【必備】五年級(jí)燈的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)燈的作文 篇1
游完了仙境般的張家界，當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后，我們出門去了解一下，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，鳳凰古城是原來土家人的房子，具有獨(dú)特的色彩，最佳的參觀時(shí)間是晚上，那時(shí)城里燈火輝煌，各色燈光齊照，直至晚上十二點(diǎn)都不關(guān)門，被稱為不夜城。
當(dāng)天晚上，吃完特色的土家苗菜，挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍，剛走進(jìn)古城，就被那五光十色的燈光給驚著了，“太美了吧！”同行的二個(gè)妹妹驚叫起來。我環(huán)視四周，兩邊是復(fù)古建筑，中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江，兩邊的燈光映襯到清澈的江水中，展現(xiàn)出一幅天然的畫卷，街上的人熙煕攘攘，連拍照片都要等好一會(huì)兒！
看完美麗的夜景，我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演，當(dāng)他們表演時(shí)，我看到了他們富有特色的民族服飾。
最好看的是最后一個(gè)表演，我看到了苗族姑娘出嫁時(shí)的情景，還有一個(gè)小活動(dòng)，上來了五個(gè)新娘，其中四個(gè)假新娘，一個(gè)真新娘，請(qǐng)上了三位小伙子掀蓋頭，都沒猜對(duì)，當(dāng)?shù)谒膫�(gè)上來時(shí)，就找出了真新娘，兩個(gè)主持人為他系上了大紅花，讓他們“拜堂成親”，男持人喊道：“各位賓客都到齊了啊！我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦！聽我喊“一拜高堂，二拜墻壁，夫妻對(duì)拜，入洞房！”聽完后，我們立刻捧腹大笑，小伙子紅著臉下了臺(tái)。
張家界不僅有山水奇觀，還有復(fù)古小鎮(zhèn)，更有各種不同的少數(shù)民族，這次游覽了鳳凰古城這座不夜城，真是另我大飽眼福。
五年級(jí)燈的作文 篇2
母愛，是亙古不變的話題。
她是一盞明燈，為我們照亮旅途前進(jìn)的方向；她是一陣清風(fēng)，細(xì)心呵護(hù)我們成長；她是一雙能手，為我們編織無數(shù)個(gè)夢想。
剛?cè)胛已鄣氖撬穷^烏黑濃密的長發(fā)，臉上布滿了歲月留下的痕跡。
當(dāng)我放學(xué)回到家中，總是能聽見母親親切的聲音讓我擱淺一天的疲倦桌子上擺滿了我愛吃的菜，她總是為我操勞像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)從未停下。看到這兒我心酸的落下眼淚，而此時(shí)母親的臉上只有除歲月外的溫柔。
揭開簾幔，一縷暮色透過窗照射在我的書桌上。母親的腳步聲從樓梯口傳來，她給我備上了水果和水，當(dāng)他向我走近的那一剎那，她的背影映入暮色里溫柔了歲月，愿歲月靜好她不再為我操勞。
夜色朦朧，樓外只有依稀幾點(diǎn)燈光。涼意襲來，我放下筆，揉了揉寫字到酸痛的手指。母親悄悄走近我房間，轉(zhuǎn)過頭，我看到母親穿著白天的衣裝，分明遲遲沒有睡下。面露樵色，在昏暗的燈光下更顯出一種疲倦的蒼白，目光卻有神，系著一絲不安與牽掛。手持香梨，拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下。
我的眼皮深垂困意十足，只見母親嫻熟的替我削梨。母親臉上的笑意隱隱不退，眼中滿漾的是愛的漣漪�！皠兒昧�，吃了早點(diǎn)睡�！边@樣簡單的話語卻有一股暖流流進(jìn)我的心田……
母親見我已熟睡卻輕輕地關(guān)掉我的風(fēng)扇怕我著涼，又輕輕的走出我房間就這樣簡單的舉動(dòng)我的眼角濕潤，流淌著母親對(duì)我的愛與無微不至的關(guān)懷。
她細(xì)心的呵護(hù)像一盞明燈照亮黑暗中彷徨失措的撫去我心中的不安。
呵護(hù)就在這小小的事物里隨著歲月的腳步悄然延續(xù)，不求感動(dòng)，不求回報(bào)，無微不至，溫暖不變。
感謝她指引我走上正確的人生道路給予我無限光明，就是這樣的母親讓我嘗遍了人生所有的甜，當(dāng)她舉步維艱的時(shí)候，我愿做她的`明燈，給她殷切希望。
五年級(jí)燈的作文 篇3
“火樹銀花鬧花燈，萬頭攢懂賞花燈�！苯裉焱砩祥_始有燈展了！我期待著那個(gè)時(shí)候的到來。
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人群，接著，眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛，很快我就被彩繽的花燈吸引了，給我印象最深的花燈前有兩個(gè)小兔，中間有一本書，書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義，所有的知識(shí)都在書里，書是知識(shí)的寶庫。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙，需要我們用自己的頭腦來把寶庫打開。哇！還有七個(gè)仙女的花燈，每個(gè)仙女都擺著美麗的姿勢，微笑著，仿佛在歡迎觀看的人們，代表雙匯的燈更是輝煌無比，有兩個(gè)小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起，形成了耀眼無比的花燈，還有用燈組成的圣誕樹，艷麗的花朵；用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計(jì)奇數(shù)、美不勝收，是多么的壯觀，多么耀眼！讓我看的眼花繚亂、目不暇接�？粗粗尤蛔驳搅嘶袅恕Ｑ�！原來是魚形狀的花燈，魚的嘴巴一張一合地；魚鰭前后舞動(dòng)，好像在祝大家年年有余，上面還有一只可愛的小兔子眨巴著它的大眼睛，好像在祝福人們：兔年吉祥快樂。最后，為了紀(jì)念這次燈展，我買了脖子上戴的、手里拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。
這次燈展真是讓我大開眼界，飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。
五年級(jí)燈的作文 篇4
“元宵燈會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下，操場上沸騰起來了。只見操場四周的走廊前，里三層，外三層，圍得水泄不通。場中間，同學(xué)們有的提著燈，有的拉著燈，有的舉著燈，圍成一個(gè)大圓圈，慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中，有栩栩如生的兔子燈，閃閃發(fā)光的宮燈，活靈活現(xiàn)的魚燈，小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩，鼓掌，爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。
張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口，吐出紅紅的大舌頭，眼睛射出道道金光，全身一片金黃，尾巴高翹，四爪張開，虎氣生生，好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指，她一聲不吭。做了多少次，總是不像虎，她難過極了。但困難沒有把她嚇倒，她請(qǐng)教了哥哥、鄰居，終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!
你瞧，刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身，銀灰色的翅膀，乳白色的尾巴，鉛絲做成的輪盤。機(jī)身上寫著“中國少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭，那銀灰色的螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來，如果加上遙控的話，它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天。看著看著，我仿佛成了一名宇航員，駕著宇宙飛船去拜見月亮主人嫦娥姐姐……
“看，飛魚燈，飛魚燈!”一陣歡呼聲把我從夢幻中驚醒。這條“飛魚”全身通紅，嘴張得圓圓的，黑色的眼睛睜得大大的，紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng)，魚身下還裝著四個(gè)小輪盤。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說： “我長大以后，要讓“飛魚”變成潛水艇，駛向波濤洶涌的海洋，潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國的南大門�！卑�!這時(shí)的操場真是燈的海洋，燈的世。我看了這盞燈，又錯(cuò)過了那盞燈，看見了這盞燈，另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的，凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血，顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場面，我好像覺得我們新中國的兒童像小鷹一樣展開翅膀，在祖國的懷抱里騰飛!
五年級(jí)燈的作文 篇5
家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來了，大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船，把新年的氣氛推向又一個(gè)高潮。晚上，吃過元宵，我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語，鞭炮陣陣，隨著人流去體育場看燈展。
隨著人流走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋，只見千姿百態(tài)、不可計(jì)數(shù)的燈掛在繩子上，擺在地上：桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的；紙?jiān)�、玻璃的、綢子的……
迎面一個(gè)鳳凰形的大燈吸引了我，鳳凰的頭高高挺起，翅膀五彩繽紛，正在翩翩起舞，歡迎游人呢！我覺得真是太神奇了，久久不想離開。
看，這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒，豬八戒扛著耙子，沙僧挑著行李，唐僧騎在白龍馬上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難，斗妖除魔，去往西天取經(jīng)的場面.
還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財(cái)”……一盞盞燈，形態(tài)各異，引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕，大家圍在各種燈前，品評(píng)著，贊嘆著，發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我：“這場燈展新年前就開始準(zhǔn)備了，這些燈都包含著美好的寓意呢。”看著這一盞盞精致的燈，我想：家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了！
看，給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來了，鑼鼓鏗鏘，掌聲陣陣，我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春，勇往直前的風(fēng)采。
夜深了，走在回家的路上，回頭望去，那一盞盞燈閃閃爍爍，恰似天上的繁星。我不住的想：這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎？那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓，不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎？
五年級(jí)燈的作文 篇6
相信大家對(duì)孔明燈不陌生吧，孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈�，F(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。
有一天，我在電視上看見一個(gè)十二三歲的小孩在街頭賣工藝品，你們一定會(huì)想他家一定很窮吧，這么小就開始做生意了。其實(shí)他這樣是為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力�？戳酥笪蚁耄何覟槭裁床灰踩ュ憻捯幌伦约旱莫�(dú)立生活能力呢？因?yàn)樽罱酌鳠舴浅Ｊ⑿�，所以我以三塊錢的低價(jià)進(jìn)了五十個(gè)孔明燈。
星期天，陽光明媚，萬里無云，我拿了二十個(gè)孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的游客叫賣，他們也不理我，所以一個(gè)也沒賣掉。過了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說：“先生你要不要買孔明燈，十元一個(gè)。”他看也沒看就走了。這是我十分喪氣，可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問，就走上來三個(gè)青年，他們說：“小弟弟，你的孔明燈賣不賣？”“賣……賣�！薄岸嗌僖粋�(gè)？”“十塊”“好來十個(gè)吧�！蔽铱此麄冑I得多，就賣給他們八塊一個(gè)，買出這十個(gè)，我一下子高興到了極點(diǎn)。接下來我陸陸續(xù)續(xù)問了二十余人，終于把剩下的十個(gè)賣完了。
通過這次買孔明燈，我知道了：錢是來之不易的，我們要珍惜每一分錢！
五年級(jí)燈的作文 篇7
我們家以前住在老式的樓房里，樓道里沒有一盞燈。一到晚上，樓道里總是漆黑一片，伸手不見五指。上樓、下樓都得數(shù)樓梯的瞪數(shù)，否則，一不留神就會(huì)一腳踩空，不但嚇得你魂飛魄散，說不定還會(huì)傷了哪根筋骨，幾日動(dòng)彈不得。每個(gè)星期五晚上，我從爸爸單位打完電腦回家，一到樓梯口，心里總是有些發(fā)毛，我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站，爸爸守在后面當(dāng)后盾，我夾在中間。因?yàn)槲铱傆X得黑暗里藏著什么可怕的東西……到了家門口，還得用手摸索著找鑰匙眼兒，真不方便。
晚上要是有客人來，那就更熱鬧了。來時(shí)，黑咕隆咚地“摸索前進(jìn)”，送客時(shí)，爺爺奶奶就忙若找手電筒，爸爸則要咔啦吐啦地叫撲：“七蹬樓梯，七蹬樓梯！”要是客人多，爸爸還得在人群后面點(diǎn)亮打火機(jī)給大家照明，真像一支“點(diǎn)著火把”的游行隊(duì)伍。
現(xiàn)在可好了，一進(jìn)樓道，新安置的聲光控制感應(yīng)燈便立即亮了起來。今年春節(jié)，我們家送客時(shí)再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍，喊一聲“走好”，樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。
外灘的霓虹燈址然絢麗多彩，可我覺得它們都不如出現(xiàn)在無數(shù)樓逆中的這些聲光控制感應(yīng)燈那么可愛。因?yàn)樵谀桥臒艄庀�，我感到了社�?huì)在前進(jìn)，生活在改善。
五年級(jí)燈的作文 篇8
我要做一種雨傘叫做：有燈的雨傘。靈感來源余那個(gè)下雨的夜晚。那天，雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個(gè)不停。晚上，那條街也沒有燈，許多老人與小孩因?yàn)榭床磺迩懊娴穆范疾仍诹四嗫永�，水坑里，有人還摔下來，看到這樣的情景我便準(zhǔn)備做一種這樣的傘。
要想做這種傘，這個(gè)傘的靶子必須要十分的粗，先在手柄上邊造一個(gè)5~10厘米的小隔層，再在外面的蓋子上鑿一個(gè)不大不小的洞。不要問這是在干什么，你一會(huì)兒就會(huì)知道了。
這些準(zhǔn)備工作做好了之后，再在那個(gè)夾層里放上一節(jié)1號(hào)電池，再用一條電線絲的頭放在電池上，再用膠帶進(jìn)行固定，另一頭暫時(shí)不拴，一會(huì)兒再把蓋子合起來，并拉出里面的電線，從那個(gè)孔內(nèi)穿出。拉出來后，拿著那頭拴在電燈泡上，電燈泡就會(huì)亮起來，如果是白天，不需要的時(shí)候，就把電線與電燈泡一起收到隔層里，就可以了。
你們說，如果下雨天，在黑漆抹烏的路上，有人用這樣的雨傘，那么事故會(huì)不會(huì)就減少了許多了呢？老人是否會(huì)很少再跌下來了呢？
五年級(jí)燈的作文 篇9
深夜十點(diǎn)，我終于做完了作業(yè)，揉了揉疲憊睡眼，合上書，起身拉上窗簾，準(zhǔn)備入睡。
這時(shí)，窗外一個(gè)瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個(gè)微馱的著背，穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺卷起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分門別類，他滿臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜晚，氣溫很低，空氣冷，都快凍僵了，所以老爺爺?shù)膭?dòng)作顯得十分笨拙，但他一直堅(jiān)持著。
看到這一幕，我的心隱隱作痛，連年過七旬的老爺爺，也用自己的雙手創(chuàng)造生活，無怨無悔。而我前不久卻為作業(yè)的繁重而抱怨，甚至和媽媽頂嘴，我感到十分慚愧。
記得，有一次期末考試之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書，就像游戲迷上手機(jī)一樣拿也拿不下。在早上，看似在讀書做作業(yè)的我，其實(shí)從中藏著一個(gè)小秘密——下面藏著一本書。媽媽說我，我卻開始生氣來，就連爸爸來勸說我也聽不進(jìn)去。到了晚上，我還把書和手電筒放在被子里，媽媽一不注意我就開始看起來，有時(shí)還找各種借口……
是啊，我沒有理由不努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動(dòng)的一課。