精選五年級(jí)燈的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)燈的作文 篇1
啊!感謝為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。
那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑著說:“怎么了,為什么不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說:“這次不行,下一次吧!
媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!
還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺,我很感動(dòng)。
!媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個(gè)為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。
啊,媽媽是我的提燈人!
五年級(jí)燈的作文 篇2
回憶就像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘。沙灘上有許許多多的貝殼,每一枚貝殼都印刻著令人高興的、痛苦的,甚至是興奮的記憶。
我尋覓著記憶的銀河,眼前浮現(xiàn)出一年級(jí)語(yǔ)文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏,眼睛炯炯有神,圓潤(rùn)的下巴襯托出整體的輪廓,使她變得精致而迷人,教書時(shí)聲音響亮而堅(jiān)定。她就是教我們數(shù)學(xué)的田老師。
記得第一節(jié)課也是第一次的見面,她舉起白皙的雙手,流暢的寫下自己的名字。課堂上,她不僅認(rèn)真教,更注重和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),讓我們能夠愉快地學(xué),更激發(fā)著大家愿意學(xué)的興趣。所以我們都喜歡聽她的課。
她不僅有秀氣的外表,更有可愛的心靈。碰到同學(xué)不慎摔倒,她會(huì)上前噓寒問暖,擔(dān)心摔壞了;誰學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題了,她急切的眼神讓我們看得出,她比誰都急。用她話說,就是一個(gè)也不能掉隊(duì)!皭蹖W(xué)生”在她身上從來就不是一句空話!
記得有一次放學(xué),她推著自行車走在路上,正好經(jīng)過學(xué)校的公交站臺(tái)。這時(shí)恰巧人流高峰,公交車剛停穩(wěn),不少人忙著上車。而一位老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,上車明顯吃力。田老師看到后,連忙停好自行車,迅速上前扶著老奶奶,把她送到車上。我看到這一幕,她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。
或許這些都是微不足道的小事,可對(duì)于我而言,讓我懂得了什么叫善良、什么叫愛心、什么叫責(zé)任。我將以田老師為榜樣,讓她成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈,指引我在今后的學(xué)習(xí)生涯中、在成長(zhǎng)的歲月里能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
田老師是我記憶中最美麗的一顆銀星!
五年級(jí)燈的作文 篇3
當(dāng)輪船在茫茫江中夜航,當(dāng)行路人在漫漫長(zhǎng)夜里躑躕,這時(shí)遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗,指明了前進(jìn)的方向,這會(huì)給人帶來多少欣喜。
像航標(biāo)燈和指路等一樣,我心中也有一盞明燈。
記得,有一次放假,爸媽都有事在身,讓我自己去姥姥家玩。當(dāng)我踏上去姥姥家的路途時(shí),我既欣喜又害怕,車上嚇的都不敢動(dòng)。在這樣一個(gè)炎熱的夏天,乘車是一件苦差事,我真后悔自己出門。唉!可惜這世上沒有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸,,使我感到很疲倦。不知不覺中,我睡著了,睡的是那樣香。一個(gè)晃動(dòng),突然車子停下來,睡眼蒙朧中,周圍都很陌生。四處張望,看到一個(gè)小姑娘在叫賣雪糕,此時(shí)正口渴頭暈,就把她叫了過來,在她慢慢找錢的時(shí)候,車子突然發(fā)動(dòng)了,離她越來越遠(yuǎn),看著她手里舉著錢,我氣憤極了,心想:她一定是故意的,慢騰騰的動(dòng)作,就等車啟動(dòng)好把錢都?xì)w自己,就是故意的,越想越氣憤,都快要?dú)庹。!?/p>
到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天,我踏上回家的路。一上車,就不由的想起那件倒霉事,又讓我氣上心頭。不覺中,車又到了臨時(shí)站點(diǎn),我郁悶的觀望著,突然,一個(gè)小姑娘焦急的面孔在車下晃動(dòng),定在我的臉上,"真的是你呀!我找你好幾天了,快給你的余錢。"接過錢的那刻,我感到自己太渺小了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到脖子,連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。
她的這種精神一直是我心中的明燈,照亮自己,也影射他人!
五年級(jí)燈的作文 篇4
幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺(tái)燈。
這是一種特別的燈,這種臺(tái)燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺(tái)燈照出的光線很明亮。他有一個(gè)特點(diǎn)就是用干電的,用電池的。不是用濕電可以在停電時(shí)伴著我。你一放進(jìn)電池,史努比就亮起來,像是在看著我,陪伴著我做作業(yè),學(xué)習(xí)。
這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?
這盞燈是我二表姨的大女兒送的,她送給我做生日禮物的,那是我的.六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對(duì)我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。
在那天,我?guī)缀醣罎,我接受不了這個(gè)信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個(gè)姑娘帶走啊。因?yàn)槲乙蠈W(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會(huì),媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最后一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進(jìn)這盞臺(tái)燈里,燈亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要?dú)怵H不要傷心,加油!庇谑俏艺褡髌饋砼Φ刈鲎鳂I(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時(shí)刻想念她。
五年級(jí)燈的作文 篇5
在一天晚上,主人把一個(gè)小海豚臺(tái)燈打開了,小臺(tái)燈照亮了整個(gè)房間,也照亮了自己,突然,他看見一個(gè)墻角邊的蠟燭,他趾高氣揚(yáng)對(duì)蠟燭說:“你看你,整天呆在角落里,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風(fēng)光!毕灎T慢慢抬起頭,平聲靜氣的說:“是的,我承認(rèn),你確實(shí)比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過我們彼此出現(xiàn)的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方才會(huì)發(fā)光!薄昂!我不信,咱們走著瞧!”臺(tái)燈不服氣的說。
又一個(gè)夜晚來臨了,窗外狂風(fēng)大作、雷電交加,夜好像來的更快一些。小臺(tái)燈又開始高傲的自夸了,忽然,狂風(fēng)刮斷了電線,主人家里變得一片很暗,他的小兒子開始哭鬧了。這時(shí),主人是多么需要光亮!。主人急忙拿著手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點(diǎn)燃了,照亮了整個(gè)房間,小孩子不再哭鬧,又有說有笑和媽媽玩起了游戲?粗魅俗钚枰饬恋臅r(shí)候,小蠟燭默默無聞地出現(xiàn)了,可他一點(diǎn)都不驕傲,這時(shí),臺(tái)燈開始反省自己,他感到以前說的話對(duì)不起蠟燭,他有點(diǎn)后悔了。這時(shí),小蠟燭好像看出了臺(tái)燈的心思,耐心地對(duì)臺(tái)燈說:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,我們不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn),就忽略了別人的長(zhǎng)出誰有用、誰更有用,用不著我們爭(zhēng)辯,事實(shí)會(huì)告訴我們的!決不能拿自己的長(zhǎng)處嘲笑別人!迸_(tái)燈聽著,感到臉上發(fā)燒,慚愧的低下頭說:“小蠟燭,對(duì)不起,我懂了,我不該嘲笑你!毙∠灎T接著說:“我的生命很有限,每點(diǎn)燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛自己,非常尊重別人,我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻(xiàn)!闭f著說著,小蠟燭的纖細(xì)身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際,臺(tái)燈對(duì)蠟燭說:“蠟燭老弟,請(qǐng)您放心吧,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),為主人作出更大的貢獻(xiàn)!
蠟燭點(diǎn)點(diǎn)頭,最后,他向臺(tái)燈眨眨眼睛,永久的離開了這個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)燈的作文 篇6
書是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。
一打開《愛的教育》,走進(jìn)恩里科的生活,我心中的燈被點(diǎn)亮了,“愛”燃燒著我的胸懷,讓我震撼,讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀,那種愛祖國(guó),愛社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛國(guó)少年》時(shí),我心中再起漣漪,不能平靜。愛國(guó),怎樣才是真正的愛國(guó)呢?一個(gè)貧窮的意大利少年,在饑寒交迫,又身無分文時(shí),得到三個(gè)有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國(guó)家壞話的人的東西!”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆,讓我感動(dòng)。我不由大聲說:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國(guó),祖國(guó)是我們的榮耀,祖國(guó)是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國(guó),忍辱負(fù)重,為了祖國(guó)不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個(gè)民族為榮,以國(guó)家尊嚴(yán)為耀,感動(dòng)著我,教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛中還包含著對(duì)于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋里,我開心得笑了。
《愛的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,擁有一顆愛祖國(guó),愛人民,愛父母,愛朋友的心!皭邸保刮胰紵酶,心中的燈更亮!
五年級(jí)燈的作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己喜愛的小物品,我也不例外,我愛我的一個(gè)小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈是綠色的,上面還有一個(gè)栩栩如生的小熊呢,可招人喜愛了,我特別喜愛我的小熊臺(tái)燈。每當(dāng)夜幕來臨的時(shí)候,我的小熊臺(tái)燈會(huì)點(diǎn)亮起來,給我?guī)砉饷骱蜏嘏,也?huì)伴我一起睡覺。
有一次,我在家吃完晚飯已經(jīng)很晚了,我突然想起來,我的作業(yè)還沒有完成,于是急忙跑到自己的房間把作業(yè)本打開,寫著寫著,突然眼前漆黑一片,原來停電了,怎么辦?我馬上想到了我的小臺(tái)燈,前天剛給他充滿了電,喂飽了他,現(xiàn)在他躺在我的抽屜里靜靜的睡著覺呢,我摸索著打開抽屜輕輕地叫醒了他,“唰”的下,眼前一片光明。
寫著寫著,我漸漸的開始有了睡意,兩只眼皮開始打架,突然猛的一驚醒,看到閃亮的臺(tái)燈好像在對(duì)我說:“主人、主人,你可千萬不要睡著了!你還有作業(yè)沒有完成呢!”我突然清醒了不少,于是開動(dòng)了自己的馬力,一口氣就把剩下的作業(yè)全部寫完了。看著我的小臺(tái)燈,我的心里一片感激,“謝謝,要不是你在旁邊陪伴我,我早就睡著了”,小臺(tái)燈好像在說,“沒事,這是我應(yīng)該做的事。不,是一定要做的!”望著他,我的心里一片愧疚之情。
突然電燈亮了,來電了,我立刻關(guān)閉了臺(tái)燈,馬上給他充上了電,我想他一定也餓壞了,我洗完澡,和小臺(tái)燈一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我最喜愛的小臺(tái)燈,他總是在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),是我不可缺少的伙伴,每天看到他,我總會(huì)情不自禁的想到他在催著我不斷努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)燈的作文 篇8
燈,是每一個(gè)家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。
一天晚上,我在做作業(yè),我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業(yè)寫到10:00鐘,可它還默默地,無怨無悔為我服務(wù)。
我們有一次去一個(gè)地方玩,天黑了,路上沒幾個(gè)人,一個(gè)大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他為我們點(diǎn)燃了一盞燈。我回到家中,望著一盞燈,我聯(lián)想到四川大地震的那些志愿者,他們?yōu)樗拇ㄊ茈y的人點(diǎn)燃了一盞盞燈。還想到了一個(gè)叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個(gè)病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。
燈,讓我一生受益,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入為人民服務(wù)當(dāng)中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有余香,幫助別人就等于幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地為人民服務(wù)。
五年級(jí)燈的作文 篇9
有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了!边@時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點(diǎn)入眠。
媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個(gè)晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來,集中抄在專門的錯(cuò)題本上。哦,原來我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時(shí)上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時(shí)候,哪有什么時(shí)間呀。
我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧!笨粗鴭寢屍v的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。
夢(mèng)里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……
五年級(jí)燈的作文 篇10
一個(gè)小賣部。
一位下崗工人。
一盞明燈。
在小區(qū)外面,有一個(gè)小賣部,在一個(gè)不起眼的角落里,上面布滿灰塵,很少有人注意它。經(jīng)營(yíng)這個(gè)小賣部的是一個(gè)下崗工人,收入很低,但每天還是起早貪黑,一直堅(jiān)持著她的工作。
她經(jīng)常坐在小店旁,看著來往的人群,很熱情地像他們打招呼,有時(shí)還會(huì)讓他們過來坐坐。如果路人有急需的物品卻沒帶錢時(shí),她會(huì)笑著將東西給路人,和他們說:“先拿著,不用著急給我錢!彼(jīng)常會(huì)把剩下的飯菜放在路旁,給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃。
夏天無論多熱、冬天無論多冷,她永遠(yuǎn)是早上七點(diǎn)鐘就開門,在晚上,那盞明燈一直會(huì)亮到十點(diǎn)多,為夜行的人們照亮了路。我曾注意過她那雙因風(fēng)吹日曬而變得黝黑粗糙的手,我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉。她頭上的白發(fā)不經(jīng)意間慢慢增多,時(shí)光的流逝將她整個(gè)人變了一個(gè)樣,但一直沒有改變的,是她那溫暖的、天使般的笑容。
我每次路過那里,都會(huì)親切地叫一聲:“阿姨好!”她便會(huì)給我一塊口香糖或是小點(diǎn)心。雖然她收入微薄,但她一直沒有放棄過。
那天,我突然在路上跌倒了,她看見了,加快步伐將我扶起,為我清洗傷口,擦上藥膏,還溫柔地問我:“疼么?”我搖搖頭,因?yàn)橛兴年P(guān)心與照顧,我的心中沒有疼痛,還暖暖的,她連她的店都不顧,將我送回了家。我第一次體會(huì)到了被外人關(guān)心得滋味,好溫暖。
她就是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,守在小賣部旁,熱心地為別人做著好事,自己卻不慕名利、默默無聞地工作著。那個(gè)熟悉的身影頻繁的、無數(shù)次的出現(xiàn)在我生命中的日日夜夜,她就是我心中的那盞明燈,一直亮著,照耀在我的心里,讓我感到無盡的溫暖。
【五年級(jí)燈的作文】相關(guān)文章:
燈五年級(jí)作文01-06
燈五年級(jí)作文01-06
燈-五年級(jí)作文05-17
燈小學(xué)五年級(jí)作文03-07
觀燈五年級(jí)作文02-02
賞燈五年級(jí)作文12-06
燈作文03-05
作文:燈05-23
五年級(jí)心靈的燈作文06-27
燈五年級(jí)作文15篇01-06