說(shuō)這是不是最快樂(lè)的一天?
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天!
上午,我在家寫(xiě)作業(yè);媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書(shū)房很認(rèn)真地修羽毛球。
晚上,吃過(guò)晚飯后,媽媽告訴爸爸說(shuō)咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛(ài)的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒(méi)找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個(gè)月前用錢(qián)買(mǎi)的,畢竟已經(jīng)有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲,后來(lái)判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜?lái)的!于是,爸爸搬來(lái)了梯子,上到儲(chǔ)藏室的房頂上,發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,而且陽(yáng)臺(tái)的窗是關(guān)著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門(mén),可是沒(méi)人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來(lái)一個(gè)縫,爸爸就把米麗抓了下來(lái)!
我想:真是虛驚一場(chǎng)啊!米麗失而復(fù)得了。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
星期天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)菜市場(chǎng),哇,菜市場(chǎng)好熱鬧!一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場(chǎng)里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和媽媽手拉著手在人群中穿梭,好像靈活的小魚(yú)。
菜市場(chǎng)里的蔬菜可真多,有綠綠的黃瓜,有可口的青菜,還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場(chǎng)里的蔬菜琳瑯滿(mǎn)目,使我應(yīng)接不暇。
買(mǎi)好了菜,我們?cè)摶丶伊,我看著媽媽手里的菜,心想今晚的飯菜肯定很好吃,我十分期待?/p>
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
風(fēng)雨你似多少經(jīng)歷,彩虹你似見(jiàn)過(guò)許多,你也也許有點(diǎn)成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑過(guò)、微笑過(guò)、愉快、快樂(lè)的人,我不也許把他們忘記,和我一同哭過(guò)的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。新年快樂(lè),與我患難與共的朋友!玫瑰是我們的熱情,糖果是我們的味道,星星是我們的眼睛,月光是我們的靈魂,一并送給大家,我們執(zhí)著的朋友們,新年快樂(lè)!許一個(gè)美好的心愿,祝你新年快樂(lè)連連看,送一份美妙的感覺(jué),祝你新年粘粘圓圓,送一份漂亮的禮物,祝你微笑微笑甜甜!
思念是隔山的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出雙睛,直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生!我最親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、博友、朋友、同學(xué)們、還有守護(hù)著靈魂飛溢地,校信通:在這新年里,祝福處處伴佑您!觀音菩薩護(hù)祝您!財(cái)神抱祝您!愛(ài)神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!
祝你在新的一年里:事業(yè)正當(dāng)午,身體壯如虎,金錢(qián)不勝數(shù),干活不辛苦,學(xué)習(xí)像吃書(shū),浪漫似樂(lè)譜,快樂(lè)莫你屬!
痛苦最好是別人的,快樂(lè)要是自己的,麻煩將是暫時(shí)的,朋友總是永恒的,愛(ài)是專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)的,世界上沒(méi)有什么大不了的。新年就快樂(lè)快樂(lè)地!
新年的第一天,我在默默地為你祝福,愿你的生活中:冬溫暖、春滿(mǎn)園、夏宜人、秋收獲!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快樂(lè)樂(lè)!樂(lè)!樂(lè)!樂(lè)!
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
今日烈日當(dāng)空,火辣辣的日頭照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),各人都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整潔的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的'口號(hào)喊患上特別的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬頭熬頭!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了!
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一名家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都停住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊患上更清脆了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累,但各人都很是的高興。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇6
今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。
我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動(dòng)。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)臉臉通紅,圍著我一直再問(wèn):“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名。俊碑(dāng)我告訴他們第一名時(shí),孩子們圍著我高興地跳了起來(lái),他們是那么的天真、可愛(ài)。
在比賽時(shí),我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說(shuō)“老師,您本來(lái)就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會(huì)盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽(tīng)了孩子的這番話(huà),我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。頓時(shí)感覺(jué)到了作為一名教師的幸福,也感覺(jué)到了非常的欣慰。
回到班級(jí),看著一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)臉通紅,實(shí)在是太可愛(ài)了,我給他們買(mǎi)的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì),孩子們都特別高興。
通過(guò)這次“拔河比賽”映射出了很多問(wèn)題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶(hù)外活動(dòng)。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問(wèn):“老師,什么時(shí)候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動(dòng)。通過(guò)這樣的戶(hù)外活動(dòng),孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。
現(xiàn)在國(guó)家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶(hù)外活動(dòng)很少,身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇7
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說(shuō)原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因?yàn),這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì)說(shuō):逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來(lái)。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車(chē),在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái),序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報(bào)答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快,一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時(shí),我沒(méi)忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒(méi)有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴,我高興極了。
今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴,嘻嘻,你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)?
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