實用的五年級春節(jié)的作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級春節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級春節(jié)的作文 篇1
放寒假了,春節(jié)的腳步越來越近了,我來到奶奶家,幫著奶奶一起做春卷。
一條微信發(fā)來,奶奶顯得格外興奮,我好奇地問:“是誰發(fā)來的?”奶奶高興地告訴我這是她曾教過的一名學生,現(xiàn)在在美國工作,這是她從美國發(fā)來向奶奶提前拜年的祝福信息。我嘴上不說,可心想這不是很正常嗎?她漸漸平靜下來,拉著我的手,跟我講起了一段往事。
在奶奶很小的時候,因太公工作需要,就跟隨父母離開上海到遙遠的北方沈陽工作。太外公的父母,也就是奶奶的祖父母一下子和兒孫離別,心疼不已。兒孫們離開年邁的父母也依依不舍,那時候家里沒有電話,想念對方就只能寫信,但一封信在路上一般要漂泊四、五天,再收到回信最快也要十三、四天。
有一年即將過年,太外公提前半個月就寫了信,寄往上海,之后就等待回信。等啊等,到大年三十還沒收到回信,太外公全家急得像熱鍋上的螞蟻。直到年初三才收到回信,得知父母平安這才放下心來。原來是因為天氣原因,把信耽擱在路上了,聽到這里,我的心里一陣酸楚。
年三十終于到了,一桌豐盛的年夜飯擺滿桌面,剛準備開席,遠在福建過年的表哥給我發(fā)來了他當晚的年夜飯的照片,號稱一桌南國風味的菜肴,我也不示弱回復給他有江南水鄉(xiāng)風味的菜品,我們互相比試、互相祝福,開開心心、吃吃聊聊,杭州、福建,就好像大家就在一張桌上吃飯。
“叮當叮當”手機鈴聲此起彼伏,媽媽說是小外婆從泰國發(fā)來的旅游照片,爸爸說是領導在群里發(fā)搶紅包信息,爺爺說是姑婆家發(fā)來的視頻電話邀請,外公說:“寶貝,一會兒你拉個群,我們在坐的所有人玩祝福語接龍,輸?shù)哪莻在群里發(fā)紅包!
突然我腦海里浮現(xiàn)出一封信,那是幾十年前奶奶說的那封信?還是從美國發(fā)來的短信?或是表哥的微信……
五年級春節(jié)的作文 篇2
一年當中,總有一些節(jié)日成為我們揮之不去的記憶;一年當中,總是一些節(jié)日與眾不同。是的,節(jié)日是有形狀、有顏色、有味道的。六歲那年的春節(jié),就是我一生中最難忘的節(jié)日。
那時的我,還是一個什么都不懂的小女孩,而太太卻已經(jīng)90多歲了,頭發(fā)花白,佝僂著背,耳朵也聽太清楚,身體一年不如一年,以前精神抖擻的她,漸漸地老了。春節(jié),大家都在開心地聊天、唱歌,但是太太卻一個人孤獨地對著電視機,默默地看著“啞劇”。我打開一根珍藏了好久的棒棒糖,遞給了太太:“我把我的棒棒糖給您吃吧!很甜的!”,太太雖然聽不太清楚我的話,但看到我的動作,卻似乎明白了我的心意,她小心翼翼地接過了糖,輕輕地放在了嘴里,一小口一小口的舔著,過了好久,太太終于吃完了糖,她笑瞇瞇地看著我,高興地對我說:“甜,好甜!”。我開心地笑了,太太也開心地笑了,可是我卻看到了她的眼角還閃爍著晶瑩的淚光。
小時候的我一直不明白,吃了甜甜的棒棒糖,太太為什么會哭?直到太太去世我也沒有懂。我是太太和奶奶一起帶大的,可是太太走的時候,我卻因為學習沒有見到她最后一面,留下了終身的遺憾。
現(xiàn)在,長大的我終于明白太太為什么會哭,因為,她太開心了,這是幸福的眼淚。那年的春節(jié),是我最開心、最難忘的春節(jié);那年春節(jié),也是太太最開心、最難忘的春節(jié)。我們的幸福,我們的愛,藏在那顆小小的棒棒糖里,很甜,很甜……
五年級春節(jié)的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”在爆竹聲里,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)!忙忙碌碌的人們放下手中的活,即使遠在天涯海角,也會跟家人團聚。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯(lián)……
我口袋里裝著壓歲錢,興高采烈地走在大街上,只見到處張燈結彩,每個店都促銷,店主們忙得團團轉,超市里可更是生意興隆,貨物琳瑯滿目,購物者是多之又多。你看,一些女士正在選購商品,她們左挑挑,右揀揀,盡心挑選著舒適,美觀的衣裳,還有實用、實惠的用品。還有那一群群的小朋友們,只有那新奇的玩具才能抓住他們的眼睛,他們飛奔在一排排的貨架之間,小腦袋在玩具群中鉆來鉆去,眼睛恨不得牢牢釘在玩具身上呢!
夜幕降臨了,天空出現(xiàn)了幾朵鮮艷的“花朵”,雖然比去年少得多,卻聽到幾聲清脆的爆裂聲,緊接著是尖銳的,隨后便看見煙花印在了夜幕上,像是極其精美的繡花在綢布上綻放出了光彩。漆黑的天空被照得一片通明,像是白晝一般亮堂,連小星星也不甘示弱,綻放出更加絢麗的光彩。
再看看各家各戶的餐桌上,菜多得不得了,紅燒魚,清蒸甲魚,家常豆腐……雞鴨魚肉,樣樣俱全。那美好的寓意更是不言而喻:年糕意味著年年高升,魚肉意味著年年有余,餃子則意味著團團圓圓。大家及其珍惜著這不多得的美好時光,酒杯筷子,相互交錯,談笑風生,其樂融融。老人孩子笑開懷,婦女們聊著家常,男人們則是交流著商業(yè)、新聞。好一幅融洽的除夕團圓圖。
一聲聲禮炮,一陣陣歡笑,一張張笑容,健康、團圓、平安……這些都是人們在新年里最美好的祈愿,大家在這一片喜慶溫馨的氣氛中,歡享幸福。
五年級春節(jié)的作文 篇4
這天,我心血來潮的翻起相簿,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)去年過年的.照片,照片中的我,才剛升上五年級,兩顆芝麻小眼,一臉青澀的模樣,不禁讓我會心一笑。如今又到了揮別稚氣的過去,過年也意味著成長的開始。
除夕的晚上,全家大小一起到了一家具有獨特客家風味的餐館吃團圓飯,里頭的格局十分特別,菜色更是令人贊不絕口,特別是鳳梨蝦球,吃起來口感香脆,鳳梨的微酸,美乃滋的甜味,再配上蝦子的鮮美,那香甜的滋味無人能檔。
到了家,最期待的當然是紅包啦!當我從長輩手中接到期待已久的壓歲錢時,心里正盤算著要如何使用,要繳學費呢?還是交給父母存起來?思緒突然間被打住了,“還不說句吉祥話!”媽媽提醒著我,“新年快樂,祝大家鼠年行大運!”就在大家互相祝福與道賀下,迎接新的一年到來。
春節(jié)寒流來襲,一一打消原本出游的念頭,所以離家不遠的陶瓷展成了唯一的選擇。那里到處可見別具風味的陶瓷,每件作品形狀大小各異,花色千變?nèi)f 化,色彩炫耀奪目,各各都讓我嘆為觀止,不禁大贊師傅的鬼斧神工。咦!是什么悅耳動聽的聲音,在我的耳邊回蕩?原來是最著名的樂器“陶笛”,小小的陶笛,有它獨特的音感,音色輕而有勁、柔中有亮,動人的旋律,讓人聽得如癡如醉,彷彿置身世外桃源般幽靜,爸爸決定買一個陶笛送給我,當作過年的禮物,希望在新的一年里,能用陶笛的樂曲自娛娛人,也讓自己的生活增添幾許豐富的色彩。
快樂的時光總是過得特別快,轉眼間也快開學了,去年有許多我不懂的事物,今年必定要完成它,再加上即將升上初中了,課業(yè)會成為很大的關鍵,要突破它,就必須從現(xiàn)在努力做起。揮別過去,我蓄勢待發(fā)向嶄新的一年說:“你好,我來了!”
五年級春節(jié)的作文 篇5
春節(jié)里,我家做了一大堆好吃的。不用親自去嘗,光聽名字就能讓你垂涎三尺。如果不信,請隨我來看看吧!
過年首備的就是饅頭,我家也不例外。我奶奶不愧是60多歲的老廚師了,一口氣做了棗連山、錢蟲、面魚、元寶等造形的饅頭。這才使我死心塌地的服了“姜還是老的辣”這句話。全家皆大歡喜,爸爸喜歡吃錢蟲、我喜歡吃棗連山、爺爺喜歡吃元寶,奶奶和媽媽喜歡吃面魚。
俗話說年年有余,做魚是奶奶的拿手好戲。我奶奶一般做兩道魚,一道是酸菜魚。酸菜是奶奶幾天前用大白菜的葉子,放上幾種調(diào)味品腌制而成。熱鍋里澆上醬汁,放上姜片等調(diào)味,用大火熬上一個小時。出鍋時,光香氣就夠你聞的。一上桌子,我們幾雙筷子就把它報銷了。還有一道是麻椒魚片。把一條魚切成N塊魚片,然后把魚片像下火鍋一樣下到鍋里,放上椒鹽,幾分鐘后出鍋。或許吃之前你覺得冷,但是吃完這道菜你非但不冷了,而且還會滿頭大汗,你說有意思不?
過年少不了餃子,我家也是。奶奶又在其中大顯身手,包了好幾種餃子,有月牙形的,有元寶形的,有麥穗形的,各式各樣,五花八門,不光好看,還很好吃呢!特別是白菜瘦肉餡的,一口咬下去,肉的香味混合著白菜的香味,真是香氣撲鼻!
我們家可以說是一個吃貨之家!
五年級春節(jié)的作文 篇6
清風拂過耳畔,風兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”
哦,我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學,“弘揚中華美德,傳承優(yōu)良家風”活動進行中。
我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,盡管有一點兒磕磕巴巴,但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚,嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭發(fā)輕輕動著,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范,握著筆,直著身,專心致志,沾了點墨,一邊寫,一邊為我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會兒,紅紙上出現(xiàn)了一個工整的福字,似一個調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著,陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。
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陳老師年幼時家庭條件艱苦,可陳老師持之以恒地在練習書法,寫得一首漂亮的字,我們更應該努力學習,發(fā)奮圖強,將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續(xù)傳承下去,弘揚我們中華美德。
我的春節(jié),弘揚中華美德!
紅紅火火,度過我的春節(jié)!