關(guān)于五年級(jí)書的作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)書的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
從前,在一個(gè)幽深的山谷里,空氣清新,鳥語(yǔ)花香。這里長(zhǎng)著一棵參天大樹,樹上長(zhǎng)滿了各種各樣的書:小畫冊(cè)、百科全書、字典、課本、漫畫書,應(yīng)有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎么燒都燒不掉它,被砍也會(huì)立馬復(fù)原。
這棵大樹為人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)榧揖池毟F,沒(méi)錢上學(xué),一個(gè)人跑到森林里哭了起來(lái)。突然,一本書砸中了他的頭!巴!這棵大樹有這么多本書啊!我為何不在這里自學(xué)成才呢?”學(xué)生想。于是,學(xué)生爬上樹干,摘下書籍,翻閱起來(lái)。后來(lái),他天天來(lái)到樹下讀書,變成了一位知識(shí)淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開(kāi)辦學(xué)堂,人們受到他的教導(dǎo),一個(gè)個(gè)都變得知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活,是那么安寧美好。
可是好景不長(zhǎng),鄰國(guó)的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)那里有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國(guó)來(lái)。村民們極力阻止,可國(guó)王死活不聽(tīng)。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來(lái)阻止。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。大樹看見(jiàn)人們?yōu)榱怂l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。
五年級(jí)書的作文300字 篇2
書本是我最喜歡的東西。兒時(shí)的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時(shí),在“最愛(ài)的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。
幼兒時(shí)期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時(shí),姑姑送我?guī)妆臼f(wàn)個(gè)為什么,我迷上了。本來(lái)在家里看看,后來(lái)就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認(rèn)的字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去理解個(gè)大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。
二年級(jí)時(shí),我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過(guò)的書。鄭淵潔的一共12個(gè)關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽(tīng)我爺爺說(shuō),我讀書時(shí)很開(kāi)心,常常一個(gè)人邊看邊笑。
現(xiàn)在,我看的'書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說(shuō),從童話故事到科普知識(shí)。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁(yè)頁(yè);從簡(jiǎn)單易懂的童話故事變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的偵探小說(shuō)……不管變成什么樣我都愛(ài)看 。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個(gè)叫林海音小姑娘,經(jīng)常來(lái)偷偷的竊讀。
瞧,她又來(lái)了,真擔(dān)心她找不到我。因?yàn)闀昀习灏盐也氐暮芎?,她偷偷的跨進(jìn)店門,又悄無(wú)聲息地從大人的腋下擠了進(jìn)來(lái)。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來(lái)我倆今天要玩躲貓貓了。
哦,不!她向我藏身的地方走過(guò)來(lái)了,什么!她要把整個(gè)書架都找一遍,我怎么辦?千萬(wàn)不要找到我呀,她的手伸過(guò)來(lái)了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō):“原來(lái)你在這里呀,我找你找得可辛苦了!边@時(shí),她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來(lái)了。就這樣,她拿了我好久,才依依不舍地放下……
也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺(jué)真的很好!
五年級(jí)書的作文300字 篇4
有意義的書才是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。
這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時(shí)遇到了可怕的風(fēng)暴,船上只有他一人幸存下來(lái),他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了28年!
其中,他還經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn):有一天,他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天,他看見(jiàn)了許多野人在島上開(kāi)“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難,永遠(yuǎn)充滿希望地努力地活著。后來(lái),他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因?yàn)樾瞧谖澹詈笏懦晒膷u上脫險(xiǎn)。
其實(shí)這本書出自一個(gè)真實(shí)事件:一位蘇格蘭水手在海上叛變,被拋棄到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上,他獨(dú)自生活了5年,最后獲救。讀這本書之前,我從來(lái)沒(méi)想過(guò),世界上竟有生存能力這么高的人。
貝爾·格里爾斯說(shuō):“永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑,只要你活著就還有希望!边@也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑,這種精神令我十分佩服。在日常生活中,我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對(duì)困難的勇氣。這就是我從這本好書中領(lǐng)悟到的意義。
五年級(jí)書的作文300字 篇5
我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)和樂(lè)趣。
這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個(gè)滑梯,在滑梯上坐了五個(gè)人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放著很多錢。他們的理想都是:想成為有錢人,反面有三個(gè)問(wèn)題:1、成為有錢人你想做什么?2、假如你有一百萬(wàn)你會(huì)怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會(huì)怎樣去換零花錢?
這本書主要內(nèi)容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日后,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標(biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí),聽(tīng)錢爸爸怎樣用知識(shí)賺錢。將來(lái)成為有錢人之后,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。
這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問(wèn)我如果父母不給零花錢,你會(huì)怎么做呢?我舉手說(shuō):可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時(shí),全班哄堂大笑,還說(shuō)我是吹牛大王,一位男同學(xué)說(shuō):“如果小孩子能賺錢,我就倒著走。我就把我是個(gè)有錢人的賺錢方式講給他們聽(tīng),他們都夸我知識(shí)豐富。
我是個(gè)有錢人這本書,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好的學(xué)習(xí)和生活,是我的良師益友。
五年級(jí)書的作文300字 篇6
臧克家曾說(shuō):“讀一本好書,就像交了一個(gè)良師益友!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時(shí),我就開(kāi)始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。
書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問(wèn)爸爸,可爸爸答不上來(lái)。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書的興趣與熱愛(ài)。
記得還有一次,我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員見(jiàn)了問(wèn)我:“你真要買這些書嗎?”“是的!笔浙y員說(shuō):“一共352元!蔽野褧钸f給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開(kāi)書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書放下睡覺(jué)。
我愛(ài)書,書是我的良師益友。
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