- 動物作文400字 推薦度:
- 《動物》大班教案 推薦度:
- 動物的成語 推薦度:
- 動物觀察日記 推薦度:
- 動物的感人故事 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】五年級動物的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級動物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級動物的作文 篇1
我喜歡的小動物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有著褐色的卷毛,一雙水汪汪的大眼睛,有著一對碩大又下垂的耳朵。它剛來我家的時候,膽子很小,一直躲在沙發(fā)下不肯出來。第二天,我給它做了一個窩。這個窩是由一個木箱子改造的,里面鋪了一層棉花,又蓋了一個毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時間,它都在窩里,不敢和我親近。
它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎么一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓練的時候,如果我說的指令它能做到,我就會給它獎勵。比如我讓它坐下時,它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下壓的時候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重復了許多次。終于,它學會了坐,我給了它一個火腿當做獎勵。就這樣,它學會了坐、躺、起來、站立。從這些現(xiàn)象表明它還是挺聰明的。
說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家里有一只老鼠。一開始,它不知道老鼠是什么東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那只老鼠,那只老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發(fā)下。這時,樂樂已經(jīng)不再怕那只老鼠了,就鉆進沙發(fā)下,同那只老鼠進行了一番激烈的戰(zhàn)斗。最后,它終于叼著那只老鼠的尸體從沙發(fā)下鉆出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。
這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!
五年級動物的作文 篇2
有這樣一個樂園,一群小動物在里面無憂無慮地快樂生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友,天天一起玩耍。它們在這個樂園中有過許許多多的趣事。
今天,陽光明媚,萬里無云,是個難得的好天氣。小動物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會。到了下午,大家興致勃勃準時到達。小貓和小狗還帶上了釣魚的工具,準備來一場釣魚比賽。瞧!他們都已經(jīng)開始釣上了!小貓真是釣魚的能手,不一會兒就釣到了三條,高興地笑得合不攏嘴?尚」分会灹艘粭l,雖然有點沮喪,但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚竿,希望魚兒能快點上鉤,能贏回點兒面子。小兔和小雞在石板上跳來跳去,小雞太小,很難跳出一步,小兔則在前方幫助它,看!小雞開始變得很有信心,慢慢地上前,不一會兒便跟上小兔了,還有那個活潑至極的猴子,又在表演它的絕招了,松鼠當觀眾,只見它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。簡直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂,還時不時拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形,手中的桃子險些掉下來了。
時間過得真快!太陽快下山了,大家才依依不舍地分開了。它們聊著下次的計劃,它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個有趣的動物樂園。
五年級動物的作文 篇3
今年寒假,我和爸爸媽媽一起到蘇州舅舅家過年。在蘇州,我遇到了許多新鮮事。其中最難忘的,就是我新交了一個動物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也稱“牧羊犬”,舅舅家的古牧犬有4歲大了。它長著一身白白的長毛,大大的眼睛烏黑發(fā)亮,鼻子不算小,也是黑色的,身子有大綿羊一般大小。我剛剛看到它的時候,嚇了一跳,因為它太大了。我剛一進門,它就奔跑著跳了起來,好像在歡迎客人的到來。不仔細看,還以為是一只會動的.毛絨玩具呢。雖然我跟它很陌生,但沒過多久就親密起來。它十分乖巧地躺在地上任我撫摸著它的毛,時不時還和我親切地握握手呢。當我讓它站著時,它就站著;讓它坐著,它就坐著,可聽話了。
每天早晨,舅媽都要出門溜狗。記得大年三十那天早上,外面下著鵝毛大雪,為了不淋到雪,我撐了把傘,古牧犬穿了件可愛的雨衣。我們走出家門,這只古牧犬像一匹脫韁的野馬,沖了出去,跑得可快了。只見它在雪地里狂奔著,打了幾個滾又甩了甩身子,之后繼續(xù)向前走去。俗話說“下雪下雨狗歡喜”,我總算看見了古牧犬在雪地里歡喜的樣子。轉(zhuǎn)了一圈馬上要回家了,它和剛出來時明顯不一樣了,走路時慢吞吞的,好像不想這么快就回家。
回家后,我隨意地在桌邊的凳子上坐下。奇怪的是,這只古牧犬坐在我身邊向我要吃的。原來它認為只要坐在那張凳子上就有吃的,可真好玩。我先給它兩顆鈣片,它三下兩下就吃光了,還是眼巴巴地看著我和桌上的肉骨頭。沒辦法,我又給它一塊骨頭,它馬上銜著跑到狗窩里,慢慢享用,還扭扭屁股呢。
在舅舅家住了幾天,古牧犬已經(jīng)和我很熟悉了,知道我是自己人,對我十分友好,從不對我吼叫。而一旦有陌生人敲門或窗,它就會大叫起來把人趕走,真是只會看家的好狗。
自從我認識了這只古牧犬后,就不害怕狗了?磥,人們只要善待動物,是能和他們成為好朋友的。
五年級動物的作文 篇4
從古至今,人類總是地球的統(tǒng)治者,動物只是讓人類開心的道具罷了,但是,你是否想過當人類和動物互換位置的時候,那會是一番怎樣的景象?
20xx年,動物們再也看不慣不類的霸道,無情的做法,奮起反抗,由于來兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來。這樣,動物們占領(lǐng)了世界,人類卻成了動物們仆人、寵物,各個國家的總統(tǒng)有了很大的變化:日本總統(tǒng):棕熊。美國:狗。澳大利亞總統(tǒng):袋鼠。加拿大總統(tǒng):老虎。俄羅斯總統(tǒng):猴子。聯(lián)合國秘書長:大熊貓。平老百姓:螞蟻等。看了這一組資料,誰都驚訝的說不出話來,難道我們?nèi)祟愊M吹竭@一幕嗎?
有一次,動物王國開了一場大會,議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發(fā)言說:“我們的家族世代在中國這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們越來越少,因而成了中國的國寶。你們以為我們多想當這個“不光輝”的國寶嗎?”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說:“我的兄弟本來還有許多,例如:篤篤鳥、恐鳥、獨角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上!薄叭祟愄蓯毫!”“人類心術(shù)太壞了!”動物發(fā)出了一句句吶喊。最后,經(jīng)舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫一份檢討書。
人類遭踏了動物生活的樂園,還會對自己有什么好處嗎?
當我知道這件事時,便馬上動筆寫下了這篇文章。
五年級動物的作文 篇5
我家的龜妹是我養(yǎng)的第一只寵物,也是我的第一位動物朋友,雖然她只是一個小不點,但你們可千萬不要小瞧她喲!
龜妹可不是一只普通的烏龜,她可是烏龜中鼎鼎有名的巴西紅耳龜家族中的一員哦!擁有“貴族血統(tǒng)”的她,自然也不平凡呢!她穿著一身墨綠色的衣裙,如同珍珠般烏黑的眼珠鑲嵌在那小小的眼眶里。由13塊六角形組成的殼堅硬無比,上面還畫著精美的花紋,但最有標志性的還是那對與眾不同的紅耳朵了!它們就像她身上的“地震儀”,一旦聽到可疑的聲音,便會以迅雷不及掩耳之勢縮進殼里。
別看龜妹看上去一副“小女子”的樣子,其實也是個“假小子”呢!每次讓她自由活動時,什么危險,她就挑什么做,可調(diào)皮哩!其次,她的飯量驚人,一頓能吃2-3只大蝦,而且不挑食,總是把食物吃得一干二凈,在家里被稱為“飯桶妹”。
比起別的烏龜懶懶散散,我們家的龜妹就顯得十分活潑開朗呢!每當她吃飽喝足后,就會開始她的“越獄”計劃。只見她先輕輕往后退,退到邊界處,猛地向前一撲,前腳猛然抓住玻璃盆的邊緣,后腳使勁蹬,想利用前后腳的配合使自己重心向前,借助重心使自己逃出“地獄之門”,好去外面玩耍。這計劃真是“天衣無縫”!可無奈她還太小,不管怎么使勁,后腳卻一次次向下打滑。就這樣,她在嘗試了千百次的失敗后,終于很有自知之明地停下了。只見她雙眼狠狠地瞪著玻璃盆,張開大嘴,恨不得一口吞了它似的,仿佛在說:“哼,君子報仇十年不晚,等我再長大點,看你還怎么困住我!”每當我看到這一幕,我總會情不自禁地笑起來。
這就是我的龜妹,她既是我獨一無二的可愛“萌寵”,又是一個“調(diào)皮鬼”,總是把家里弄得雞飛狗跳,但她更是我生活中不可缺少的一部分。你們是不是也被她的與眾不同之處給吸引住了呢!
五年級動物的作文 篇6
在一座城市中心,科學家們研究出了一個動物商店。商店里的所有職員全是精通語言的動物們。
商店里的食品、貨物全擺在架子上,每一行架子上都有幾只八哥。在沒人來問價錢的時候,它們都站在架子上一聲不叫。當有人來問價錢的時候,它們便會告訴人們這種商品的價錢。如果有人要偷架子上的貨物時,八哥們一定撲到小偷身上狠狠地啄幾口。
在商店里,還有許多猴子服務(wù)員。它們會引導顧客們走到要買貨物的貨架前。
收銀員是熱情的大猩猩。它們不用電腦,而是用它們聰明的大腦來計算錢數(shù)。它們計算得十分精確,從不會有一丁點兒差錯。把錢找給顧客后,服務(wù)員就會說一句:“請用環(huán)保袋!闭f完后,服務(wù)員還會問顧客是否需要環(huán)保袋。若顧客說:“要一個吧!”那收銀員便會給他一個環(huán)保袋,并告訴顧客要節(jié)約袋子。如果顧客說:“不需要,我已經(jīng)有了。”服務(wù)員聽后就會對顧客說:“謝謝光臨!”
在門口,會有兩位負責的保安。它們是兩頭溫順的大象。保安會打開顧客的環(huán)保袋,并檢查商品是否付過了錢。檢查完畢后,保安們便甩甩長鼻子。這時,顧客就可以走了。
在商店里,所有的動物們都和人們和諧相處,配合得很好。它們的服務(wù)讓顧客既拍手叫好又眉開眼笑。
【五年級動物的作文】相關(guān)文章:
五年級動物作文10-05
動物作文五年級10-02
五年級動物作文指導07-25
五年級關(guān)于動物作文10-05
有關(guān)動物作文五年級10-02
五年級描寫動物的作文10-08
寫動物五年級作文02-21
描寫動物的五年級作文08-10
動物的尾巴五年級作文07-28
介紹動物的五年級作文09-18