實(shí)用的五年級(jí)梅花的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)梅花的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開。
你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯瘢凰屑級(jí)喝悍�，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志！
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
五年級(jí)梅花的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)————臨平，有古老的桂花橋，雄偉的東來閣，還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和，我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上，看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁，像是在歡迎我們似的。
下車后，我驚呆了，這里可真是一片花海�。∮屑t梅、粉梅、綠萼梅，最特別的要數(shù)白梅了，走進(jìn)東園，千朵萬朵的白梅匯攏在一起，好像千千萬萬個(gè)白衣少女在翩翩起舞。我們中國(guó)有五大古梅分別是：晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅，而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣，唯獨(dú)我們超山梅花有六片花瓣，我們超山的梅花還有“香雪�！敝Q，十分著名。
超山的梅花可真美，我下次還要來！
五年級(jí)梅花的作文 篇3
梅花是冬天里最美的風(fēng)景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來，文人們對(duì)梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù)，賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上，無論風(fēng)雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴(yán)寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認(rèn)，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的.冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長(zhǎng)壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對(duì)春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn)，因?yàn)槎爝^后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因?yàn)橛辛硕觳艜?huì)迎來春天萬物生長(zhǎng)的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運(yùn)，也能說是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槭俏覀円娮C了一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)到來。
五年級(jí)梅花的作文 篇4
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛的季節(jié)，而我喜歡嚴(yán)寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花�！澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點(diǎn)一點(diǎn)無私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
五年級(jí)梅花的作文 篇5
我家門口有一棵臘梅樹，枝上的臘梅總會(huì)在這深冬季節(jié)綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來到院子里，一股濃郁的清香就向我襲來，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時(shí)感到心曠神怡。緊接著，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊地合著，好像一個(gè)正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一個(gè)嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態(tài)優(yōu)美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示著自己的美麗。
臘梅的美不僅在于它氣質(zhì)出眾，更在于它堅(jiān)貞樸實(shí)的品格。雖然它沒有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪？臘梅它不與百花爭(zhēng)光，不與群芳斗艷。每當(dāng)寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風(fēng)雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒有密封追隨而沮喪，它不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見到它，我都會(huì)被它高尚的品格所熏陶，而對(duì)它肅然起敬。
我欣賞臘梅，你呢？
五年級(jí)梅花的作文 篇6
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天，也不生長(zhǎng)在涼爽的秋天，梅花盛開在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來臨，北風(fēng)呼嘯之時(shí)，她高傲地獨(dú)立枝頭，迎接北風(fēng)與飛雪！
梅花是雪白的，似吸收了冬天的精華，她視積雪為帽子，視花瓣為外衣，真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺(tái)，那些枝頭就是她們的觀眾席，從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋，上面飄著幾只粉紅的帆船，這震撼的場(chǎng)面就是梅花海！
獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村，聞到一縷縷清香，帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心，仔細(xì)一聞才知道，梅花已經(jīng)開出了潔白的小花，這梅花的香氣雖然不能飄香十里，卻能讓我陶醉其中，這花香甜蜜蜜，深吸一口，就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的，她不畏嚴(yán)寒，敢于與北風(fēng)作斗爭(zhēng)，所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花，也非常值得觀賞。
梅花��！你是冬天的使者，你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣，你雖忍受孤獨(dú)，但贏得了人們的尊重！
我熱愛梅花！