精選五年級電風(fēng)扇的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級電風(fēng)扇的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級電風(fēng)扇的作文 篇1
這篇作文我雖然已經(jīng)寫過一次了，但那寫的是那個粉紅色的電風(fēng)扇，而我今天寫的電風(fēng)扇卻不已經(jīng)是那個已經(jīng)老掉牙的電扇，而是在昨天，由于今天才是教師節(jié)，于是，我們便把昨天當做教師節(jié)了，在昨天的一大早，媽媽的學(xué)生便送了一個小電風(fēng)扇給媽媽，于是，媽媽一打開，我就把那個電風(fēng)扇給私吞了。
一把那個電風(fēng)扇給私吞了以后，我便仔細的觀察其他來。只見，那個小電風(fēng)扇整個樣子矮矮的，胖胖的，就好像一直貪吃貪睡的小貓，整天一起來就想著吃吃吃，睡睡睡，最后便害了這只小貓，長的都可以跟舉重運動員相媲美了。它長著兩只又大又粗的大腿就是因為這大腿，讓他跟摔跤運動員“對打”的時候，老是不被摔跤運動員給摔倒，而摔跤運動員已經(jīng)筋疲力盡了，電風(fēng)扇一摔，摔跤運動員立刻倒地，電風(fēng)扇勝。電風(fēng)扇就是一個叮當貓，叮當貓有一個口袋，而那只貓也有一個大大的口袋，叮當貓的那個口袋是用來裝東西的，而電風(fēng)扇的口袋卻是一個開關(guān)，叮當貓按一下口袋，就會有想要的東西從里面出來，而那只貓按一下口袋，上面的螺旋槳立刻轉(zhuǎn)動起來，接著是一陣涼風(fēng)拂面而過，哇！
真是爽呆了，我從來沒有吹過這么爽的風(fēng)，這比大電風(fēng)扇所吹出來的風(fēng)還要爽，好久沒吹過這么爽的風(fēng)了，我心想：看來還是小電風(fēng)扇好吹，大電風(fēng)扇又大、又重，而小電風(fēng)扇卻可以隨身帶著，覺得熱就可以去吹，那感覺，真爽！接著，小電風(fēng)扇的上面便是兩只“天使的翅膀”好像隨時都可能展翅高飛，俗話說：鳥欲高飛先展振翅！而那只電風(fēng)扇連振翅都不用了，直接打開天使的翅膀，飛向了天堂！接著上面便是電風(fēng)扇可以隨時隨地伸縮的脖子，如果覺得電風(fēng)扇太矮了，吹出來的風(fēng)沒吹到，就可以讓電風(fēng)扇把脖子一伸就可以吹得到了，如果覺的電風(fēng)扇太高了，就可以讓電風(fēng)扇把脖子一縮，風(fēng)就“忽”的就吹過來了，上面便是三片風(fēng)葉，風(fēng)葉的后面便是一個馬達，只要一通上電，風(fēng)就自動轉(zhuǎn)起來了。但如果這個電風(fēng)扇沒電的話，他就會自動從腳的下面伸出一個插頭開始吃它的食物，他總喜歡吃完食物后，倒掛著睡覺。
小電風(fēng)扇是我最喜歡的一個玩意了！
五年級電風(fēng)扇的作文 篇2
頭頂上的電風(fēng)扇正呼啦呼啦地響，不禁令我有些失神。天氣炎熱，許多同學(xué)紛紛拿著扇子進教室，有一個人雖然也拿著扇子，但卻是一大把扇子，那就是陳安。
中午，大家都在看書，李躍剛進教室，只見陳安拿著扇子，微閉一只眼，身體向后傾：“流星鏢！”那扇子便“飛”向電風(fēng)扇。不料，那扇子剛一觸到正在快速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，便迅速彈回來，不偏不倚，正打在李躍臉上，險些打到眼睛。大家都在照顧李躍，陳安還在玩“流星鏢”，他一揮，那可憐的扇子便夾在電風(fēng)扇的中間。陳安大叫：“怎么辦！快關(guān)電風(fēng)扇！”電風(fēng)扇慢慢平靜，所有人都驚嘆陳安那高超的、無人能比的“扔扇”技術(shù)，這樣的驚嘆，這樣詫異的表情，卻使陳安越發(fā)得意起來。
“看我多牛逼！剛好把扇子夾在風(fēng)扇中間！”陳安開始自吹自擂。同學(xué)們都擔(dān)心地說：“你快點把扇子拿下來，等一下萬一語文老師來了，你就死定了！”“嗯，有道理�！敝灰婈惏彩殖钟陚悖吲e，想把扇子鉤下來，卻幾次沒碰著，反而風(fēng)扇慢慢地轉(zhuǎn)了起來。陳安絲毫不罷休，一下子站到桌子上面，一鉤，扇總算是下來了，可是扇柄還落在上面，我們提醒陳安時，他卻擺一擺手：“沒事，不鳥他。”
那天期末考試的中午，只聽一聲：“護頭！”集體跑出教室，直留陳安一人在教室里扔扇上風(fēng)扇。不知為何，現(xiàn)在有些同情電風(fēng)扇了呢。
五年級電風(fēng)扇的作文 篇3
這篇作文我雖然已經(jīng)寫過一次了，但那寫的是那個粉紅色的電風(fēng)扇，而我今天寫的電風(fēng)扇卻不已經(jīng)是那個已經(jīng)老掉牙的電扇，而是在昨天，由于今天才是教師節(jié)，于是，我們便把昨天當做教師節(jié)了，在昨天的一大早，媽媽的學(xué)生便送了一個小電風(fēng)扇給媽媽，于是，媽媽一打開，我就把那個電風(fēng)扇給私吞了。
一把那個電風(fēng)扇給私吞了以后，我便仔細的觀察其他來。只見，那個小電風(fēng)扇整個樣子矮矮的，胖胖的，就好像一直貪吃貪睡的小貓，整天一起來就想著吃吃吃，睡睡睡，最后便害了這只小貓，長的都可以跟舉重運動員相媲美了。它長著兩只又大又粗的大腿就是因為這大腿，讓他跟摔跤運動員對打的時候，老是不被摔跤運動員給摔倒，而摔跤運動員已經(jīng)筋疲力盡了，電風(fēng)扇一摔，摔跤運動員立刻倒地，電風(fēng)扇勝。
電風(fēng)扇就是一個叮當貓，叮當貓有一個口袋，而那只貓也有一個大大的口袋，叮當貓的那個口袋是用來裝東西的，而電風(fēng)扇的口袋卻是一個開關(guān)，叮當貓按一下口袋，就會有想要的東西從里面出來，而那只貓按一下口袋，上面的螺旋槳立刻轉(zhuǎn)動起來，接著是一陣涼風(fēng)拂面而過，哇！真是爽呆了，我從來沒有吹過這么爽的風(fēng)，這比大電風(fēng)扇所吹出來的'風(fēng)還要爽，好久沒吹過這么爽的風(fēng)了，我心想：看來還是小電風(fēng)扇好吹，大電風(fēng)扇又大、又重，而小電風(fēng)扇卻可以隨身帶著，覺得熱就可以去吹，那感覺，真爽！接著，小電風(fēng)扇的上面便是兩只天使的翅膀好像隨時都可能展翅高飛，俗話說：鳥欲高飛先展振翅！而那只電風(fēng)扇連振翅都不用了，直接打開天使的翅膀，飛向了天堂！
接著上面便是電風(fēng)扇可以隨時隨地伸縮的脖子，如果覺得電風(fēng)扇太矮了，吹出來的風(fēng)沒吹到，就可以讓電風(fēng)扇把脖子一伸就可以吹得到了，如果覺的電風(fēng)扇太高了，就可以讓電風(fēng)扇把脖子一縮，風(fēng)就忽的就吹過來了，上面便是三片風(fēng)葉，風(fēng)葉的后面便是一個馬達，只要一通上電，風(fēng)就自動轉(zhuǎn)起來了。但如果這個電風(fēng)扇沒電的話，他就會自動從腳的下面伸出一個插頭開始吃它的食物，他總喜歡吃完食物后，倒掛著睡覺。
小電風(fēng)扇是我最喜歡的一個玩意了！
五年級電風(fēng)扇的作文 篇4
小主人的臥室里有三樣?xùn)|西，分別是：空調(diào)、電風(fēng)扇和蒲扇。
一個烈日炎炎的下午，小主人出去玩了，空調(diào)正在睡大覺，卻被一陣吵鬧聲吵醒了，它慢吞吞地睜開了眼睛，原來是電風(fēng)扇和蒲扇在吵架。
“我既輕便又能使人涼快，我厲害！”蒲扇說，擺出一副誰不聽它的，它就和誰拼命的架勢。
“不對，是我厲害！我的風(fēng)力大，還省力，只需要插上電源，再按一下我的開關(guān)，就行了�！彪婏L(fēng)扇故意提高了嗓門。
就這樣，它們吵了好長時間。這時，電風(fēng)扇終于忍不住了，喘著粗氣說：“空調(diào)，你來給我們評評理。”
“嗯，你們嘛……”剛剛在一旁沉默不語的空調(diào)開口了，慢條斯理地說，“你們都有自己的長處與短處。每個人都一樣，不要炫耀自己的長處，也不要指責(zé)別人的短處。你們還是和睦相處吧，何樂而不為呢？”
電風(fēng)扇和蒲扇聽了，羞愧地低下了頭。
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