精選五年級描寫秋天的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級描寫秋天的作文 篇1
我的語文老師姓朱，有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩，有時他變成一座火山暴發(fā)；課下，他又變成我們的好玩伴；當(dāng)我們有語文方面的問題問他的時候，他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的！
這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢？朱老師繪聲繪色地講起了一個故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（無名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看還在睡覺的四人，沒留下任何信息就到書房寫毛筆字，可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆，就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了，看見大哥、二哥不見了，頓時慌了神，連忙把四弟、五弟叫醒，它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢，可一聽到大哥、二哥不見了，也不由地著急起來。好一會兒，它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字，它們也來了興趣。二哥、三弟一幫，大哥、四弟和五弟一幫，從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么？你看著就是我們班級里面的朱老師。
五年級描寫秋天的作文 篇2
秋姑娘正在向我們走來，她輕輕舉手一揮，轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹葉的變化是最大的，可能你還沒有發(fā)覺，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹葉的變化吧！
走在響水湖公園的小路上，只見兩旁長滿了葉子，葉子邊緣長著長短不一的“鋸齒”，這就是冬青樹的葉子，冬青樹的葉子是翠綠色的，摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手，葉子中間低邊緣高，就像一只只大小不同的“船”。
咦，那棵樹怎么長滿了黃金呢？走近一看，原來是棵銀杏樹，我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來，銀杏葉長著長長的柄，柄的前面就是扇形的葉子，看起來就像是一把把“小扇子”，扇起來風(fēng)還不算太小呢，一陣微風(fēng)吹過，一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落，就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀，那棵樹怎么著火了？我連忙跑過去看個究竟，原來是火紅的楓樹葉，真是虛驚一場，楓樹葉呈五爪狀，仔細(xì)看就像是龍的爪子，在陽光的照耀下，如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒，可漂亮了……
我愛秋天，更愛那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹葉！
五年級描寫秋天的作文 篇3
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天來到果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。枝頭上的柿子像一個個橙色的燈籠，好看極了�？吹竭@些可口的水果，讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢！
秋天來到田野里，一塊塊金色的稻田連在一起，就像金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金色的海洋就掀起了層層波浪�；鸺t的高粱像舉起燃燒的火把，似乎在對秋姑娘說；'秋姑娘你又回來看我了？'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說；'秋姑娘你好嗎？'
秋天來到公園里，美麗的菊花盛開了，真美。大雁排成人字形往南飛，好像在說；'再見了，白云你要多保重。'
秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！
五年級描寫秋天的作文 篇4
秋天來了，園子里果實累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。
學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞;有時像黃鶯，展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。
草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的`校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因為秋天，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
五年級描寫秋天的作文 篇5
走出夏的炎熱，邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下，秋悄悄地來了。
河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛，而掛在樹枝上的是什么？是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng)，伴隨著涼爽，落下了大片大片的。田野里，院子里，瞧去，一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。
桃樹，梨樹，杏樹，他們的枝頭結(jié)滿了一個個淘氣的小娃娃，在秋風(fēng)中來回擺動。星羅棋布般的綴滿枝頭，為果樹鑲上了最美的裝飾，他們仿佛在“咯咯”的笑著，在為秋的到來而開心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了，知了也不知去了哪里，也許跟著鳥兒去了更溫暖的地方了吧！
秋天將世間萬物變?yōu)榱私鹕矠檗r(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了，滿地的落葉指引著我們。太陽的臉龐不再嬌艷，只是冷冷地一笑。
河邊的小草也為過冬做好了準(zhǔn)備，把自己染的金黃，就等著冬的到來�？諝庵猩l(fā)著累累碩果的香氣，散發(fā)著泥土的氣息，它們在濕潤的空氣中慢慢的醞釀，一切都是那么的美妙，秋風(fēng)呼呼的吹著，一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子，跟樹上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著，美妙又舒心。工作一天的人們在秋風(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。
在草叢中，人們不再玩耍，而是坐在窗邊靜靜地聆聽著秋的聲音，路上的人少了，都在家中靜靜的等待著。
秋天是豐收的季節(jié)，是最涼爽的時候，在這個季節(jié)中我們越來越舒適。秋天像個娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個勤勞的青年為人們種出了香甜的果實。秋天又像一位年邁的老人，等待著自己的“消失”。
五年級描寫秋天的作文 篇6
炎熱的夏天早已離去，美麗的秋天緩緩向我們走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉，像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!
我們的校園四周種滿了樟樹，樹干粗壯挺拔，像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當(dāng)秋風(fēng)吹過，密密層層的樹葉發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“小朋友，天氣涼了，要多穿衣服哦!”校園的花壇里，一朵朵金黃色的菊花欣然怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是“滿城盡帶黃金甲。”
樹葉黃了，花兒謝了，但是我們的校園永遠(yuǎn)不會褪色。我愛秋天。
五年級描寫秋天的作文 篇7
天的絢麗，但還是競相開放。那曾經(jīng)被車軋人踩的小草，仍舊郁郁蔥蔥。一陣涼風(fēng)吹來，路邊楊樹上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來。此時不免使人想起那百花爭艷的春天，會留戀那草木繁盛的夏天。猛抬眼，極目遠(yuǎn)望，��！那一方方紅通通的高粱，一塊塊金燦燦的谷子，一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收，令人心曠神怡。
我疾步投進(jìn)田野的懷抱，好一派迷人的秋景！你瞧，那咧著嘴的玉米，拖著長須，像長矛的紅纓被微風(fēng)一吹宛如碧波金浪；蓬著頭的棉花，銀花朵朵，白絮如雪；紅著臉的高粱，在微風(fēng)中頻頻點頭，如同首次登臺演出含羞的小姑娘。
前面那滿地綠色是什么？啊，原來是一片紅薯地，我們管它叫“山藥”。它長長的莖爬滿地，莖上的葉把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒空隙。如果你不撥開找，就很難發(fā)現(xiàn)它的根。它的莖長得很長，有的長達(dá)四五米呢，這一根繞著那一根，如果你不費一番功夫，就休想抽出一根完整的莖，嗬，好一個緊密團(tuán)結(jié)的大集體呀！更有趣的是它那扎在地下的根，成熟的時候變得又大又肥，把周圍的地面拱起一個個“大蘑菇”，那就是我們吃的紅薯。把它挖回家，煮著吃，又軟又甜，好吃極了！還能做淀粉、粉絲，是農(nóng)民致富的一條路子呢！
望著這遍地豐收在望的莊稼，我不由得想起奶奶常說的一句話：“大地是個寶，人勤地不懶�！笔前�，是勤勞的人民用自己的雙手描繪著秋天的田野。
五年級描寫秋天的作文 篇8
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里，樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛，富有秋天的特點。它們有金的，有紅的，有綠的，有紫的……美麗極了。
紅楓的葉子十分獨特。它不像一般的葉子是圓的，而是有棱角的。它大都有五片葉子，風(fēng)兒一吹，樹葉輕輕地?fù)u動，多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動——“嘩嘩，啪啪！”它們通紅通紅，丹楓迎秋，燦如朝霞，色澤鮮艷，十分瑰麗，仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中，它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊，十分整齊。我輕輕撿起一片葉子，只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大，葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去，縱橫交錯，像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽光底下一照，薄薄的，十分透明，經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的，淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短，是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟，微微有些粗糙。
校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了，只見風(fēng)乍起，幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只見它全身金黃金黃，摸上去滑絲絲的，十分細(xì)膩，如同打了蠟一般�；ㄟ叧什ɡ藸�，十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間，留下了一個天然的缺口，左右竟十分對稱！它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子，又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞，一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。
廣玉蘭的葉子又大又厚，呈橢圓形，黑綠黑綠，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夾雜著淡淡的青色。
有一種不知名的小樹，長著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓，十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。
還有那愛心形的桑葉；四季常青的冬青樹葉；金色的梧桐樹；青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門，各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。
秋天的葉子如詩如畫，美麗多姿；秋天的樹葉五彩繽紛，形態(tài)各異……秋天的樹葉真美！
五年級描寫秋天的作文 篇9
一年四季，春夏秋冬。現(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊!
我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的操場很干凈。第二天我來到上院一看，高大的槐樹.楊樹的葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學(xué)開始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草.樹木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因為秋姑娘帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。
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