實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
熊貓很可可愛(ài),如果你見(jiàn)到一只黑白相間,一雙眼睛上帶著大大的黑眼圈的熊貓,那么你肯定是見(jiàn)到了我們國(guó)家的國(guó)寶。
熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來(lái)十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一只超級(jí)憨厚的動(dòng)物,身子肥肥的,在草地上滾來(lái)滾去的,可愛(ài)極了。
雖然熊貓很可愛(ài)但是現(xiàn)在它的數(shù)量卻越來(lái)越少,它的壽命只有大概15年左右,作為我們國(guó)家的國(guó)寶我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。
我記得有一次周末,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園參觀,一進(jìn)去我就看到了熊貓,那個(gè)肥嘟嘟的熊貓正拿著根竹子嚼的津津有味。我們?cè)谕饷婵此,它也絲毫不受影響只是一個(gè)勁的吃著自己的食物。
小黑白先咬了一節(jié),然后嘴巴一動(dòng)一動(dòng),它是在咀嚼口中美味的竹子。接著又咬下一節(jié)依然是剛剛的動(dòng)作。一次又一次地做同一個(gè)動(dòng)作,直到把柱子吃完。吃完以后它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續(xù)吃。我覺(jué)得它可愛(ài)極了,是我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物中最可愛(ài)的一種。我拉著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽,這只胖嘟嘟的動(dòng)物叫什么?”“它叫熊貓。它可是我們國(guó)家的國(guó)寶。”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭“哦”了一聲。
從此以后,我就喜歡上了熊貓。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我家里有個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友,它陪伴了我許多年。
它的樣子十分可愛(ài)。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛(ài)。它的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發(fā)現(xiàn)。這對(duì)大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。
它不僅模樣可愛(ài),陪我玩起來(lái)也非常可愛(ài)。一天下午,我玩著玩著,突然就想到了它。我想,它雖然不會(huì)說(shuō)話,但也可以陪我玩呀!于是,我便二話不說(shuō),把它找來(lái)了。我拽了拽它的耳朵,問(wèn)它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說(shuō),只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“好的,我愿意!”看著它可愛(ài)的樣子,我忍不住抱著它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪著我,讓我感到很安心。
它對(duì)染不說(shuō)話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友啦!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
屏幕那頭的你還好嗎,在下給你問(wèn)安了!今天想與大家分享一下我的三世,如果你感動(dòng)了,請(qǐng)好好愛(ài)我吧。
第一世,我從一出生就落魄。打我記事開(kāi)始我就被人嫌棄,遭人·拳打腳踢。我也不知道為什么,論樣子,我覺(jué)得我還很可愛(ài)的。給我印象最深的一次就是在大年三十,那時(shí)候的我才一個(gè)巴掌那么大,小孩子們心壞啊!它們?cè)趺茨苓@么對(duì)我,一個(gè)炮竹摔在身邊,一個(gè)炮竹丟在耳旁,血!痛啊!我在大街上哀號(hào)著,心想,街上這么多的人,有沒(méi)有一個(gè)好心人能可憐可憐我!每逢有人從我身邊走過(guò),我都在他身旁馬路的另一邊追逐著。一邊追一邊躲,那炮竹只要稍微不留意就炸在身上了!求求你了,求求你了,救救我!我眼含淚水,不知應(yīng)該如何,我看到的全是同情,但做到的全是冷漠。
我是你的朋友呢!我會(huì)對(duì)你忠誠(chéng)的!為什么,為什么就這樣放棄我....
第二世,我依然是狗狗。命運(yùn),依然坎坷。但唯一不同的,是我有主人了。
主人從小把我養(yǎng)大,不順心的時(shí)候?qū)ξ曳谴蚣戳R。不過(guò)也是應(yīng)該的,這是我的主人啊,忠誠(chéng)是我的使命,主人才是我的家。
有一天,他喝多了,我不知道為什么他要?dú)⒘宋。我真的很害怕。但我是不?huì)走的。我跪在門外,不停的作揖,苦苦哀求他,我不奢求你可以愛(ài)我,但不要?dú)⑽液脝。我還想守護(hù)著你,陪著你,捍衛(wèi)這個(gè)家。
我不知道我到底做錯(cuò)了什么,使得主人一定要鐵了心殺了我呢?我親眼看著主人磨刀的樣子,恨得直咬牙。我不會(huì)離開(kāi)你,我不會(huì)的。一邊跪著一邊作揖,淚水順著臉頰止不住的流啊......
不知何時(shí)圍觀的人從一個(gè)變成了兩個(gè),越來(lái)越多,最后蜂擁而至。可能是他們看著我一直作揖心疼了吧!我的主人,你難道沒(méi)有心軟嗎?是的,你沒(méi)有。大家七嘴八舌的讓你不要?dú)⑽,可是你絲毫不聽(tīng)他們說(shuō)的話。難道你看不到我對(duì)你的忠誠(chéng)嗎?還是感受不到我的愛(ài)。孔詈蟠蠹引R心將我買下,你收了錢指著我揮揮手說(shuō)走吧。那一刻我是真的死心了。我再也不相信你會(huì)回心轉(zhuǎn)意,流著淚晃著尾巴屁顛屁顛的跟著大家走了。我悲傷,是因?yàn)樽约旱闹魅艘獨(dú)⑽,我高興,是因?yàn)橹魅肆T手,我還活著。
第三世,我還是狗狗。這一世,我不知道該對(duì)主人說(shuō)什么。
我就是一只普普通通的農(nóng)村小土狗,為主人當(dāng)牛做馬,為主人護(hù)院看家,我跟了主人六年,那年家里來(lái)人了,我在院子里聽(tīng)著,好像是來(lái)客幫主人辦了一些什么事情,家里沒(méi)什么好吃的可以用來(lái)接待。我正斯吧斯吧眨著眼鏡,主人掀起門簾出來(lái),他叫我過(guò)去,我搖晃著尾巴就去了。誰(shuí)知道他突然拿起一塊磚往我的頭上狠狠一砸,一股暖流順勢(shì)而下。嚇得我倉(cāng)皇而逃,跑到了外面小山坡的小土堆上。主人隨后跟來(lái),笑著叫我的名字,向我擺手,讓我過(guò)來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,不止一遍的問(wèn)自己還要過(guò)去嗎。對(duì)面是我的主人啊!他不會(huì)害我。我終于欺騙了自己也選擇相信他,頂著一個(gè)血腦袋戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過(guò)去了。還未回神,主人從迅速身后拿出磚頭,我親眼看著那磚頭落下。然后我就什么都不知道了。
我感覺(jué)自己越來(lái)越輕盈,我是在飛嗎?我悲啊,我痛啊,我心冷啊,此刻用什么樣的言語(yǔ)能夠表達(dá)?好想告訴他,我是你們的朋友!我是你們的守護(hù)者!我是你們最忠誠(chéng)的伙伴。∥乙灿幸豢阡h利的牙齒,在被打的時(shí)候卻從未傷害你們。你們以為我是怕嗎?不!是愛(ài)!
當(dāng)我是一只導(dǎo)盲犬的時(shí)候,我為你們做向?qū),在馬路上車來(lái)車往,是我?guī)ьI(lǐng)你們前進(jìn),一旦有意外也是我先造成傷亡。當(dāng)我是一只牧羊犬的時(shí)候,我為你們守牛羊,當(dāng)遇到危險(xiǎn)的情況,是我立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,哪怕?tīng)奚约,也不?huì)讓牛羊受一點(diǎn)損傷。有苦難的時(shí)候是我不離不棄,在生活條件最艱苦的時(shí)候我也并沒(méi)有背叛說(shuō)聲后會(huì)無(wú)期。我拉著老爺車上失去傷腿的你,跑遍大江南北同你尋妻,你吃有毒食物是我將它打翻你沒(méi)有會(huì)意我全部吃掉最失去生機(jī)。
無(wú)論我是那種類型的犬,我都會(huì)盡我職責(zé),傾盡自己的一生。所以,如果不愛(ài)我,請(qǐng)別利用完我之后,就隨意處置,我也有肉也有心,我的命可以給主人,我的心,同樣也跟隨主人,一生忠貞,至死不渝......
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!
誰(shuí)會(huì)想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動(dòng)物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的'外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽(tīng)石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,對(duì)航海有很大作用。
還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
雖然細(xì)雨蒙蒙,但我的心情特別開(kāi)心,因?yàn)槲沂堑谝淮坞S著老師和同學(xué)一起參加了“小記者眼中的動(dòng)物世界”的活動(dòng)。
進(jìn)了野生動(dòng)物園里,像朦朧中進(jìn)入一個(gè)動(dòng)物王國(guó),整個(gè)王國(guó)都充滿了春天的景色,綠茵茵的草坪,幽雅恬靜的自然環(huán)境,在茂密的幾棵大樹(shù)中間夾著幾條小路,順著一條路段走便看到許多多姿多彩的“珍禽異寶”。如:孔雀開(kāi)屏、禿鶴、駱駝、維多利亞鳳冠鳩、琵琶鷺等。
我們順著地圖的路線,穿過(guò)了茂密的荔枝林,就來(lái)到了孔雀的住宅?兹傅挠鹈浅F粒(tīng)說(shuō)孔雀開(kāi)屏的時(shí)候是最漂亮的,但我說(shuō)不一定,孔雀不開(kāi)屏也是很漂亮。看那孔雀拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,頭一伸一縮的逃到樹(shù)下,看來(lái)孔雀很怕我,在躲避我呢!孔雀分兩種:一種是白孔雀,全身白融融的像雪花一樣,當(dāng)它開(kāi)屏?xí)r,白白的尾巴頓時(shí)升起來(lái),像一把扇子在孔雀背后,美麗極了,我感到眼睛一亮,像見(jiàn)到一座雪山一樣。一種是彩色孔雀,全身花花綠綠,開(kāi)屏?xí)r,像一把五顏六色的扇子,顯得格外漂亮。
我們走著走著不知不覺(jué)地進(jìn)了食草動(dòng)物區(qū)。駱駝大家見(jiàn)過(guò)嗎?我可見(jiàn)過(guò),但不是在沙漠見(jiàn)的。它的身體很高,脖子很長(zhǎng),能夠望到很遠(yuǎn)的地方。駱駝的嗅覺(jué)很靈敏,什么地方有水源它都能找到。駱駝的腳掌又寬又厚,走路的時(shí)候,兩個(gè)腳趾分開(kāi),不陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有“兩座小山岳”叫駝峰,在水多的地方。它吃得飽飽的,一部分養(yǎng)料變成脂肪貯存在駝峰里,等缺食的時(shí)候,它就用自己的積蓄來(lái)維持生命。
我們穿過(guò)了鳥(niǎo)唱鹿鳴的珍稀鳥(niǎo)街。來(lái)到猛獸區(qū),虎嘯聲聲,驚天動(dòng)地?雌饋(lái)猛獸厲害真厲害,車子開(kāi)進(jìn)去,它躲也不躲直奔過(guò)來(lái),在猛獸中,我很喜歡白虎,因?yàn)榘谆⑹窍∮衅贩N,世界上只有200多只。瞧白虎血紅血紅的舌頭,尖刀般的牙齒,鋼針?biāo)频陌缀,身上有一條白一條黑的條紋,在里面大搖大擺的走來(lái)走去,可真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。后面拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?
這一天,我們游完了野生動(dòng)物園,給我印象深的還是在小記者開(kāi)會(huì)時(shí),一位照相師叔叔說(shuō)的話:“做記者的概念就是要保護(hù)動(dòng)物,不要和兇猛的動(dòng)物合照。”還有一位叔叔介紹了新聞的五要素。最后海倫姐姐給我們講了有關(guān)投稿等知識(shí),今天,我收獲了一些不懂得知識(shí)。希望這些知識(shí)能使我成為一名合格的小記者。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
大自然給予我們?cè)S多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開(kāi)放,但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過(guò),十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫(huà)面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹(shù)枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過(guò)了十幾分鐘,蛹開(kāi)始左右搖晃起來(lái),不一會(huì)兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒(méi)能掙脫出來(lái)。
忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會(huì)干什么呢?只見(jiàn)他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
動(dòng)物園真美!我們一起去看看吧!
我和家人一起去了動(dòng)物園,在那里的前臺(tái)買了門票和足夠的食物,就出發(fā)到動(dòng)物園里面。
我們先去看了小鳥(niǎo),一個(gè)負(fù)責(zé)人在讓小鳥(niǎo)表演節(jié)目,首先,一只彩色的小鳥(niǎo)表演的節(jié)目是在一根繩索上騎小自行車,兩只黃色的小手抓著自行車的蹬腳的板,一步步地走來(lái),在太陽(yáng)的照耀下,小鳥(niǎo)的羽毛顯得更加的引人注目,表演完下面就有人帶頭鼓掌,瞬間又想起了一片震耳欲聾的掌聲。
我們又去看了老虎,兩只老虎你追我趕,想在賽跑似的,這是飼養(yǎng)員阿姨給了我們幾塊肉,腥腥的,我們把肉扔給了老虎,這是兩只你追我趕的老虎看見(jiàn)了肉,便跑了過(guò)去,可是不一會(huì)兒就打了起來(lái),這時(shí)幾只小老虎和一只母老虎走了過(guò)來(lái),慢吞吞把肉吃完了,就在那兩只打架的老虎和好時(shí),再一看放肉的地方,便發(fā)出震耳欲聾的叫聲。隨后我們便走開(kāi)了。
我們又去了猴子那里,這時(shí)猴子在搶食物呢!那個(gè)柵欄對(duì)我來(lái)說(shuō)很低,但對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)很高,我給爺爺要了幾;ㄉ,伸手去喂它,它接過(guò)花生米放入嘴里,津津有味地吃起來(lái)了,在它吃的時(shí)候我便摸摸它的小腦袋,它用又圓又大的小眼睛看看我便又吃起來(lái)了花生米,它吃完時(shí),我就想把它抱起來(lái),因?yàn)槲抑浪且恢恍『镒樱S后我像抱小孩一樣,習(xí)慣性地拍拍手,它就像是會(huì)看懂一樣做出了和小孩子一樣的動(dòng)作,雙臂打開(kāi)站起來(lái)?,讓我抱,我把它抱了起來(lái),摸著它灰黃色的絨毛,真舒服!過(guò)了一會(huì)兒它便和我像很好的朋友一樣玩起來(lái)了,我真想把它帶回家!它仿佛對(duì)我的電話手表很感興趣,我抱著它,它像會(huì)用一樣把電話手表打開(kāi),又露出了驚訝的表情,我真不想走了。
我們又去了長(zhǎng)頸鹿那里,我看著高大的長(zhǎng)頸鹿,便露出了笑臉,我問(wèn)飼養(yǎng)員阿姨要了很多樹(shù)上的葉子,舉的高高的,長(zhǎng)頸鹿看到了,低著頭吃了起來(lái),吃的真香,我又習(xí)慣性地摸摸它的頭。
動(dòng)物園真美!真好玩!我最喜歡的就是猴子了。我愛(ài)動(dòng)物園,下次我還要來(lái)這里,要多帶香蕉桃子,給猴子吃!我愛(ài)動(dòng)物園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
今天早讀的主題是“我最喜歡的小動(dòng)物”。孩子們稚嫩的心靈里卻有著一顆大大的愛(ài)心,大部分的孩子喜歡小動(dòng)物也是源于他們內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的愛(ài)心。所以,我們確定了這個(gè)早讀主題,讓同學(xué)們跟大家分享自己所喜愛(ài)的小動(dòng)物。
我一把這個(gè)主題寫(xiě)到黑板上,同學(xué)們都興致勃勃,在下面躍躍欲試。第一個(gè)上來(lái)講臺(tái)跟我們分享自己喜歡的小動(dòng)物的是何軒同學(xué),他大膽地站到講臺(tái)上,面對(duì)著大家,聲音響亮地說(shuō):“我最喜歡的小動(dòng)物是烏龜”。因?yàn)闉觚斔写蟠蠛窈竦凝敋,龜殼就是他的保護(hù)殼,這樣他不容易受傷,可以茁壯地成長(zhǎng)。他也想健健康康地成長(zhǎng),爸爸媽媽也要健健康康,所以他最愛(ài)的是烏龜。我聽(tīng)了何軒同學(xué)的話心里不禁感嘆,原來(lái)被我們嫌棄慢吞吞的烏龜,竟然有如此大的魅力!
接下來(lái)又有幾位同學(xué)踴躍跟大家分享自己喜歡的小動(dòng)物,有的說(shuō)最喜歡小花貓,因?yàn)樗恢迸惆橹哪棠趟膵寢尯退囊患遥挥械恼f(shuō)最喜歡恐龍,因?yàn)榭铸埜叽螅瑝褜?shí)還會(huì)飛,最重要的是我會(huì)畫(huà)超級(jí)好看的恐龍……
每位小朋友都有自己喜歡的動(dòng)物,并且有自己獨(dú)特的原因,這些都是他們愛(ài)心呈現(xiàn)的方式,讓我們繼續(xù)把它延續(xù)下去。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒饋?lái)。
我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開(kāi)始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開(kāi)心的樣子仿佛在說(shuō):你可難不倒我。
我對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見(jiàn)?戳诉@段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見(jiàn)身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過(guò)這種眼鏡,就可以及時(shí)避開(kāi)了,大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
還有一次,我正在院子里玩,突然,看見(jiàn)一片樹(shù)葉正在緩緩移動(dòng),我就奇怪了,沒(méi)有風(fēng),葉子怎么會(huì)動(dòng)呢?我把那一片葉子拿起來(lái)一看,差點(diǎn)把我嚇得坐到了地上,葉子竟然長(zhǎng)腳了?不過(guò)我仔細(xì)一看,原來(lái)葉子下面有一只小蟲(chóng)子,這只小蟲(chóng)子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭部、身子、腳都跟枯樹(shù)葉一個(gè)顏色,仿佛就是一片葉子一樣,我感覺(jué)到這只蟲(chóng)子一定有來(lái)歷,所以我就拿了一個(gè)瓶子把這個(gè)蟲(chóng)子先放在瓶子里,不讓它跑了。然后我又問(wèn)家長(zhǎng),問(wèn)別人,查找資料,終于得到了確定的答案,原來(lái)這只蟲(chóng)子叫枯葉蝶,這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉,因?yàn)檫@種蝴蝶非常弱小,遇到危險(xiǎn)沒(méi)有還手之力,但它具有一項(xiàng)奇異的功能——變色的本領(lǐng)。為了不讓其它的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),它就不飛,在地上行走,并且行動(dòng)緩慢,從而迷惑敵人。
大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們行動(dòng)起來(lái),去大自然中發(fā)現(xiàn)美吧!
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