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    五年級寫植物的作文

    時間:2022-06-13 18:37:44 五年級 我要投稿

    【精選】五年級寫植物的作文三篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級寫植物的作文3篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】五年級寫植物的作文三篇

    五年級寫植物的作文 篇1

      有一天,傍晚,媽媽下班回來買來一盆仙人球。

      仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細,有很尖。像一個個綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

      仙人球的生命力非常頑強。它可以在沙漠中生長,從不向強烈的陽光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個星期沒澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時候才會偶爾開花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽光。有時會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒過幾個月就能看出它長大。

      我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)砹私】,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木,它時刻提醒著我要有頑強的毅力,激勵著我勇敢邁向成功的`彼岸。

    五年級寫植物的作文 篇2

      清晨,我推開窗,迎接太陽的到來。清香的空氣里彌漫著濃郁的芳香。我走下樓,濃濃的香氣從鼻孔里浸入了我的全身,如溫暖的陽光直入我的心田。啊,原來是院子里的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來”的情趣。

      一陣清風(fēng)吹來,梅花樹搖搖晃晃,幾片金黃色的花瓣隨風(fēng)飄蕩下來,像隨風(fēng)舞動的仙女。它的樹枝連著樹根,縱橫交錯,盤根錯節(jié),橡一只正騰云駕霧的巨龍,又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。

      它的花冠像一個加冕的皇冠,把梅花樹打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的,有的向外卷,我的平整,有的則缺了一小塊,形態(tài)各異。它的花朵更是別具一格,花瓣呈金黃色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一個金色的小碗,讓人不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。花枝上綴滿了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣里悄悄鉆出來,像羞澀的少女不想出來。

      忽然,幾片金黃的花瓣飄下來,落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養(yǎng)它,陽光滋潤它,雨露澆灌它……

      看著它,我就陶醉在了這美麗的冬景中……

    五年級寫植物的作文 篇3

      我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啟發(fā),也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

      蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序為穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

      蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護發(fā)素------”。

      別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

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