【必備】五年級書的作文錦集六篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級書的作文 篇1
人們常用“著作等身”形容作家寫的書非常多,我現(xiàn)在身高1米50,把我從小到大看過的書摞起來,可真謂是“等身”了。這其中,我印象最深的一本書是《說岳全傳》。
為什么我對它印象最深呢?因為我上幼兒園時,每天晚上睡覺前,爸爸都會給我講《說岳全傳》。岳飛英勇抗金,為國家立下汗馬功勞的故事深深地打動和吸引了我。二年級時,我剛能讀《說岳全傳》,就開始一遍遍地讀。直到今天,我仍然會時不時地翻開《說岳全傳》看一看——當然,現(xiàn)在是挑我感興趣的看。比如書中有個牛皋,就如《三國演義》中的張飛,《水滸傳》上的李逵,都是粗中有細,雖然因為莽撞鬧了不少的大笑話,但卻很可愛,再加上作者詳細的描寫,使故事又增加了不少的色彩。
有一次,金兵兵犯藕塘關,岳飛命牛皋去協(xié)助守將金節(jié)退金兵。他到了之后,金節(jié)設宴歡迎,牛皋喝得大醉。不偏不倚,這時金兵來戰(zhàn),牛皋醉醺醺地去迎戰(zhàn),他本來就武功不行,快支持不住時,胃里忽然一酸,把飯吐了出來,噴了金將一臉。牛皋一吐,清醒了些,看到金將正在抹臉,一锏就把他打死了,并指揮手下把金兵打得落花流水,金節(jié)也趁機帶兵從城中殺出來,把金兵殺了個精光。這個故事讓我看得真是既解氣又高興。
書上除了許多像這樣讓我高興的故事,也有讓我傷心的故事,其中最讓我悲傷的是岳飛被害的故事:奸臣秦檜假傳圣旨,連發(fā)十二道金牌,催岳飛回朝。眾將都勸岳飛不要去,道:“將在外,君命有所不受。”可岳飛不從,執(zhí)意要去,被畜生秦檜關押起來,每天嚴刑拷打。一個名叫周三畏的好官看不下去,不愿審理此案,秦檜就讓他的心腹萬俟禼、羅汝楫兩個壞家伙審理,他倆想出了一個新刑法,叫“披麻問”、“剝皮拷”,就是把麻皮揉得粉碎,魚膠熬得爛熟,如果岳飛不認秦檜加給他的罪名,就把這些粘到他身上,一拉就是一層皮肉!最后,岳飛以英年三十九歲死了!這樣一位千年難遇一的人才就不明不白地死了!聽爸爸說,我自己也隱隱約約地記得,小時候他為我講到這段故事,及岳飛風波亭遇害的情節(jié)那晚,我痛哭失聲,久久無法入睡。
這本書不但是我看的第一本名著,更是我印象最深的書和難忘的記憶。
五年級書的作文 篇2
“給我一本《查理九世》”,“我要這一本”……我的周圍圍了一片人,旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎么回事嗎?原來,我們正在“淘書節(jié)”上賣書呢!
星期二下午兩點半,我們終于迎來了期待已久的“淘書節(jié)”。剛到操場上,我們就驚呆了。哇!這么多“顧客”,這么多“商場上的‘敵人’”,一眼望去,只見操場上人山人海,每個攤上都堆滿了好書,都擠的水泄不通。我們也不甘示弱,趕緊走到我們的賣書位置,貼上標語,鋪上桌布,把書擺入整齊,就開始賣書。
剛開始時,攤前只有十幾個同學,可我們一吆喝,許多人都來買書,我們也有點招架不過來了。開始,我們亂做一團,忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確,便說:“趙燦宇,過來賣書,幾個男生,用擴音器強調(diào)一下秩序,司彤彤、盧子茜,誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我,則分到了售書小分隊。
“大家都來看一看啊,我們這的書應有盡有,只有你想不到的,沒有你買不到的!蔽疑砼缘内w燦宇一邊吆喝一邊賣書,呵,這招還真靈,沒一會功夫,他就賣出了許多本。我也不甘落后,開始吆喝售書。“同學,這本書多少錢。俊蔽乙惶ь^,一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心里一驚:“第一筆生意就與老師做,這還了得?”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色,她告訴我賣八元。我略帶羞澀地說:“老師,您好,這本書八元!崩蠋熾S及答應:“好,我要這本書!闭f著給了我20元。問題來了:這是第一筆生意,可我手里沒有零錢呀。我歉意地對老師說:“老師,您稍等一下!比缓筅s緊在錢盒子里找了十二,給了老師。接下來的幾筆生意,都挺順當。可是,做事總會遇到困難。一位女同學過來,看中一本《笑貓日記》,問多少元,我回答八元。她說:“這也太貴了吧!蔽艺f:“8元已經(jīng)夠便宜了!彼终f:“便宜點,行就買,不行就算。”“你看,這本書這么新,保存又好,我們賣書,都不賺錢的,十幾元只賣八元!迸赃叺内w燦宇見我搞不定,便滔滔不絕地說這本書怎么好,怎么物超所值。經(jīng)過一番砍價,最終以8元送一個氣球,賣出了這本書。
不一會兒,我們賣完了所有的書。一回頭,呀,幾個人正吹氣球呢。可沒吹幾個氣球,他們仿佛想起了什么,一個個放下氣球,朝操場的各個書攤奔去,原來他們忘淘書了。
在這次淘書節(jié)中,我深深明白和感受到:賺錢,可不是件容易的事;做任何事,都是有付出才有收獲的。
五年級書的作文 篇3
今天上午,我呆在家里,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?
我最先想到的是去明明哥哥家借書,因為他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什么關于科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男鴻慌。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關于科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。
這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(老師評語:過度得很好。,我看了看,這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。
剛一回家,就開始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!
借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事!
五年級書的作文 篇4
今天,我早早地來到了學校。
同學們都在教室里看書,我忘記帶書來看了!糟糕了!
正當我不知所措的時候,芊芊把她的一本書借給了我,我十分感謝她!
上課了,我們都把自己的書帶來了。可是,芊芊她該怎么辦呢?芊芊借書給我的'時候,她說,她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。
“芊芊同學,你的書呢?”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了!”芊芊對老師說“你給我去罰站!”芊芊是我們班的班長,她學習很好的,從來就沒有做錯事?墒恰奋妨P站時,還對我笑了一下。
終于下課了!我趕緊跑到了芊芊面前!败奋罚瑢Σ黄穑 蔽液蠡诘卣f“沒事!”芊芊對我說。
可是,芊芊回家時,她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
五年級書的作文 篇5
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到我們不能再沉默的時候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
五年級書的作文 篇6
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流,但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當我傷心絕望的時候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
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