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    五年級(jí)啟示的作文

    時(shí)間:2022-06-15 10:01:55 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)啟示的作文匯總五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)啟示的作文匯總五篇

    五年級(jí)啟示的作文 篇1

      我們常會(huì)從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動(dòng)中,讓我得到一個(gè)啟示。

      當(dāng)看到廣告紙上寫著免費(fèi)體驗(yàn)陶藝活動(dòng)時(shí),我的媽媽欣喜若狂地對(duì)我說:“兒子明天下午我送你去體驗(yàn)一下吧!”我雖然嘴上勉強(qiáng)答應(yīng),但我的心里卻有一百個(gè)不愿意。

      下午我來(lái)到陶藝教室,坐到了是二十三號(hào)的座位上,過了一會(huì)兒,一位大姐姐走過來(lái)開心地對(duì)我們說:“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過一節(jié)開心的課程。”說完,她穿上圍裙坐在椅子上,對(duì)我們說:“你們每個(gè)人抓一把粘土放到轉(zhuǎn)盤上,然后開啟轉(zhuǎn)盤。”只見她慢慢地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤,那塊粘土也漸漸變成一個(gè)圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開始慢慢垂入,最后,一個(gè)杯子做好了,我一看,不以為然,說:“不就是一直轉(zhuǎn)嘛!太簡(jiǎn)單了!”

      正當(dāng)我得意的想得時(shí)候,大姐姐讓我上來(lái)給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤,一開始我慢慢地抓著粘土,開始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機(jī)會(huì)來(lái)了!正當(dāng)我優(yōu)美的姿勢(shì)展示給大家看的時(shí)候,轉(zhuǎn)盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來(lái),同學(xué)們“哄”地都笑了起來(lái),有的還笑得倒在地上爬不起來(lái)了,頓時(shí),我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆出去。

      雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來(lái),讓我得到一個(gè)終生的啟示,看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來(lái)真的非常困難,所以不要小看任何簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)榘押?jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單了。

    五年級(jí)啟示的作文 篇2

      在我很小的時(shí)候,我特別愛吃西紅柿炒雞蛋,也很想學(xué)這道菜,媽媽知道了我的心思后就打算教我了。

      第一步切西紅柿,媽媽怕我切到手,就幫我切好了。媽媽把油熱好了,我剛把西紅柿倒進(jìn)去,就聽到“噼哩啪啦”一陣響,我嚇得一溜煙跑回了臥室,媽媽卻在那兒哈哈大笑。過了一會(huì)兒,媽媽喊我出來(lái),西紅柿終于炒好了,被盛在一邊的盤子里,看著外焦里嫩顏色鮮紅的西紅柿嚇得魂飛魄散的我長(zhǎng)吁了一口氣。接下來(lái),我就要面臨更大的挑戰(zhàn)——打雞蛋。媽媽告訴我,打雞蛋首先要把雞蛋磕出一條裂縫,然后順著裂縫把雞蛋掰開,使蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里。最后用筷子攪拌,就能炒了。我一聽,這么復(fù)雜,我打算“打退堂鼓”,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上天難事,只怕有心人!蔽抑缓霉钠鹩職馊ピ囈辉。按照媽媽的說法我掰開了雞蛋,眼看著蛋清蛋黃就要流出來(lái)了,我一高興,手一滑,蛋清蛋黃和蛋殼一同摔進(jìn)了碗里,我一骨碌坐在地上大哭起來(lái),媽媽彎下腰不緊不慢地說:“用筷子挑出去不就好了嗎?你看,這樣不就好了!闭f著媽媽已經(jīng)很熟練地揀出了蛋殼。我抹去眼淚,準(zhǔn)備攪拌雞蛋。由于用力過猛,濺了媽媽一身,這次我緩慢地用筷子在碗里畫著圓圈……過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于攪拌好了。我直接把雞蛋和西紅柿一同倒進(jìn)去,媽媽說:“雞蛋沒放鹽,應(yīng)該先炒雞蛋再放西紅柿!”

      可已經(jīng)這樣了,又能怎樣呢?

      通過這件事我明白了一個(gè)道理:一件事情,無(wú)論聽起來(lái)多么簡(jiǎn)單,做起來(lái)都是很不容易,盡管如此也不能放棄,要知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

    五年級(jí)啟示的'作文 篇3

      一天中午,驕陽(yáng)似火。我正在公園學(xué)騎自行車,可是,怎么也學(xué)不會(huì),車子一直朝著一邊反復(fù)摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)著,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流著,衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭,扶著自行車一瘸一拐地回家。

      到了小區(qū),我東張西望,突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一臺(tái)樓梯杰階,我把自行車停在一邊,走了過去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬面包渣,可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺(tái)的樓階梯上去,恐怕是有點(diǎn)難度了!這只小螞蟻搬著食物,爬上去了,又掉下來(lái),爬上去了,有掉下來(lái),反反復(fù)復(fù),可它依然百折不回。看到這,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的道路,我有怎么能放棄學(xué)自行車呢?我當(dāng)機(jī)立斷:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!于是,我又回到了公園,練起了自行車……

      到了傍晚,我已經(jīng)掌握了平衡感,過了一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了踩單車。這時(shí),我的心里十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎著自行車回家。通過螞蟻的啟示,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底。

    五年級(jí)啟示的作文 篇4

      有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。

      有一天,陽(yáng)光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡(jiǎn)單,我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了。可天有不測(cè)風(fēng)云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來(lái)。到底哪里吃了問題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。

      這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來(lái)了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無(wú)窮。

      是。∪松牡缆凡豢赡芤环L(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮。只有經(jīng)歷過失敗,才會(huì)有來(lái)之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽到了劉偉動(dòng)聽的鋼琴聲,仿佛看到了······

      “失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。

    五年級(jí)啟示的作文 篇5

      一件事的啟示人們?cè)谌粘I钪校瑫?huì)發(fā)生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。

      一個(gè)星期三下午,體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事:今天,800米測(cè)試。”聽到800米這個(gè)數(shù)字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)!同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的甚至想裝病,而逃避這次比賽。可是孫猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心,老師的命令不得不聽。

      幸好第一個(gè)不是我,還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下,男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖,他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑,報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí),他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后,一個(gè)惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔(dān)心自己了,心想:我能堅(jiān)持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

      當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事,我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來(lái)就不好,在加上平時(shí)缺少鍛煉,如果這次跑了個(gè)最后,有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。

      這時(shí),老師數(shù)道:一二三,開始!”開始,我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同學(xué)開始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要堅(jiān)持就是勝利!接著,我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶!我超過她了。我一個(gè)勁地往前沖,超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。

      我從這件事中懂得一個(gè)道理,我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難,但只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

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