五年級(jí)寫(xiě)自己的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)自己的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇1
我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí),我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
有一天,胡老師把我叫到門(mén)外。溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類(lèi)的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過(guò)去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)!
我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽小!”
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇2
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,我的名字叫康越。我這個(gè)名字是爸爸取的,因?yàn)榘职中湛,他希望我能超越所有人,所以爸爸才給我取名叫康越。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一個(gè)又圓又紅的臉蛋,就像一個(gè)紅蘋(píng)果似的。我有一雙又大又機(jī)靈的 眼睛,每只眼睛里都有一個(gè)黑眼珠,像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的,嘴巴大大的。我今年11歲了,是家里的老三。我有很多愛(ài)好:看電視、踢口袋、唱歌、看書(shū)……
我最喜歡看書(shū)了,尤其是故事書(shū)和作文書(shū)。我家里有一本《品德故事》,那些故事不知道已經(jīng)被我讀過(guò)多少遍了,有很多故事的內(nèi)容我都可以倒背如流了。那本作文書(shū)也快要看完了,有時(shí)候我還會(huì)把作文書(shū)拿到學(xué)校來(lái)看。別人課間出去玩的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人坐在座位上,津津有味地讀著我的作文書(shū),有時(shí)候我甚至都忘記上廁所了。我還看過(guò)《西游記》、《水滸傳》等四大名著,但是那里的內(nèi)容沒(méi)有故事書(shū)有意思,我也有一些看不懂。每每讀起這些書(shū),就會(huì)讓我不由自主地想起高爾基寫(xiě)的一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我家有很多書(shū),可是我能讀懂的書(shū)卻很少,我雖然看完了《品德故事》,但是因?yàn)闆](méi)有別的書(shū)可以讀,所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次,就有不一樣的感受,所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書(shū)店,不管那本書(shū)有多貴,只要對(duì)我有好處,他就會(huì)毫不吝嗇地買(mǎi)下那本書(shū)。
我雖然是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子,但是我也是一個(gè)很膽小的人。我最害怕黑天沒(méi)有人跟我在一起,當(dāng)我一個(gè)人站在漆黑的屋外的時(shí)候,只要遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的東西,我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去,即使進(jìn)屋了,也得有人陪著,只有打開(kāi)燈了,我才不害怕了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)又很膽小的女孩,你們喜歡這樣的我嗎?
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇3
我,是一個(gè)十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'女孩,別看我這么瘦小,我卻是一個(gè)羽毛球高手呢。
記得有一次傍晚,剛好吃完晚飯,爸爸對(duì)我說(shuō):今天來(lái)打羽毛球,看誰(shuí)厲害!我和弟弟說(shuō):好啊,好。∥覀兎殖蓛申(duì),我和媽媽一對(duì),爸爸和弟弟一對(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸把球一拋,用拍子使勁往我們這邊打,想出膛的子彈,像一只離弦的劍,還像天外的流星,我將左手高高舉起配合右手動(dòng)作,利用腰腹力量將球回?fù)舫鋈,只?tīng)唰地一聲,羽毛球又飛過(guò)去,球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀?chǎng)地,弟弟沒(méi)來(lái)得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開(kāi)始了,媽媽左手拿球,右手執(zhí)拍,將球懸在距球拍10厘米處,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機(jī)靈的弟弟側(cè)身一擋,高高舉起羽毛拍,回了過(guò)去。比賽已經(jīng)半局了,是2比5,我們的分?jǐn)?shù)和爸爸的分?jǐn)?shù)差了很大的距離,他們失敗過(guò)一次,知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽告訴我:首先,發(fā)球與接球要到位。開(kāi)始的一兩拍基本決定了你這個(gè)球的勝負(fù)。要沉著冷靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用媽媽的方法把球發(fā)的又高又遠(yuǎn),但不出底線。我們這一隊(duì)最終以10比7的高分獲勝了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人更加健康!
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇4
我,特別愛(ài)哭,但是,我也有很多優(yōu)點(diǎn),我在古詩(shī)和繪畫(huà)方面還很有一套。
從小到大,我十分注意積累古詩(shī)。每逢假期,我都要背下來(lái)60多首古詩(shī)。慢慢地,我成了班級(jí)背古詩(shī)時(shí)的一顆閃亮新星。三年級(jí)時(shí),我代表班級(jí)參加了“傳承中華文化,朗讀精典詩(shī)詞”大賽。并取得第一名喜人的成績(jī)。為此,老師把五、六年級(jí)的古詩(shī)先給我了,讓我倍受鼓舞和感動(dòng)。
除了古詩(shī),我對(duì)美術(shù)也很喜愛(ài)。從四歲起,我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)。現(xiàn)在我畫(huà)國(guó)畫(huà)和兒童畫(huà)都不錯(cuò),有的同學(xué)在暗地里叫我“畫(huà)王”,也有的同學(xué)來(lái)找我求畫(huà)……
我希望以后我能大展身手,做一番大事業(yè),成就自己,我以后也要更努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:每個(gè)人都在心中有一個(gè)舞臺(tái),讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上像駿馬一樣任意馳騁吧!
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的,眼睛炯炯有神,像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮,就像兩顆黑葡萄。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做題太馬虎了。記得有一次,在期中考試的時(shí)候,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷時(shí),明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫(xiě)對(duì)了,但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴?xiě)在等號(hào)的后面,結(jié)果被減去了三分,最后只得到了97分的成績(jī);氐郊抑螅?yàn)檫@件事,我讓媽媽一頓臭罵?墒且恢钡浆F(xiàn)在,我的這個(gè)馬虎的毛病也沒(méi)有改掉。我也很是苦惱,為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢?
雖然我很馬虎,但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):我喜歡玩游戲、畫(huà)畫(huà)、玩手機(jī)、看電視……但是,我最喜歡的還是看故事書(shū)。雖然我的家里沒(méi)有很多的故事書(shū),但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒(méi)有時(shí)間看,晚上的時(shí)候,我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。要不然的話,我晚上都睡不好覺(jué)。記得有一次,我正在津津有味地看故事書(shū)。剛好這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“女兒,你別看書(shū)了,快過(guò)來(lái)幫我收拾一下家務(wù)吧!蔽乙贿吚^續(xù)看書(shū),一邊回答媽媽:“那你怎么能問(wèn)我呢,你應(yīng)該自己去看看時(shí)間,我又不是鐘表,不知道時(shí)間。”媽媽聽(tīng)了我的話,笑得合不攏嘴。我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子,還挺納悶:她笑什么呀?她不是問(wèn)我?guī)c(diǎn)了嗎?后來(lái),媽媽又說(shuō)了一遍剛才說(shuō)過(guò)的那句話,我才恍然大悟。原來(lái)媽媽是這個(gè)意思啊,你瞧我光看書(shū)去了,連媽媽跟我說(shuō)的是什么話,我都不知道了?粗鴭寢屇莻(gè)樣子,我也不禁笑了起來(lái)。
這就是我,一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩子。這樣的我,你喜歡嗎?
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇6
我叫解欽,每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)彈一彈,練一練。其實(shí)彈琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。