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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-06-18 18:57:05 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)書的作文300字集合九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)書的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)書的作文300字集合九篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋;你是我的一本書,帶給我人生的哲理;你是我的一本書,帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書,帶給我太多太多……

      你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋。正因?yàn)橛心悖也拍軐W(xué)富五車,學(xué)識(shí)淵博;正因?yàn)橛心悖也拍軣釔蹖W(xué)習(xí),飽受夸獎(jiǎng)。

      你是我的一本書,帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心悖也哦脼槿颂幨,與人交善;正因?yàn)橛心,我才能不卑不亢,不驕不燥地在?shù)百人面前,敘述我的發(fā)現(xiàn)。

      你是我的一本書,帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí),我的成績(jī)才名列前茅;正是因?yàn)槟悖也艜?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn),廢寢忘食。

      你是我的一本書,帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟,我的心情不再煩躁,做事更加高效,待人更加熱情?/p>

      你是我的一本書,帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖,從有拼音到無(wú)拼音,你伴隨我走過11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因?yàn)橛心,我才能從幼兒園到初中一路暢通無(wú)阻。

      你是我的一本書,帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因?yàn)橛心,我在男?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。

      你是我的一本書,長(zhǎng)路漫漫,前行有你相伴,真好!

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。

      在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

      在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

      成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅(jiān)強(qiáng),上蒼給魯濱孫的困難,而對(duì)于他更有生存的挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全體出魯濱無(wú)一幸免。

      真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)巖石下找到了一個(gè)住所。魯濱孫在山下搭了一個(gè)帳篷,盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工作,但只過了幾天,突然發(fā)生塌方,魯濱孫不但把落下來(lái)的松土給運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……

      這本書只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境。

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

      有一天,媽媽帶我來(lái)書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來(lái)看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來(lái),然后座著車會(huì)到家里。

      回到家中,我興奮的把書打開,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。

      媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的'叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

      我一邊讀著書,一邊把字讀出來(lái),就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。

      我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

      我和書的故事不會(huì)畫上休止號(hào),只會(huì)讓我更豐富。

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

      夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

      起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

      記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

      還有一次,我在看課外書,媽媽走過來(lái)問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

      通過這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

    五年級(jí)書的作文300字 篇6

      我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。

      記得在一個(gè)晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步?粗鴿M天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說(shuō):“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色!甭犃艘院,我笑了,說(shuō):“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問:“你怎么知道的?”我笑著說(shuō):“不告訴你!

      還有一次,我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛的小動(dòng)物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說(shuō):“它還挺聰明的!边@時(shí)我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動(dòng)物!

      由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí),這些知識(shí)我都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。

      我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    五年級(jí)書的作文300字 篇7

      今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

      《快樂作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書籍,開頭是四個(gè)小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動(dòng),也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內(nèi)容。

      接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經(jīng)常人借鑒失分的原因,這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻,就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫來(lái)寫的,很具體,也非常有意思,我經(jīng)常著迷地看著這些童話,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。

      看著看著,不知不覺就翻到了校園流星語(yǔ)模塊,其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個(gè)漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語(yǔ)漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。

      接下來(lái)還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來(lái)讀讀吧!

    五年級(jí)書的作文300字 篇8

      他仿佛是一位智者,悄悄地,潛移默化地走進(jìn)我的生活中,慢慢地,我開始與他談的津津有味。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從鳥鳴清晨談到了斜陽(yáng)午后。同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?我來(lái)告訴大家吧!他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著,其中一本就是《西游記》,它是由中國(guó)著名小說(shuō)作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來(lái)的一只猴子,機(jī)靈,頑皮,充滿了樂觀精神。大鬧天宮時(shí),他任性敢作敢為,后來(lái)保護(hù)唐僧西方取經(jīng),對(duì)師父忠心耿耿,和同伴們團(tuán)結(jié)友愛,唐三藏在他的保護(hù)下,順利到達(dá)西方,完成了取經(jīng)的任務(wù)。

      我讀的書從簡(jiǎn)單的小故事,到連環(huán)畫,再到現(xiàn)代小說(shuō)。古人云:“書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥。

      慢慢的我便感到讀書的作用,俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。大作家魯迅也說(shuō):“過要把文章寫好,最可靠的還是要多看書”。就讓我們?cè)陂喿x中提升自己吧!

    五年級(jí)書的作文300字 篇9

      莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。

      夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。?傊,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

      書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

      愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

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