實(shí)用的五年級(jí)母親的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)母親的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母親的作文 篇1
一雙長(zhǎng)滿老繭的手靈活地握著鍋鏟上下翻動(dòng)，不斷有油星飛濺出來(lái)，可她卻毫不理會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，握住這鍋鏟的人，就是我的母親。
我母親雖不是完全的家庭主婦，但掌管著全家的一日三餐。我母親才40出頭，她的手上卻早已布滿了大大小小的被灼傷的痕跡。
自從我們家廚房“舊貌換新顏”，增添許多工具后，母親就漸漸喜歡上了烹飪。盡管經(jīng)常被燙傷，燒傷，可這絲毫沒(méi)有澆滅母親燒菜的熱情，反而讓她越挫越勇。
記得有一次，媽媽在切菜時(shí)不小心弄傷了左手指，下樓簡(jiǎn)單包扎以后，還想再逞強(qiáng)。一跨進(jìn)家門，媽媽就解下爸爸剛系在身上的圍裙，套在她自己身上，重新用那受傷的手，麻利地為我們做起晚飯。我和爸爸擔(dān)憂地站在她身后，只見(jiàn)她猛然回頭一笑，一臉決然地說(shuō)：“不用幫忙，不用幫忙，我一個(gè)人能行！”我與父親再一次被震撼到了，我?guī)蛬寢屇煤脧N房工具后，緩緩?fù)嘶刈肋�。可手指上的傷不是開(kāi)玩笑，只有經(jīng)歷過(guò)的才懂這種痛。媽媽左手輕輕一動(dòng)，頓時(shí)臉色蒼白，雙眉緊鎖，上下牙狠狠咬著嘴唇，豆大的汗珠從額角掉落下來(lái)，但母親還硬是端著球菜，向鍋里倒去，瞬間，鍋中油點(diǎn)四處飛濺，一大片飛落在她的傷口處，她咬緊牙關(guān)，握住鍋鏟，哆哆嗦嗦地放入油點(diǎn)四濺的鍋中，使出全身力氣，才使鍋鏟翻動(dòng)了一下……
大約過(guò)了比平時(shí)燒菜多用的五分鐘，媽媽才將她的第一盤菜遞到了我的手上，看到母親左手傷口處滲出血紅，我的心一陣酸楚。爸爸端過(guò)母親辛苦做的菜肴，悄悄示意我去幫忙。我趕緊拿來(lái)熱毛巾，幫媽媽輕輕擦去雙手上的油膩。
我的母親，就是這樣，不管受傷還是生病，老愛(ài)“霸占”我們家的廚房，用心給我們變出一道又一道佳肴。我的母親，就是這樣，讓我和爸爸也愛(ài)上了廚房，愛(ài)偷偷地幫忙，免得廚房里“調(diào)皮”的刀叉又不小心戳傷了樂(lè)此不疲的母親……
五年級(jí)母親的作文 篇2
地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，是一個(gè)疼愛(ài)我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)，一無(wú)所求，而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點(diǎn)，惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親，所以受到了相應(yīng)的懲罰：自然災(zāi)害也一個(gè)個(gè)來(lái)臨，什么沙塵暴、地震、海嘯經(jīng)常襲擊人類，讓人類苦不堪言。
近年來(lái)，通過(guò)國(guó)家法律的約束、媒體的宣傳，人類懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。人類有所改變了�，F(xiàn)在，馬路上到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)“別踩我，我怕疼”；“節(jié)約用水，從我做起”……以及節(jié)約地球資源的標(biāo)語(yǔ)“珍惜每一粒糧食，尊重勞動(dòng)人民的果實(shí)”……我家也悄悄的發(fā)生了變化，你瞧——媽媽把屋子收拾的干干凈凈，并在門口隨手放了兩個(gè)垃圾筒，把垃圾分類了。人人都知道了，節(jié)約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興，我仿佛看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的面容。
再看看我們美麗的校園吧，踏進(jìn)校門一陣清香迎面撲來(lái)，啊，在花壇里盛開(kāi)著美麗的月季花，生長(zhǎng)著四季常青的`松柏�；ò线�可以聞到花香味，在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學(xué)們?cè)诨▔車螋[。摘花的現(xiàn)象永遠(yuǎn)的消失了。
看到這些我不禁十分高興，人類終于覺(jué)醒了，我們又看到了一個(gè)個(gè)綠色的生命，我們的“母親”又健康了。其實(shí)我們?nèi)祟愅耆烧鹊厍虻�，就是要看你有沒(méi)有愛(ài)心，有沒(méi)有愛(ài)你們的“母親”！
讓我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)她吧，從點(diǎn)滴做起，她將變得更加美麗與永恒。
五年級(jí)母親的作文 篇3
我眼中媽媽身高1米50，體重100斤左右。我眼中媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，像一個(gè)大黑頭。她有一雙大大的明亮的眼睛。還有一雙又粗又彎的大眉毛。
我眼中媽媽又兇惡又溫柔，媽媽起來(lái)會(huì)讓我很驚訝，媽媽兇惡起來(lái)會(huì)讓一間屋子燒起來(lái)。
我眼中媽媽管我很嚴(yán)格，有一次，我一個(gè)人在家做作業(yè)媽媽出去買菜。我做完了作業(yè)，有一點(diǎn)無(wú)聊，就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，不一會(huì)媽媽買菜回來(lái)就問(wèn)我：“做完作業(yè)了嗎？”做完了你看一下吧�！皨寢屇闷鸨咀涌戳丝窗l(fā)現(xiàn)了10題中有4題錯(cuò)了，媽媽很兇說(shuō)：”馬上關(guān)機(jī)，過(guò)來(lái)，有幾題錯(cuò)了，改正后再做10題�！拔液軅牡母恼祟}目。又做了10題。
我很后悔，不應(yīng)該做那么快，做完了我也應(yīng)該檢查所有題目。有錯(cuò)馬上改正。
媽媽這讓兇狠是為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)著想，我會(huì)認(rèn)真的媽媽。
五年級(jí)母親的作文 篇4
如果說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一片天空，我就是一只小鳥；如果說(shuō)，母愛(ài)就像一片大海，我就是一條小魚；如果說(shuō)母愛(ài)是一棵大樹(shù)，我就是一株小草；愛(ài)就是包容，愛(ài)就是給予，愛(ài)就是庇護(hù)！
夏天，我睡覺(jué)時(shí)，覺(jué)得熱，就開(kāi)了風(fēng)扇，第二天，我很快起床了，發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)，突然，鼻子里有著一股寒氣，我也沒(méi)管它，我繼續(xù)睡；過(guò)了一下子，我又起來(lái)，感覺(jué)不舒服，就跑去叫媽媽，媽媽一看見(jiàn)我，驚訝的說(shuō)：“呀，你怎么這么早起來(lái)，現(xiàn)在才五點(diǎn)多。”
我告訴媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸摸我的頭，神情變認(rèn)真了，說(shuō)：“這么燙，每天都叫要關(guān)風(fēng)扇，你不聽(tīng)，現(xiàn)在感冒了。”
媽媽拿了體溫計(jì)給我?jiàn)A，“呀。三十九度�！眿寢屌芟氯ベI藥給我吃，我吃下去了，媽媽又讓我去睡午覺(jué)，媽媽眼睛一刻不離我；第二天，我退燒了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了紅線，眼簾下垂，看著媽媽憔悴的神情，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的，我也會(huì)像現(xiàn)在您愛(ài)我那樣愛(ài)您�！�
媽媽您辛苦了，我會(huì)報(bào)答您的，媽媽�，F(xiàn)在，我只想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您�！�
五年級(jí)母親的作文 篇5
今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚，而是一滴充滿母愛(ài)的淚水，我們讀得很入迷，也很安靜。
夏天馬上要過(guò)去了，燕子們也都啟程去南方了，可是，有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子，它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀，所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚，一滴眼淚從花瓣上流下來(lái)，眼淚說(shuō)它是來(lái)自燕媽媽，燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去，身上溫暖了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。
啊！愛(ài)就像無(wú)形的網(wǎng)，為什么一滴眼淚，可以從遙遠(yuǎn)的大洋過(guò)來(lái)呢！是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，牽掛可以飛過(guò)五湖四海，走過(guò)千山萬(wàn)水。
有一次，我出去學(xué)習(xí)，我出家門前媽媽告訴我說(shuō)：“到了以后一定要打電話給我�！蔽掖饝�(yīng)了，后來(lái)我還沒(méi)到媽媽就打電話過(guò)來(lái)問(wèn)你到了嗎？我說(shuō)快到了。媽媽還說(shuō)回到家也要打電話，學(xué)習(xí)結(jié)束，我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧，讓我們知道有一只燕子沒(méi)有飛走，后來(lái)講述了燕子為什么不飛走，讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美，從第一段的景物，一看就想到了那些美好，帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。
愛(ài)是每個(gè)孩子都有的，燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過(guò)了千山萬(wàn)水，到了小燕子那里，那一滴淚水就是母愛(ài)，母愛(ài)是頑強(qiáng)的，我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”，讓愛(ài)在心里生根發(fā)芽。
五年級(jí)母親的作文 篇6
我有一個(gè)慈祥、溫柔的母親。
我的媽媽，是一個(gè)普通的工人。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體很瘦小。可，她對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的。
記得有一年冬天，那天本來(lái)是萬(wàn)里無(wú)云的，可是偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。我十分不安地想著：怎么辦，我沒(méi)帶雨傘，雨下得那么大，我會(huì)不會(huì)回不了家？回不了家媽媽去到處找我怎么辦？想著想著，我便想到了我的媽媽。我的媽媽肯定會(huì)來(lái)學(xué)校找我的。想到這，我的心中便有了一絲安慰。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就6點(diǎn)30分了，學(xué)校里只留下我和我的同桌了。我們的媽媽都沒(méi)來(lái)，我們只好用寫作業(yè)來(lái)拖延時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)兒，我同桌的媽媽也來(lái)了，學(xué)校里只剩我一個(gè)了。我開(kāi)始害怕起來(lái)，心想：萬(wàn)一媽媽她不知道我在學(xué)校里咋辦？她會(huì)不會(huì)去別人家找我？我焦急地等著，終于看見(jiàn)了我熟悉的身影，那個(gè)人就是我媽媽！我等不及了，背上書包就往媽媽那里沖。我撲在了媽媽的懷里，我說(shuō)：”媽媽你怎么才來(lái)？”媽媽說(shuō)：”工廠今天的活很多，所以就晚了些，我下班就馬上沖來(lái)接你�！闭f(shuō)完，媽媽把外套脫下來(lái)披在我的身上，說(shuō)：”別著涼了�！澳翘焱砩希瑡寢尠l(fā)了點(diǎn)小燒，我一直在埋怨自己。媽媽看見(jiàn)了叫我不要自責(zé)，還對(duì)我說(shuō)這是她該做的。這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)母親的作文 篇7
窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕。
“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了傾盆大雨，像潑，像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺(jué)地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀！即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透，更何況我今天沒(méi)帶雨衣。接下來(lái)的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見(jiàn)那個(gè)身影急促往我們教室門口走來(lái)，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。
這時(shí)，正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時(shí)打冷顫�？赡鼙荒敲炊鄬W(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊(yùn)琪的母親，我來(lái)給她送雨衣了！”聽(tīng)完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問(wèn)自己：這是母親嗎？我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺(jué)地走向教室門口，這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過(guò)雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來(lái)。
母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒(méi)事，身體好得很！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在傾盆大雨……
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。
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