【推薦】五年級動物的作文匯編十篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級動物的作文 篇1
游泳用的尾巴魚的各種游泳動作，是依靠鰭的運動。如果斷了胸鰭，魚就前沉；若把背鰭切除，魚便后沉。假如把尾巴，即尾鰭割去，魚便失去方向，不能前進。這說明魚體是靠尾巴推進轉向的。
飛行用的尾巴鳥的尾巴在飛行時起著舵的作用。在短短的鳥尾巴上，叢生著又長又寬的羽毛，展開時好像扇子，能夠靈活轉向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠種類很多，它們都有一條粗壯而有力的尾巴。平時，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撐身體。在跳躍時，尾巴就像“稱桿”，以維持身體的平衡。
襲擊用的尾巴生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，體長５米，重約１噸，尾巴又長又粗，這是相當危險的“重型武器”。當非洲鱷見到獵物在河邊飲水時，只須用尾巴一掃，就把獵物打落水中，然后張開大嘴，飽餐一頓。
警告用的尾巴美洲的響尾蛇是一種毒性很強的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質的環(huán)紋，這些角質環(huán)紋膜圍成了一個空腔，當其尾巴晃動時，在空腔內就有氣流振動，發(fā)出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動物的一種捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天棲息在較暗的地方，晚上才出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷縮，和后肢之間的皮膜構成一個吊籃形。蝙蝠為什么要裝成吊籃形？因為它依靠這個“隱身秘法”，可以捕捉身旁較大的昆蟲。
五年級動物的作文 篇2
前幾天奶奶給我買了個烏黑的小螃蟹。
這只小螃蟹長的十分古怪，又圓又小的殼子四周長了八只又細又長的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節(jié)，由粗到細，最細小的一節(jié)上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發(fā)光。
我不知道這個小家伙愛吃什么，然后在電腦上一查，原來它們是雜食動物，但最愛吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類，唉，這家伙太殘忍了！家里沒有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒發(fā)現(xiàn)它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛運動，每當它一動不動時，我就拿根筷子，像唐僧念經一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦圣經，這時，它就口吐幾個小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認老地方。
人們都說螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點，我把它從盆里拿出來，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛，希望它能在我的精心照顧下，快快長大。
五年級動物的作文 篇3
動物，是大自然孕育的精靈。正是因為有了他們的存在，這個世界才會生機勃勃。動物是我們不可失去的伙伴，我們能做的，就是讓這些可愛的生靈得到自由，讓它們在這個世界上快樂生活。
星期三，學校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座，在這次講座中，我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一群多么可愛的精靈啊!可它們卻因為人類殘忍的獵殺而失去生命。人類為了自己的利益，不惜代價，瘋狂、放肆的獵殺動物，剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西，讓動物們死無全尸。我真的很奇怪，我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀！你們想想，如果被殺的人是你或者是你的親人，你會怎么樣？動物們也是一樣的呀！
在報告會上，我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中，許多海豹被人類殘忍的屠殺，現(xiàn)場血流成河……那是多么恐怖的畫面！一條條生命就這樣在我們的手中終結。人類呀人類，為什么你們要如此對待這些可愛的生靈？它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活，卻因為你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道，當他們舉起屠刀揮向動物時，也正揮向自己。
動物，維護著大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡，與它有著關聯(lián)的動、植物也會受到影響。這樣下來，整個食物鏈就會受到破壞，人類就會受到不可避免的損失，甚至滅亡……所以，請關愛動物吧。
動物，人類不可失去的伙伴。請保護它們，請還它們美麗的家園，還它們自由的生活，還它們原本屬于它們自己的尊嚴……
五年級動物的作文 篇4
這幾天我捉到了一只螳螂。
我用一根繩子把螳螂栓起來，再把繩子的另一端栓在我的手上，讓我更好的觀察。
螳螂有三對腳，它的前腳像鐮刀一樣，綠色的身體上有兩對隱藏的翅膀，綠色的頭上鑲嵌著一對像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴，輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪著頭像在思考一個很難的問題。
螳螂全身都是綠色的，躲在草叢里真的是很難找呢，我媽媽可是費了九牛二虎之力才捉到它的！
螳螂非常愛綠色的東西，我綠色的修正帶掉在地上，螳螂都要跑過去看看。
我愛螳螂，更愛它那魔鬼般的身材！你們喜歡螳螂嗎？
五年級動物的作文 篇5
我吃完早飯，就直奔兔籠。打開籠門，然后又慢慢走到一邊躲著。哦，你一定要問為什么？哈，自從兔子來我家后，我經常把它從兔籠強行拉出，又是抱又是摸，吃盡了苦頭。所以，即使打開籠門，它也不肯出來了。不過，這可難不倒我。我發(fā)現(xiàn)，只要兔子聽見旁邊沒有人，或者人走遠了，它就會出來了。這不，兔子豎著耳朵，聽見我的腳步聲走遠了，就把腦袋探了出來，警惕地看了看四周，好像再確認到底有沒有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出來，然后又看看四周，確定“安全”再伸出后爪。終于兔子整個身子都在外面了，但我還是沒有動，因為我現(xiàn)在過去，它一定會把身子一扭，又鉆進籠子里去了。
兔子走了幾步，見沒人來，膽子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我這才沖上去，迅速關上籠門，兔子想鉆回去，可是已經遲了。哈哈，我一把把它抱起，走進屋里。正當我想開始玩兔子的時候，媽媽走了過來，說：“任何動物都需要自由，兔子也一樣，你們玩得開心了，但兔子開心嗎？”我聽著，覺得很慚愧，我每次都只顧自己玩，的確沒有考慮過兔子的感受。
我望了望瑟瑟發(fā)抖的小兔子，說：“我讓你自由活動一會兒吧！”說完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意圖，跑出了房間。見它一跳一跳的，多可愛。就這樣，我自顧做作業(yè)了。小兔也顯得很高興，連蹦帶跳地跑著，一會兒又跑進了房間；再后來，它敢跳到我的腳邊了，甚至還用舌頭舔我的腳趾頭。
正當我專心寫作業(yè)的時候，突然感覺腳邊熱乎乎、毛茸茸的東西，低頭一看，兔子竟然那樣睡著了。它弓著身子，耳朵貼著腦袋睡著了，一動不動。
我明白了，只要對它好，它還是愿意親近你的。之前總是認為兔子“不乖”，是因為我們沒有想過它被抱著時有多難受。不僅是兔子，任何小生靈應該都是如此的吧！
后來，我們把兔子抱到籠子前的時候，它并沒有像往常一樣“嗖”地鉆進去。而是破天荒遲疑了好一會才進去的。我想：兔子一定體驗到了自由的快樂吧！
五年級動物的作文 篇6
我最喜歡的小動物是小狗。
我們家有一只阿拉斯加，它把自己吃的胖乎乎的， 跑起來像一個小肉球，所以我們叫它球球。它才剛剛兩個月，是一個還在喝奶的狗寶寶。它雪白的肚皮,背上披著黑黝黝的披風，酷極了。球球的鼻子小小的，圓圓的非常靈敏，每次有美食它都會很快地發(fā)現(xiàn)。它的`眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石似的滴溜溜的轉來轉去。它的耳朵忽扇忽扇的，像兩把小扇子。粗粗的小尾巴，一搖一擺的，非�？蓯�。
他最喜歡吃骨頭，只要一見到有人手上拿著骨頭，球球就跟在這個人的后面，搖搖尾巴，好像在說：“給我吃點吧，給我吃點吧�！�
周末，我起晚了，忘了給它吃飯，我準備下樓的時候，它一下子咬住了我的褲腿，對我“汪汪汪”直叫，我這才想起來沒給它吃飯，我笑瞇瞇的幫它找出一塊兒骨頭，放在了它的碗中。球球跑了過來，叼起骨頭，對我直搖尾巴，就跑到它的窩里啃骨頭去了。哈哈，看！多么可愛的小狗呀。
一次，我考試沒考好，媽媽的批評讓我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，眼淚也慢慢的流了出來。球球跑到了我的旁邊，兩顆如黑珍珠般的眼睛望著我，仿佛在說：“小主人，不要哭，不然的話就不像個小男子漢了。”當時讓我覺得溫暖極了。
這就是我最喜歡的阿拉斯加，有了它，我的家中熱鬧了許多。
五年級動物的作文 篇7
貓科類的所有動物我都很喜歡。因為它最主要的性格就是你怎樣對待它，它就怎么對待你。我每次看見貓的時候，我就想起“你想別人怎么對待你，你就怎么對待別人”，正巧，貓就是這一類的。
我家養(yǎng)的所有貓都有一個共同之處，看見小孩就躲藏自己。因為他們玩貓，幾乎把貓?zhí)鬯�，要么踩它的尾巴，要么把它泡水，要么把它從后兩腿或前兩腿或耳朵上抓住，就像掛在屠戶面前的肉。甚至把貓舉得高高的向墻上或地上扔，摔。所以他們看見小孩子就不敢接近。
我爸爸特別討厭貓。有一天我問了他為什么，他就說：“貓這種家伙雖然特別可愛，特別靈活，但是它是一個兩面派的家伙。人家捉住它就把它關在籠子里，給它吃的，養(yǎng)它幾天，它就屬于那個家了，而且它有點兒臟。”
對，每個人的意見不同，也有人不喜歡，也有人喜歡。反正我特別喜歡它。說它非常可愛，它的確可愛。它洗臉的時候蹲在一個地方，伸出柔軟的爪子，把它舔濕了，然后像人洗臉似的兩只爪子捋起自己的嘴巴來。它肚子餓的時候，用兩只腿蹭我家里的每一個人，叫幾聲。還有它剛睡醒的時候，趴在地上伸懶腰，撅起自己的屁股，把身子拉得長長的。更可愛的是它打哈欠的時候，把嘴巴張得那樣的大，好像要把整個世界吞到肚中似的。
我喜歡貓，我喜歡活潑可愛的貓。
五年級動物的作文 篇8
有些人喜歡小貓，有些人喜歡小烏龜，還有些人喜歡小鳥。但是我最喜歡的小動物是小狗，因為小狗它不僅忠誠還是人類的好朋友。
一次暑假，爸爸帶回一只小黑狗，一下子把我吸引住了，它有著烏黑的毛，長長的鼻子，粉紅色的舌頭，還有它那水汪汪的大眼睛。
我問爸爸：“它是什么種類的狗呀? ”他說：“藏獒�！边@個狗一下子把我給震住了。我知道藏獒可是很兇猛的，它只要一口就可以把人給咬死，不過我不怕，因為它還小連牙都沒長全呢。
我和爸爸媽媽一起去到南沙玩，我正愁叫這只狗叫什么名字呢？媽媽告訴我就叫它“黑毛”吧！我覺得這個名字不錯，也就同意了。因為這個名字剛好可以體現(xiàn)出它的特點。
從那以后，我就叫它“黑毛”。我們每天都帶它去玩，還經常帶它到小沙灘上玩，因為那里不僅狗多，還有很好的空氣。
有一次，一只黑狗跑了過來，黑狗的毛很亮很亮。沒想到，“黑毛”很快和新朋友玩了起來，我看黑毛頑皮的樣子，我覺得它很可愛，也很帥氣。
瞧，“黑毛”是那么的可愛，它就是我最喜歡的小動物。
五年級動物的作文 篇9
熊貓很可可愛，如果你見到一只黑白相間，一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓，那么你肯定是見到了我們國家的國寶。
熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色，搭配起來十分的漂亮，在我的心目中熊貓是一只超級憨厚的動物，身子肥肥的，在草地上滾來滾去的，可愛極了。
雖然熊貓很可愛但是現(xiàn)在它的數(shù)量卻越來越少，它的壽命只有大概15年左右，作為我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。
我記得有一次周末，爸爸媽媽帶我去動物園參觀，一進去我就看到了熊貓，那個肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它，它也絲毫不受影響只是一個勁的吃著自己的食物。
小黑白先咬了一節(jié)，然后嘴巴一動一動，它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節(jié)依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作，直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續(xù)吃。我覺得它可愛極了，是我見過的動物中最可愛的一種。我拉著媽媽的衣服說：“媽媽，這只胖嘟嘟的動物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。
從此以后，我就喜歡上了熊貓。
五年級動物的作文 篇10
我的老家養(yǎng)了一條小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的，肚子和腳掌是白色的，它還有一個奇特的地方就是眼睛上有兩個白圈。
有人說它是土狗，但我不這么認為。它被爸爸帶回來的時候，非常害怕，我們根本不能靠近它，給它東西也不吃。漸漸地，我們熟了，它就到處亂跑，一會兒在車底下乘涼，一會兒神氣十足地“站崗”，一會兒又懶洋洋地爬上沙發(fā)上睡覺。
后來，我們的感情更濃厚了，它就成了“跟屁蟲”，我到客廳，它也到客廳，我到廚房，它也到廚房……它不但是“跟屁蟲”還是“保安”，你別看它經常趴在沙發(fā)上玩，只要一有動靜，它就警惕地抬起頭來。
我一直不知道它是條母狗，直到它肚子大的時候才知道的。它懷小狗的時候，不知道為什么總喜歡到處走。一會兒走到馬路邊，一會一會兒又在田地走來走去，它把小狗生下來就更喜歡走動了，一天都見不到它，小狗就扔在家里，晚上才回來。
因為我喜歡這條奇怪的小狗，所以我們的生活才增添了許多樂趣。
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