實(shí)用的軍訓(xùn)五年級(jí)的作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)五年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；櫻花如果沒(méi)有“百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
那是軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴(yán)教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達(dá)操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要?jiǎng)右皥?bào)告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報(bào)告，要喊報(bào)告啊……”但我又想起“堅(jiān)持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報(bào)告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊(duì)�！币恢艿能娪�(xùn)，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。未來(lái)，我將會(huì)以軍人“堅(jiān)持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到更好。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇2
這是我人生中新的一次體驗(yàn)，新的一次生活的篇章。以下是我軍訓(xùn)后的總結(jié)：
軍訓(xùn)之后我感受到我和以前的生活比較，的確有了新的改變，新的收獲。
做得好的地方有：能夠自理自立。在家里，我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人；去軍訓(xùn)了，我發(fā)現(xiàn)自己能夠把時(shí)間安排好，不再拖拉。還有我為了把每件事做好，都看好時(shí)間，安排好，以免在緊張的生活中有不適應(yīng)。就學(xué)會(huì)了看時(shí)間。起床也不需要鬧鐘，也會(huì)自己起來(lái)。
在軍訓(xùn)時(shí)，我可是一個(gè)整理內(nèi)務(wù)的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位，打掃好自己的衛(wèi)生區(qū)域；有時(shí)還幫助同學(xué)。
還有一樣我覺(jué)得進(jìn)步也很大的就是吃飯。還沒(méi)去軍訓(xùn)前吃得像蝸牛一樣慢，可是一到軍訓(xùn)我吃得像火箭一樣快。還有3、4次，是全桌第一名。
教官要求的事我都做得很好，從這說(shuō)明我是一個(gè)有責(zé)任心的人。
這段時(shí)間做的不好的事也有：不夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲沂钦韮?nèi)務(wù)的小高手，所以我和其余3個(gè)同學(xué)選去比賽，我覺(jué)得很榮幸。可是訓(xùn)練時(shí)我有一次疊衣服做的不是很好，教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍，老師說(shuō)我只差一點(diǎn)就拿到優(yōu)秀學(xué)員。這時(shí)我心里很亂，就哭了。
還有一次，大家被罰連蹲姿時(shí)，一直蹲了大半個(gè)小時(shí)，我忍不住疼又哭了。
從這里我發(fā)現(xiàn)我缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志。
從這次體驗(yàn)，看出了很多；既看出優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)。我希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己做到最好。我也希望在日后的日子里，能夠注意自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是遇到痛苦，挫折，委屈的時(shí)候，不夠堅(jiān)強(qiáng)。會(huì)哭，會(huì)鬧。以后我一定注意，讓自己更完善。也說(shuō)明了一個(gè)人不僅要有責(zé)任心，還要有堅(jiān)韌不拔的意志。
我要把中國(guó)的十大元帥之一，葉劍英元帥的一首詩(shī)定為自己的目標(biāo)：
攻城不怕堅(jiān)，攻書莫謂難；
科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇3
上個(gè)星期一我們懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了夢(mèng)媚以求的軍訓(xùn)。
我們的教官姓王，他個(gè)子很高，穿一身綠色的軍服，戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報(bào)數(shù)、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報(bào)數(shù)了。學(xué)立正是在第一節(jié)課，一開(kāi)始王教官先做了一個(gè)立正，嘴里還說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要?jiǎng)�，一�?dòng)就被敵人發(fā)現(xiàn)了！”之后我們便站了半小時(shí)，此時(shí)以快接近晚上，冷冷的寒風(fēng)一點(diǎn)也不留情，像是要把我們吹跑似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，原來(lái)像一棵松樹(shù)般屹立著的我竟有些搖晃了，我迅速冷靜下來(lái)，告訴自己：“你是一個(gè)軍人，你一定要堅(jiān)持�。 毕氲降竭@里我就硬著頭皮繼續(xù)練。報(bào)數(shù)是在第二節(jié)課學(xué)得，一開(kāi)始教官對(duì)我們說(shuō)：“報(bào)數(shù)一定要響亮，好，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)！”只聽(tīng)響亮而整齊的報(bào)數(shù)便開(kāi)始了。我是第三排的，可在報(bào)數(shù)的時(shí)候笑了一下，這樣我就被教官罰了10個(gè)俯臥撐，晚上王老師留了下來(lái)。
軍訓(xùn)兩個(gè)星期，我們已是精疲力竭。一開(kāi)始的高興勁兒蕩然無(wú)存。這卻使我明白了很多：我們每天就只軍訓(xùn)了兩個(gè)小時(shí)就這么累，這么辛苦�？赡切┍＜倚l(wèi)國(guó)的解放軍？他們?nèi)找褂?xùn)練，不畏艱苦，為祖國(guó)的平安付出了全部的心血。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇4
聽(tīng)了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢？老師說(shuō)：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！避娪�(xùn)？我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō)：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有俗稱的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很嚴(yán)的.！”聽(tīng)了這話，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了�？晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái)，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場(chǎng)去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的，可沒(méi)到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了：“好好的搞什么軍訓(xùn)呀！”又過(guò)了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒(méi)看見(jiàn)，我撞霉運(yùn)了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了�；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼，看來(lái)軍訓(xùn)還真有效�。�
這次軍訓(xùn)過(guò)后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無(wú)成。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇5
很快，暑假結(jié)束了。六年級(jí)的我們迎來(lái)了為期三天的軍訓(xùn)。
在這三天內(nèi)，我們把七年級(jí)練過(guò)的內(nèi)容又訓(xùn)練了一遍。蹲下，起立，跨立，稍息，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走。一遍又一遍，只為了最后一天下午的匯報(bào)演出有一個(gè)完美的結(jié)尾。
很快最后一天就來(lái)了，我們?cè)谶@天走了一遍又一遍的流程。每個(gè)人都在烈陽(yáng)下站了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，腳后跟疼的都要站不住了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，我們每一個(gè)人都在為我們的團(tuán)隊(duì)去貢獻(xiàn)，去努力。最后我們的匯報(bào)演出，在各位老師與家長(zhǎng)代表的見(jiàn)證下，完美結(jié)束了。我們每個(gè)人都為自己為期三天的軍訓(xùn)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
這次軍訓(xùn)，有人曬黑了，有人腿麻了，腳麻了，每個(gè)人都在表面上很累，都喊著“我不行了�！钡珱](méi)有一個(gè)人倒下。在這次軍訓(xùn)中，我們磨練了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，雖然我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但我們一直前進(jìn)著，我們?cè)谝恢迸χ�，我們從未停下過(guò)腳步，每一個(gè)人都在為更好的明天而奮斗。
軍訓(xùn)五年級(jí)的作文 篇6
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官就對(duì)我們說(shuō)：“三班教官管不住他們班學(xué)生，我去幫忙，就換一節(jié)課�！币宦�(tīng)要換教官，我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”，眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō)，大家心里都清楚，并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差，而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒(méi)待我們“同意”就走了，看著教官遠(yuǎn)去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個(gè)人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候，我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重復(fù)著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說(shuō)：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦�(tīng)到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來(lái)。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了，“教官回來(lái)嘍，快站好。”大家互相小聲提醒著。看見(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái)，心中又是抑制不住的激動(dòng)，喜悅的淚水奪眶而出……
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