【推薦】五年級我的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文300字 篇1
我們班里的男生占了全班人數(shù)的一半多,今天,我就來說說我們班的男生吧。
調(diào)皮搗蛋
在一般人的眼里,男生是愛耍威風(fēng),敢作敢為的“調(diào)皮蛋”,但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們,不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生為什么就要比女生力氣大呢?這不是給男生制造欺負(fù)女生的機(jī)會嗎?我們班的男生個個生龍活虎,幾個能算得上英俊瀟灑,但很愛欺負(fù)女生,常常把女生惹哭。調(diào)皮搗蛋最有名的當(dāng)然是“臭名遠(yuǎn)揚”的王成君嘍!
文靜可愛
但是我們班的男生并不都是調(diào)皮的,在班里,只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學(xué)習(xí)好,不打架,不但是老師眼中的乖孩子,而且是女生眼中最可愛,最善良的男生。當(dāng)那些壞小子欺負(fù)我們,他們不但不幫男生,還會幫助女生
愛玩游戲
“你玩過奧拉星嗎?你玩過……嗎?”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛游戲,當(dāng)我每走到一個有男生聚集的地方就會聽到“你玩過什么什么嗎”。有時,男生說起游戲時,我們女生也會參與進(jìn)去,我也會悄悄的躲在一邊聽。
這就是我們班的男生,有些調(diào)皮,有些文靜像“乖乖女”,有些也愛討論游戲。
五年級我的作文300字 篇2
朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!
那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋里偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……
我看見大哥哥要走,于是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢!贝蟾绺缰t虛地說:“其實也不是你說的那么好。”
雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。
五年級我的作文300字 篇3
我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。
我喜歡的`運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來,讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進(jìn)步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!
運動的好處不可勝數(shù),可以強(qiáng)身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進(jìn)彼此的感情,真是一舉數(shù)得。
五年級我的作文300字 篇4
未來的世界是什么樣的呢?未來的我又是什么模樣呢?未來的地球肯定會變得更美麗,而我,也會變得更成熟。
未來的我,是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學(xué)生。在這個過程中,我們會慢慢地交流,互相了解對方,建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時,我認(rèn)真地把知識教給學(xué)生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽講,我叫一下他的名字,他就會立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。
周末的時候,我會和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景,給同學(xué)們帶來與課堂上不同的感受?粗瑢W(xué)們在party上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂。
老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果啊!我撫摸著同學(xué)們的肩膀,笑著對他們說:“你們可要加油哦!”我一定會認(rèn)真對待每一位同學(xué),正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠(yuǎn)不會忘記。
未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。
五年級我的作文300字 篇5
“我就是我,簡簡單單的我!”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘,我就是我。
我,一個小女孩,外表柔弱,內(nèi)心堅強(qiáng)。瞧,我一頭烏黑亮麗的頭發(fā),下面的柳葉眉格外清秀,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感,不柔弱,不欺軟怕硬。
記得前幾天,周末,在公園的一條小路上,有一群六年級的大哥哥們在欺負(fù)一個低年級的小弟弟,再向那個小弟弟要錢,那個小弟弟沒錢,但是那群六年級的人以為他在騙人,開始打他,我實在看不下去了,朝他們大吼一聲:“你們以大欺小是不是!”他們中間的那個大個子見了我這個“黃毛丫頭”不以為然,調(diào)侃道:“想拔刀相助?!”我朝他瞪了一眼,跑過去把那個小弟弟拉到了我的身后,見他們好像生氣了,腦中靈光一閃而過,然后朝他們身后做了一個拜手的姿勢,他們集體向后一望,我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了!
不但如此,我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背,還說說笑笑,而且笑還手舞足蹈,聲音很大,大家都說我是“假小子”!
·有很多人讓我改改,讓我做個淑女,但是我卻笑著拒絕了,因為我認(rèn)為我就是我,就是那個簡簡單單的我!
五年級我的作文300字 篇6
大概沒有人像我有這么多的痣吧!嘴巴、手臂、手指、眼皮,多得數(shù)不清,而且比起小時候,我的痣有越來越多的趨勢,這是怎么回事呢?我感到非常的好奇。
我的忍耐功夫也是一流的,這也是無人能敵。不管你怎么欺負(fù)我、瞧不起我,我都會很有修養(yǎng)的吞下來,但請注意,我的忍耐是有限度的,你千萬不要太過分,要知道我也是有自尊的,我可以不跟你計較,但不能被你踩在腳下。所以,萬一把我惹毛了,我就會大聲嘶吼、叫罵,甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重,這樣就天下太平了。
在運動會的時候,我發(fā)現(xiàn)我有一項獨一無二的特點,那就是我的加油聲是最清楚的,在一群吵雜聲中,你會很清楚的聽見我興奮的打氣聲。但我自己的體能卻很差,好害怕體育課,跑步更是我的弱點,永遠(yuǎn)都是跑最后一個。唉!害我有時好自卑。
但我的強(qiáng)項是“英語說故事”,不但常常參加比賽,還得過名次呢!所以盡管我的鼻子塌塌扁扁的,有同學(xué)愛笑我是“豬”,我依舊是獨一無二的,歡迎你來聽我說英語故事,我也會幫你打氣哦!
五年級我的作文300字 篇7
我最初的夢想,是純潔的白色,想讓生活更開心快樂,更有趣生動?呻S著我的成長,我的夢想也有了顏色,有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來,那是我熱愛繪畫而產(chǎn)生的,我在小時候,就喜歡亂涂亂畫。東畫一張,西畫一張,不亦樂乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的夢想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達(dá)我對繪畫的興趣和盼望。橙,看到這個字,橘子,橙子,酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過程很辛苦,但又很快樂。黃,太陽很溫暖,小黃鳥在高歌,這些是我小時候經(jīng)常畫的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天,每一周,每一年,我的夢想,變成了七彩的夢想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍(lán),穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆,沾著汗水,調(diào)和那五彩繽紛的夢想顏料,在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色,像是在激勵著我,給我加油,讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進(jìn)發(fā)!
五年級我的作文300字 篇8
在學(xué)校里,我認(rèn)識許許多多的老師,唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我上五年級了,美好的時光都是短暫的,孫老師已經(jīng)不教我們了;叵肫饘O老師,我覺得她是一個有責(zé)任心,和藹可親的位教師。
孫老師有一頭卷卷的頭發(fā)和一雙時而開心時而生氣的眼睛,老師非常時尚,每天都會穿一些美麗的衣服。
老師今年50多歲了,是一名普普通通的數(shù)學(xué)老師。記得有一次上課時,教室里吱吱歪歪好像一壇沒人管的渾水,老師十分生氣,怒氣沖沖的說了同學(xué)們一節(jié)課,也是教育了一節(jié)課。同學(xué)們都聚精會神的聽著,老師說:“記住了沒有?”同學(xué)們異口同聲的說:“記住了!”我們都不敢有一絲怠慢!每一次老師說的話同學(xué)們都牢牢的記在心底。
記得剛開學(xué)不久,發(fā)主題叢書,我去找根兒繩兒把書捆起來,有一個溫柔的聲音傳來,我一看,呀!孫老師,老師讓我過去,我乖乖過去,心里想:“老師叫我干嘛呀?老師說:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說:“我相信你一定能學(xué)好!鳖D時我心中就涌起了波濤。
老師的教誨之恩我終生難忘!
【五年級我的作文300字】相關(guān)文章:
我就是我五年級作文05-19
我是我五年級作文01-07
五年級我就是我作文10-07
五年級作文:我就是我11-20
我驕傲我是我五年級作文03-07
我五年級作文08-17
我五年級作文02-24
我就是我五年級話題作文08-25
我讀書我快樂五年級作文08-15
五年級我讀書我快樂作文12-17