五年級(jí)寫自己的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫自己的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫自己的作文 篇1
“我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)”。我出生在春暖花開(kāi)的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對(duì)我的疼愛(ài)就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開(kāi)心的。
我是一個(gè)戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個(gè)月才可以回來(lái)的時(shí)候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語(yǔ)言難以言喻，就像是一只小鳥(niǎo)，離開(kāi)了媽媽的懷抱，自己會(huì)偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺(jué)，不喜歡離家的感覺(jué)，家是我永遠(yuǎn)的港灣，沒(méi)有它，我像一只失去方向的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不知道要飛往哪里。
我媽媽說(shuō)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良，不會(huì)記仇，跟誰(shuí)都不會(huì)記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)吧。
我知道我不是一個(gè)完美的人，未來(lái)我不知道會(huì)怎樣，但是我覺(jué)得做人就是要善良，做什么事都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起自己的天地良心，這樣，我已達(dá)到我活著的目的了。
“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來(lái)”。這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
五年級(jí)寫自己的作文 篇2
大家好，我叫蔣怡萱，今年9歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在在宜興市和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三（2）班學(xué)習(xí)。
我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，皮膚又白又嫩。我留著長(zhǎng)頭發(fā)，平時(shí)總是喜歡扎成一把馬尾辮，走路時(shí)馬尾辮會(huì)一晃一晃的，顯得我很有活力。我的臉蛋圓圓的，像顆紅蘋果似的。一對(duì)彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子，下面是一張紅紅的小嘴。你別看我的嘴小，說(shuō)起話來(lái)可是一套一套的，你肯定說(shuō)不過(guò)我呢！我最喜歡穿黃色的小短裙了。
我不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且愛(ài)好還很廣泛呢！我很喜歡唱歌。記得一個(gè)周末的早上，我正在客廳里學(xué)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。唱著唱著，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好這時(shí)，媽媽在廚房叫我吃飯了，可是我完全沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽又叫了我?guī)茁�，我還是沒(méi)有回答。最后，媽媽只能走到客廳里，把電視機(jī)關(guān)掉，然后又好氣又好笑地對(duì)著仍在唱歌中的我說(shuō)：“萱萱，吃飯了！”這時(shí)我才從歌唱的世界里走出來(lái)。
哈哈，我終于介紹完自己了，你想和我做朋友嗎？如果想，那就快來(lái)三（2）班找我吧！
五年級(jí)寫自己的作文 篇3
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功�，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！
我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
五年級(jí)寫自己的作文 篇4
你是一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩，你是一個(gè)喜歡安靜但又啰里啰嗦的女孩，你是一個(gè)愛(ài)生氣可并不記仇的女孩，呵，你大概現(xiàn)在才覺(jué)得自己有趣吧！
你呀，喜歡長(zhǎng)發(fā)，卻又嫌長(zhǎng)發(fā)麻煩，經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，最后還是口是心非，留長(zhǎng)發(fā)了吧?到現(xiàn)在還精神的扎在腦后。上挑的眼角加上過(guò)于一雙明亮的眼睛，和那微挺的鼻子，能說(shuō)能道的嘴巴，長(zhǎng)相說(shuō)不上很好看，但是讓人感覺(jué)有幾分俏皮，也顯出了你獨(dú)特的魅力。
活潑、自信、開(kāi)朗是你的性格標(biāo)簽，但事實(shí)并不如此。
你是一個(gè)愛(ài)惹事的家伙，發(fā)生什么都總喜歡摻上一腳，即使這樣，你的人緣還是很好，誰(shuí)叫你是當(dāng)之無(wú)愧的開(kāi)心果呢。所以大家老是動(dòng)不動(dòng)就找你尋樂(lè)，雖然被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是也挺值，不辜負(fù)開(kāi)心果這個(gè)美名，看著別人被自己整笑了，自己也會(huì)開(kāi)心。
你還很倔強(qiáng)，有自己的主見(jiàn)和規(guī)則，若真是自己的想法錯(cuò)了，還是會(huì)表現(xiàn)出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，這倔脾氣，是得治治。你有時(shí)很健忘!就一個(gè)轉(zhuǎn)身，立刻忘了原本要說(shuō)的話，有時(shí)又會(huì)突然冒出一句話來(lái)，嚇的身旁的人不輕。你貪玩，小的時(shí)候，玩好回家了的你簡(jiǎn)直就是一個(gè)"水人",難怪老媽說(shuō)你發(fā)起瘋來(lái)，男生都不是你的對(duì)手!哎呀，瞅瞅你這暴脾氣，一個(gè)不小心又被點(diǎn)燃了，不過(guò)脾氣再大也會(huì)像汽水那樣，不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒，就沒(méi)氣了。你還特別頑皮，經(jīng)常偷偷和別人唱反調(diào)，因此鬧出了許多笑話。
再這么說(shuō)下去，你的優(yōu)點(diǎn)就沒(méi)了，不行，我得挽救場(chǎng)面。
你的興趣愛(ài)好：畫畫、唱歌、跳舞、游泳and看書。其中，你的小說(shuō)癮可是占據(jù)上風(fēng)，還記得，一次，老媽叫你到廚房拿搟面杖，你看著心愛(ài)的小說(shuō)，去廚房，回到老媽面前，只聽(tīng)老媽驚叫：恩熙，你要干什么?你一愣，手上拿的是一把菜刀，老媽哭笑不得……總之各種狗血，可是，這能怪誰(shuí)呢?
不知不覺(jué)嘮叨了這么多了，我，重新認(rèn)識(shí)了你。你是誰(shuí)?你的名字是陳恩熙。
五年級(jí)寫自己的作文 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩。我的興趣廣泛，我熱愛(ài)騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛(ài)游泳。說(shuō)起游泳我心里就充滿自豪！
記得又一次，我和郭天棋約好了去比賽游泳�？墒俏覅s連潛水都不會(huì)，怎么能比得過(guò)郭天棋這個(gè)游泳能手呢？我漸漸陷入了沉思中，心想：我干嘛要挑戰(zhàn)他呢？就憑我這些三腳貓的功夫，我還還是乖乖的臨陣脫逃吧，轉(zhuǎn)念一想不行：我才不當(dāng)“逃兵”，我一定要用實(shí)際行動(dòng)讓他見(jiàn)證下：“真正”的我。
于是，我決定在比賽前加強(qiáng)練習(xí)。我練呀，練呀，覺(jué)得自己好像已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，媽媽也看出來(lái)我明顯進(jìn)步了！時(shí)間在一分一秒的流逝著，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我潛水的進(jìn)度缺絲毫沒(méi)有進(jìn)展，雖然學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作但是只會(huì)在上面游，不會(huì)潛水還是比不過(guò)他的啊！我心里頓時(shí)覺(jué)得焦躁不安。壞了，這樣看明天肯定會(huì)輸?shù)模?/p>
這時(shí)，奶奶發(fā)話說(shuō)：“不要?dú)怵H，要有信心，你是男子漢呀！是個(gè)男子漢就要學(xué)會(huì)潛水！”我聽(tīng)了奶奶的話倍感欣慰，我感覺(jué)到了希望的力量是無(wú)窮的！從那時(shí)開(kāi)始我更加發(fā)奮努力，現(xiàn)在離這種勝利的希望只有一步之遙了，我心想：好了，現(xiàn)在好了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能翻越這座大山了……
我期盼已久的這一天終于到來(lái)了，我們倆的游泳比賽就拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始我使出了九牛二虎之力向著終點(diǎn)進(jìn)攻。只見(jiàn)郭天棋一蹬雙腳就游得好遠(yuǎn)，看著自己被超越了，可我不甘示弱，開(kāi)始狂游起來(lái)，心里不由自主的為自己加油鼓勁，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我越發(fā)瘋狂地沖刺了，在最后那一刻我終于超越了郭天棋。哈哈，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練如今我已經(jīng)成為了一個(gè)游泳高手，請(qǐng)為我豎起大拇指噢！
五年級(jí)寫自己的作文 篇6
我喜歡畫畫，我畫的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng)，我喜歡做的事沒(méi)有做不到的.。我想當(dāng)一名小畫家，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力！
我另外一個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)明星，能不能實(shí)現(xiàn)，要靠自己努力了，俗話說(shuō)：“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫作，從二年級(jí)到今天，我已經(jīng)寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是，今年我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，老師上課提問(wèn)的時(shí)候，只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，我也跟著笑起來(lái)。
爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老師批評(píng)過(guò)。我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過(guò)我的介紹，大家知道我了吧！一位有個(gè)性的男孩——xx。
五年級(jí)寫自己的作文 篇7
我有很多愛(ài)好，不只一個(gè)愛(ài)好，是有很多愛(ài)好，你肯定數(shù)不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現(xiàn)在我就介紹得的一個(gè)最最好的愛(ài)好。
我的這個(gè)愛(ài)好是喜歡照顧小動(dòng)物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛(ài)無(wú)比，我和它有一個(gè)故事，你們聽(tīng)一聽(tīng)吧，當(dāng)它還是一頭小狼的時(shí)候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛(ài)的小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個(gè)院子里，給它做了一張床，把它放了進(jìn)去，哄它睡覺(jué).
不一會(huì)兒，它就睡著了，我又把它不了出來(lái)，讓它在我的旁邊睡覺(jué)，在我寫作業(yè)的時(shí)候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽(tīng)到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過(guò)來(lái)，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺(jué)，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽(yáng)那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺(jué)，我們?nèi)齻�(gè)兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開(kāi)心，不在那么傷心和害怕。
到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來(lái)，讓它走一會(huì)兒，我們?cè)诤竺娓^(guò)了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會(huì)兒。
這就是我和它之間的故事，程旭陽(yáng)和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來(lái)吧，我家就在留村。
五年級(jí)寫自己的作文 篇8
我今年12歲，是獨(dú)生女，爸媽的心肝寶貝�？晌也](méi)有發(fā)現(xiàn)自己比別的女孩寶貝的地方——既沒(méi)有一雙水靈靈的大眼睛，也沒(méi)有兩個(gè)淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個(gè)“雅號(hào)”說(shuō)起。有人說(shuō)我是“小說(shuō)迷”，有人說(shuō)我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”，我很喜歡。
說(shuō)我是“小說(shuō)迷”，是因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看小說(shuō)。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說(shuō)看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽，每天都為這事說(shuō)個(gè)沒(méi)完，最后媽媽還給我制了個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。記得有一次，是一個(gè)寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說(shuō)：“哲清，該睡覺(jué)了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實(shí)在忍不住了，悄悄把書拿進(jìn)被窩里，打著電筒，看了個(gè)通宵。
至于說(shuō)我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想再過(guò)十年，街道會(huì)自動(dòng)走路：商店里會(huì)有很多機(jī)器人，他們會(huì)自動(dòng)送給我們需要的東西；到那時(shí)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿目荒涼的面目，成為一個(gè)生機(jī)勃勃的星球。我還曾經(jīng)大膽地想過(guò)：等我長(zhǎng)大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個(gè)星球，做一只在宇宙間傳播科學(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽(tīng)到這些，媽媽總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)努力，幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子，一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。
五年級(jí)寫自己的作文 篇9
有這樣一個(gè)男孩兒，他個(gè)子不高，不胖也不瘦，長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的頭發(fā)，好像帶著一個(gè)帽子；他博學(xué)多才，還很聰明……
這個(gè)男孩兒特別愛(ài)看書。
記得有一次，他同學(xué)那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來(lái)看，愛(ài)不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時(shí)間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦�！彼麉s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒(méi)有來(lái)吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見(jiàn)他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過(guò)來(lái)，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒(méi)去吃飯？”這時(shí)他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個(gè)男孩兒還愛(ài)吹豎笛，閑著無(wú)聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個(gè)男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級(jí)的一次測(cè)試，這個(gè)男孩兒跳了230個(gè)。
這個(gè)男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上，他哼著小調(diào)，歡快地蹦著下樓。正當(dāng)他要走出樓的時(shí)候，他做了一個(gè)惡作�。喊汛箝T給反鎖了。他想著樓里的人看見(jiàn)門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的畫面，忍不住笑出了聲�？商煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻，紙永遠(yuǎn)包不住火。放學(xué)回家后，他看見(jiàn)他的爸爸正板著臉，坐在沙發(fā)上。還沒(méi)等他放下書包，爸爸就已經(jīng)開(kāi)口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說(shuō)�！爸谰秃�！去寫作業(yè)吧�！卑职终f(shuō)完就去做菜了。
這個(gè)男孩兒還是姐姐的開(kāi)心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說(shuō)：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)持續(xù)為您播報(bào)，今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰�！苯憬懵�(tīng)后，笑了起來(lái)，他便繼續(xù)說(shuō)：“隨后轉(zhuǎn)晴�！比缓缶秃徒憬阋黄鹦α似饋�(lái)。
作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說(shuō)：“這真像你，簡(jiǎn)直就是翻版的你�！焙呛牵裎�，像我，就是我！
五年級(jí)寫自己的作文 篇10
你拽、你叼，那是你的生活方式，不關(guān)別人的事，可是別人的事與你無(wú)關(guān)，為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn)，雖然這本來(lái)就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì)，可是掃地的也有掃地的生活。
在漂亮的花兒，終=究還是會(huì)凋謝，在完美的事，也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路，最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說(shuō)得無(wú)地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。
拿起、放下本來(lái)就在一念之間，可是放不下，怎么會(huì)拿得起。
看到別人一次次的摔倒，心里卻感到如此害怕而失去了信心，可是不去摔一下，怎么會(huì)體會(huì)到痛呢？
有些路走過(guò)了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)留戀，難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。
有些東西錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。
吃著自己碗里的，過(guò)著自己的生活，有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假，可是沒(méi)辦法，外界的風(fēng)太大了，只能改變自己，抵抗風(fēng)力。
累了，把心靠岸，反正開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不選擇開(kāi)心的過(guò)完每一天呢？
也許，胡來(lái)、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！
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