關(guān)于五年級(jí)童年的回憶作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年的回憶作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇1
還記得那時(shí),那時(shí)還小,少不經(jīng)事,在鄉(xiāng)下中生活,生活總是如此平凡。總有一個(gè)故事,一滴淚水,一張照片,一個(gè)聲音,一段記憶,沒(méi)有它們就無(wú)所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。
每當(dāng)看見(jiàn)了相片,就覺(jué)得,時(shí)間是一瞬間的,不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前,當(dāng)初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下人從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū),所以我們也會(huì)經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢(qián)人”認(rèn)為我們沒(méi)知識(shí),但是,我們還是一樣總是過(guò)著快樂(lè)的時(shí)光慢慢的成長(zhǎng)。
我有時(shí)跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀,在那時(shí)還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當(dāng)時(shí)我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說(shuō):“無(wú)論是什么生物,我們都不要讓他們沒(méi)有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人,最要好的朋友就是動(dòng)物們!碑(dāng)時(shí),我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個(gè)美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當(dāng)村中有人需要幫忙,村長(zhǎng)和阿公還有老爸都會(huì)幫忙他們籌款。
現(xiàn)在只要一想起這些事情,眼睛就會(huì)擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下,但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇2
童年好似一串珍珠,每一個(gè)難忘的片段就是一顆閃亮的珍珠。其中,我把一顆珍珠的名字命名為——冬雪。
海寧的冬天已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了。20xx年的冬給人們帶來(lái)了意外之喜,竟下起了非同尋常的大雪。我既欣喜又溫暖,不禁想起了童年記憶中的那一場(chǎng)難忘的大雪,那時(shí)候的我玩得比以往都盡興。每當(dāng)冬天來(lái)臨,我都會(huì)想起那時(shí)的景,那時(shí)的事,那時(shí)候的人,都會(huì)想:冬天來(lái)了,雪也該來(lái)了。
雪一來(lái),我便猶如一個(gè)灑脫的小鬼頭,在雪中不停地狂奔。我最喜歡跑到低洼地帶去玩雪,這是為什么呢?其實(shí),這種地帶最容易積雪,只需輕輕的一挖就會(huì)有很多雪,而且這些雪足夠堆一個(gè)大雪人。這時(shí),我會(huì)呼朋引伴,叫上我的朋友,一起去堆雪人、打雪仗……一到夜晚,便會(huì)下起鵝毛般的大雪,我的心卻已經(jīng)跑到了明天的大雪之了,期待著,期待著……到了這一天,果不其然,海寧銀裝素裹,儼然“變裝”成了冰雪世界,又似一位亭亭玉立的純白仙子,遺世獨(dú)立。更令人喜出望外的是,雪比前幾天都厚實(shí),腳踩在地里就像踩在棉花上一般,“咔咔”直響。我總會(huì)忍不住在身后留下一長(zhǎng)串的腳印,甚至在雪地里隨心所欲地畫(huà)起了圖案,自?shī)首詷?lè)。
我總會(huì)捧起一些雪,輕輕地敷在臉上,雖然很冰冷,但我能感受到冬天的魅力。那幾天,真的,我最怕的就是下雨天了。因?yàn)橛陼?huì)悄無(wú)聲息地把雪帶走,把我的美好帶走,把我的眷戀帶走。我每天都會(huì)抬起頭看天空,生怕天空會(huì)冷不丁地飄起細(xì)雨,祈禱著:雨啊,請(qǐng)你慢點(diǎn)來(lái)吧。讓雪多陪陪我。爸爸媽媽看到了,總會(huì)安慰我說(shuō):“傻孩子,不會(huì)下雨的!笨晌疫是將信將疑,生怕雪會(huì)憑空消失。
雪,是我最喜歡的冬天的饋贈(zèng)。冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,童年一去不還了,冬雪的趣事卻仍縈繞心中。童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)童年的.回憶作文 篇3
童年像一條魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地在時(shí)間里嬉戲;童年又如同一條無(wú)影的帶子,仿佛一不留神就會(huì)從手中滑落……
樹(shù)葉從我的身旁滑翔著落下,又一個(gè)寒秋到來(lái),我的思緒又飄到了那個(gè)明珠閃閃的童年,那時(shí)……
天氣異常寒冷,北風(fēng)又在奔跑,給秋通風(fēng)報(bào)信。我的愛(ài)犬——花花被折磨得渾身顫抖,我擔(dān)心地摸著它的頭;ɑɡ涞脝柩势饋(lái),眼角擠滿了無(wú)奈的淚水?粗@副模樣,我的心里滿是擔(dān)憂。這可怎么辦,它沒(méi)事吧?想著想著,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我也想出了一個(gè)看似完美的計(jì)劃。
午夜終于來(lái)臨,大樺樹(shù)“沙沙”地?fù)u擺著它的枝桿,與貓頭鷹共唱了一曲夜的歌。我用心地聽(tīng)隔壁發(fā)出的聲音,好極了!大家都上床了,我摸索著,在黑暗中悄悄起身,哈,找到了,我開(kāi)啟了自己的微型手電筒,在黑暗中有了一道微弱的光在前進(jìn),“咚,咚,咚”在寂靜的夜晚,我的腳步聲是那么突出,“一秒,兩秒,三秒……”我在心中暗想,“到了,快到了!
終于,我到達(dá)了目的地,花花見(jiàn)到我,分外激動(dòng),身子向前跳躍!皣u!別叫花花,我來(lái)救你了!本o接著我一把抱住花花,蹲下身子向前緩緩地移動(dòng)。我的身體有些顫抖,我竟然控制不住自己了,恍惚間我聽(tīng)到了腳步聲。不好,有人來(lái)啦!我飛一般地躲在了沙發(fā)下,是奶奶。她起來(lái)上廁所,不一會(huì)兒就上去了,待奶奶上去后,我和花花埋伏了好久,才敢露出咱們的腦袋。這時(shí),我的背后粘滿了整整一片冷汗。
終于,安全到達(dá)了樓上,在這個(gè)過(guò)程中,我一直提心吊膽,生怕被人發(fā)現(xiàn)。從那以后,花花每天都來(lái)“光顧”我的床。
是啊,童年是我們的回憶中永遠(yuǎn)品不完的那絲甜。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇4
童年是什么?是千萬(wàn)縷燦爛的陽(yáng)光,是籠罩大地的藍(lán)天,還是一朵朵綻放的花朵;綻放青春,綻放光芒!
雪停了,大樹(shù)抖了抖身體,一大塊雪紛紛落了下來(lái),像是從睡夢(mèng)中蘇醒;小草也不甘示弱,硬是從冰渣中沖出來(lái)。一大片烏云只好讓出了位,太陽(yáng)從冬雪之下慢慢現(xiàn)身。此時(shí)此刻,到處白茫茫的;大地?zé)òl(fā)生機(jī),藍(lán)天晴空萬(wàn)里;似乎不是冬天而是春天;萬(wàn)事萬(wàn)物似乎皆有靈性。
天亮了,家家戶戶也該起來(lái)了;大人們有些還沒(méi)起來(lái);我們興奮的睡不著。在三更半夜的時(shí)候,就出去看看有什么變化了,因?yàn)槲覀兗s定,今天打雪仗。朋友們都三五成群地起來(lái)了,我們分好了組,就這樣一場(chǎng)雪仗就開(kāi)始爆發(fā)了。
每個(gè)人的心里始終保持著一個(gè)信念,我們隊(duì)必須贏,不可以輸!開(kāi)始以后,我裹起一個(gè)雪球,直扔過(guò)去。我沒(méi)有砸中他們,他們隊(duì)向我沖了過(guò)來(lái)。我趕緊跑,正在這絕望的時(shí)刻,同伴們幫了我。我們用一個(gè)盆,里面裝滿了雪球,不斷地朝他們?nèi)恿诉^(guò)去,用盡了所有的力氣。他們也扔過(guò)來(lái),兩隊(duì)勢(shì)均力敵。對(duì)我們不利的是,我們的隊(duì)友被他們圍攻了。就在此刻,我們沖了過(guò)去,忍無(wú)可忍,一把把他們拉了出來(lái),拿起雪球使勁仍,雖然沒(méi)有砸中,但心里總算好過(guò)了一些。但是,他們隊(duì)比以前更厲害了一些,想把我們當(dāng)成一種娛樂(lè)方式,我們只得落荒而逃。我們站在高處點(diǎn),把所有都憤怒都揮了過(guò)去,就這樣我們贏了。
童年是這樣的自由,雖然談不上什么好玩,但也是我童年記憶當(dāng)中最美的一道光景了。